Ingénierie pédagogique - SDUF

DICTIONNAIRE Hachette , édition 2004 (125.000 définitions) ** ... Vicher, Anne:
Grammaire progressive du français : pour les adolescents. Paris, 2001 ...
Exercices de vocabulaire en contexte in Corrigés - Niveau débutant in
intermédiaire.

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Bibliographie Projet PEF

1. Ingénierie pédagogique

Formuler et évaluer ses objectifs en formation. BARLOW (Michel). Paris :
Chronique sociale, 4ème éd

Organiser les sessions de formation. BAZIN (Roger). Paris : ESF, 1991

Construire la formation. GILLET (Pierre). CEPEC, 1991

L'Ingénierie et l'évaluation de la formation. LE BOTERF (Guy). Paris : Les
Editions d'Organisation, 1991

Manager la formation. MEIGNANT (Alain). Paris : Editions Liaisons, 1993

Réaliser un projet de formation. PAIN (Abraham). Paris : Les Editions
d'Organisation, 1989

Evaluer les actions de formation. PAIN (Abraham). Paris : Les Editions
d'Organisation, 1992

L'Ingénierie de la formation, VIALLET (François). Paris : Les Editions
d'Organisation, 1987

Curriculum, programmes et itinéraires en langues et cultures / Coord.
Martinez (P.) ; Coord. Miled (M.) ; Coord. Tirvassen (R.). Français dans le
monde (Le) : Recherches et applications;CLE international, 01/2011, n° 49.
- 192 p. ISBN 978-2-09-037122-2

Français langue seconde (Le) Apprentissage et curriculum / Coord. Martinez
(P.) ; Princip. Besse (H.) ; Princip. Cavalli (M.) ; Princip. Cuq (J.-P.).
Maisonneuve & Larose, 11/2002. - 161 p. ISBN 2-7068-1677-5

Curriculum, programmes et itinéraires en langues et cultures / Coord.
Martinez (P.) ; Coord. Miled (M.) ; Coord. Tirvassen (R.). Français dans le
monde (Le) : Recherches et applications;CLE international, 01/2011, n° 49.
- 192 p. ISBN 978-2-09-037122-2

Français langue seconde (Le) Apprentissage et curriculum / Coord. Martinez
(P.) ; Princip. Besse (H.) ; Princip. Cavalli (M.) ; Princip. Cuq (J.-P.).
Maisonneuve & Larose, 11/2002. - 161 p. ISBN 2-7068-1677-5

Français langue d'enseignement, vers une didactique comparative (Numéro
spécial : F.D.M. Recherches et Applications) / Coord. Lallement (F.) ;
Coord. Martinez (P.) ; Coord. Spaëth (V.). Français dans le monde (Le) :
Recherches et applications;CLE international;F.I.P.F., 01/2005, n° NUMÉRO
SPÉCIAL. - 188 p. ISBN 209-037108-0

Elaboration d'un programme de français pour le curriculum du collège en
Guinée Conakry / Princip. Py (T.) ; Dir. rech. Bérard (E.). Centre de
linguistique appliquée ; Université de Franche-Comté, 07/2000. - 51 p.
Cote : RECH.DESS.00-001 / réserve

2. Didactique générale

Généalogie de la didactique du français langue étrangère : l'enjeu africain
/ Princip. Spaëth (V.). Didier érudition ; CIRELFA-AGENCE DE LA
FRANCOPHONIE, 1998. - 209 p. ISBN 2-86460-358-6

Dictionnaire de didactique du français langue étrangère et seconde / Coord.
Cuq (J.-P.). Association de didactique du français langue étrangère;CLE
international, 2003. - 303 p. ISBN 209-033972-1

Dictionnaire de didactique des langues / Princip. Galisson (R.) ; Princip.
Coste (D.). Hachette, 1976. - 611 p. ISBN 2-01-003576-3

Cours de didactique du français langue étrangère et seconde (nouvelle
édition) / Princip. Cuq (J.-P.) ; Princip. Gruca (I.). Presses
universitaires de Grenoble, 11/2005. - 504 p. ISBN 2-7061-1301-4

Didactique des langues étrangères (La) / Princip. Martinez (P.). Presses
Universitaires de France, 1996. - 126 p. ISBN 2-13-048008-X

Se former en didactique des langues / Princip. Puren (C.) ; Princip.
Bertocchini (P.) ; Princip. Costanzo (E.). Ellipses, 1998. - 206 p. ISBN 2-
7298-5762-1

Enseigner à communiquer en langue étrangère / Princip. Moirand (S.).
Hachette, 1990. - 188 p. ISBN 2-01-016965-4

Acquisition et utilisation d'une langue étrangère: L'approche cognitive
(Numéro spécial : F.D.M. Recherches et Applications) / Coord. Gaonac'h
(D.). Français dans le monde (Le) : Recherches et applications ; Hachette,
03/1990. - 191 p. ISBN 0015-9395

Du discours de l'enseignant aux pratiques de l'apprenant (Numéro spécial :
F.D.M. Recherches et Applications) / Coord. Chnane-Davin (F.) ; Coord. Cuq
(J.-P.). Français dans le monde (Le) : Recherches et applications ; CLE
international, 07/2008, n° 44. - 192 p. ISBN 0015-9395

Stratégies d'apprentissage (Les) / Princip. Cyr (P.) ; Dir. Galisson (R.).
CLE international, 01/1998. - 181 p. ISBN 209-033-326-X

Linguistique et enseignement du français / Princip. Genouvrier (E.) ;
Princip. Peytard (J.) ; Préf. Chevalier (J.-C.). Larousse, 1970. - 285 p.
ISBN 2-03-042171-5

Enseigner à communiquer en langue étrangère / Princip. Moirand (S.).
Hachette, 1990. - 188 p. ISBN 2-01-016965-4

Manuel de formation pratique pour le professeur de FLE : cours, activités
corrigées / Princip. Bertocchini (P.) ; Princip. Costanzo (E.). CLE
international, 2008. - 271 p. ISBN 978-2-09-035379-2

Manuel d'autoformation à l'usage des professeurs de langue / Princip.
Bertocchini (P.) ; Princip. Costanzo (E.). Hachette, 1989. - 207 p. ISBN 2-
01-015228-X

Activités d'apprentissage en classe de langue (Les) / Princip. Pendanx-
Pousa (M.). Hachette, 1998. - 192 p. ISBN 2-01-15-5098-X

Elaborer un cours de FLE / Princip. Courtillon (J.). Hachette FLE, 12/2002.
- 159 p. ISBN 2-01-15-5214-1

Perspective actionnelle et l'approche par les tâches en classe de langue
(La) (Numéro spécial : F.D.M. Recherches et Applications) / Coord. Rosen
(E.). Français dans le monde (Le) : Recherches et applications ; CLE
international, 01/2009, n° 45. - 191 p. ISBN 978-2-09-037117-8

Interrogations épistémologiques en didactique des langues (Numéro spécial :
F.D.M. Recherches et Applications) / Coord. Macaire (D.) ; Coord. Narcy-
Combes (J.-P.) ; Coord. Portine (H.). Français dans le monde (Le) :
Recherches et applications;CLE international, 07/2010, n° 48. - 192 p. ISBN
978-2-09-037120-8

Approche communicative (L') : théorie et pratiques / Princip. Bérard (E.).
CLE international, 1991. - 126 p. ISBN 2-19-033352-0

Approche actionnelle dans l'enseignement des langues (L') Onze articles
pour mieux comprendre et faire le point / Coord. Lions-Olivieri (M.-L.) ;
Coord. Liria (P.). Difusion; Editions Maison des langues, 2009. - 285 p.
ISBN 978-84-8443-545-7

Français langue seconde (Le) / Princip. Cuq (J.-P.). Hachette, 1991. - 224
p. ISBN 2-01-016269-2

Enseigner le français comme langue seconde / Princip. Vigner (G.).
Hachette, 03/2001. - 127 p. ISBN 2-09-033342-1

Stratégies d'apprentissage d'une langue seconde (Les) / Princip. Cyr (P.) ;
Dir. Germain (C.). CLE international, 1996. - 181 p. ISBN 2-7617-1311-71ère
édition

Manières d'apprendre. Pour des stratégies d'apprentissage différenciées /
Princip. Robert (J.-M.). Hachette FLE, 2009. - 159 p. ISBN 978-2-01-155680-
6

Histoire des méthodologies d'enseignement des langues, Puren, C., Nathan,
CLE International.

Vingt dans l'évolution de la didactique des langues (1968-1988), Coste, D.
(ed.) (1994), Hatier

Enseigner le français à des fins professionnelles, Moulhrons-Dallies, F.
(2008), Didier, Paris.

Classe de langue (La) / Princip. Tagliante (C.). CLE international, 1994. -
191 p. ISBN 2-09-033112-7
- Préface

Méthodes et méthodologies pour l'enseignement des langues étrangères
(L'exemple du français langue étrangère),Blanchet, Ph. (2005), , Presses
universitaires de Rennes 2.

Évaluation de la compétence communicative en langue étrangère, Bolton, S.
(1987), Paris, Hatier
Cadre Européen Commun de Référence pour les langues, Apprendre, Enseigner,
Evaluer. Conseil de l'Europe (2000). Paris. Didier.


3. Oral

Enseigner l'oral en interaction / Princip. Lhote (E.). Hachette, 1995. -
158 p. ISBN 2-01-15-5009-2

Compréhension orale (La) / Princip. Cornaire (C.) ; Dir. Galisson (R.). CLE
international, 1998. - 220 p. ISBN 2-09-033327-8

Quel oral enseigner, cinquante ans après le français fondamental ? (Numéro
spécial : FDM Recherches et Applications) / Coord. Cortier (C.) ; Coord.
Bouchard (R.). Français dans le monde (Le) : Recherches et applications ;
Hachette ; F.I.P.F., 01/2008, n° 43. - 190 p. ISBN 978-2-09-037115-4

Outils pour l'oral

Techniques dramatiques : activités d'expression orale / Princip. Cormansky
(A.). Hachette FLE, 2005. - 126 p. ISBN 2-01-155386-5

80 fiches pour la production orale en classe de langue / Princip. Pacthod
(A.) ; Princip. Roux (P.-Y.). Didier , 1999. - 120 p. ISBN 2-278-04869-4

Combines du téléphone (Les) : Pratique de la communication téléphonique en
français / Princip. Lamoureux (J.). Presses universitaires de Grenoble,
07/1993. - 87 p.

Combines du téléphone (Les) : Cassette / Princip. Lamoureux (J.). Presses
universitaires de Grenoble, 07/1993

Combines du téléphone (Les) : fixe et portable (CD audio inclus) / Princip.
Lamoureux (J.). Presses universitaires de Grenoble, 2009. - 80 p. ISBN 978-
2-7061-1505-9

4. Vidéo

Vidéo en classe de langue (La) / Princip. Compte (C.). Hachette, 1993. -
141 p. ISBN 2-01-01-6267-6

De la vidéo à Internet : 80 activités thématiques, Thierry Lancien, 2004,
Hachette

Enseigner avec l'audiovisuel, J.L. Bourrissoux, P. Pelpel , 1992, Editions
d'Organisation

5. Phonétique

Introduction à la phonétique du français (Nouvelle édition) / Princip.
Carton (F.). Dunod, 1997. - 250 p. ISBN 2-10-003400-6. 1ère édition : 1974.
Dernière édition : 06/1997

Point sur la phonétique (Le) / Princip. Champagne-Muzar (C.) ; Princip.
Bourdages (J.-S.) ; Dir. Galisson (R.). CLE international, 01/1998. - 119
p. ISBN 209-033-325-

Prononciation du français standard : Aide-mémoire d'orthoépie / Princip.
Leon (P.). Didier , 1978. - 185 p. ISBN 2-278-00153-1

Enseigner la prononciation : questions et outils / Princip. Lauret (B.).
Hachette FLE, 2007. - 192 p. ISBN 978-2-01-155480-2

Méthodologie de l'enseignement de la prononciation : organisation de la
matière phonique du français et correction phonétique / Princip. Callamand
(M.). CLE international, 1981. - 191 p. ISBN 2-19-033257-5

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