Niveau 3ème

Support: document 2 p°12, BORDAS modifié. Le chimiste anglais John Dalton (
1766-1844) étudia lui-même une anomalie de la perception des couleurs
appelée depuis daltonisme. Mais en 1777, un certain John Scott écrivait déjà à
propos de cette anomalie: « Je ne distingue aucun vert au monde; un rose et un
bleu pâle ...

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Niveau 3ème
PARTIE A (fiche professeur) Le daltonisme - TEMPS: 20 minutes.
- EVALUATION SOMMATIVE
- CONTENUS/ NOTION:
- lecture d'un arbre généalogique.
- caractère héréditaire.
- CONDITIONS DE REALISATION:
- Pré requis: savoir lire un arbre généalogique et
savoir donner une définition d'un caractère héréditaire.
- Travail individuel.
- Support: document 2 p°12, BORDAS modifié. Le chimiste anglais John Dalton (1766-1844) étudia lui-même une anomalie
de la perception des couleurs appelée depuis daltonisme.
Mais en 1777, un certain John Scott écrivait déjà à propos de cette
anomalie:
« Je ne distingue aucun vert au monde; un rose et un bleu pâle sont
identiques à mes yeux. Un rouge foncé et un vert foncé me paraissent
semblables.
Il s'agit d'un défaut de famille. Mon père éprouve le même inconvénient. Ma
mère et une de mes soeurs distinguaient parfaitement les couleurs, mon
autre soeur Cécile et moi-même avons l'anomalie. Cécile a deux fils, tous
les deux atteints, mais elle a une fille qui est tout à fait normale.
J'ai une fille et un fils qui reconnaissent toutes les couleurs sans
exception comme le faisait leur mère. Le propre frère de ma mère avait le
même trouble que moi. » - Document 2, p° 12, BORDAS. QUESTIONS: 1. (C). Nous utilisons le code :
-Chiffres romains : I, II, ... pour
désigner les générations (les lignes de l'arbre)
-Chiffres arabes : 1, 2, ... pour
désigner la place des individus sur chaque ligne Numéroter les générations (I, II, III) et les individus (1, 2, 3 ...)
Donner un prénom à chaque personnage de l'arbre. 2. (C) Colorier les symboles des parents de Scott en rouge.
Réponse: il faut colorier les individus I1 et I2.
3.(I) Indiquer le nombre de générations représentées sur cet arbre
généalogique.
Réponse: il y a 3 générations représentées sur cet arbre généalogique.
4. (I) A partir du récit de John Scott, hachurer les symboles des individus
daltoniens comme indiqués dans la légende.
Réponse: il faut hachurer les symboles de Scott, de son père, de Cécile,
de Paul et de Jacques.
5.(C) Donner les codes des personnes daltoniennes de cette famille, ainsi
que leur prénom.
Réponse: le code de Scott est II3, le code de Cécile est II2, le code de
Paul est III3, le code du père de Scott est I1 et le code de Jacques est
I1.
6.(Ra) Préciser le lien de parenté existant entre Paul, un fils de Cécile,
et Scott.
Réponse: Paul est le neveu de Scott.
7.(C) Le daltonisme est un caractère héréditaire. Donner une définition de
ce terme.
Réponse: Un caractère héréditaire est un caractère qui se transmet de
génération en génération. Stage évaluation en 3ème - AMIENS -
mars 2005