Exercices sur le chapitre 10 - Free.fr

Exercices sur le chapitre 10 Exercice 1 : « Le match de Quiddich »
C'est le premier match de Quiddich de la saison : Griffondor affronte
Serpentard. Tous les spectateurs sont attentifs dans les gradins des tours.
Harry Potter fend les airs sur son balai Nimbus 2000, à la poursuite du Vif
d'Or. Il va tout droit du gradin de Serdaigne à celui de Poufsouffle.
1/ Si le référentiel est Dumbledore, assis dans les gradins, quelle est la
trajectoire de Harry ?
2/ Si le référentiel est le balai, quelle est la trajectoire de Harry ?
3/ Durant son trajet, Harry parvient à attraper le Vif d'Or. Quelle est la
trajectoire du Vif d'Or par rapport :
a) au balai ? b) à Harry ? c) à Dumbeldore ?
Exercice 2 :
Un hélicoptère décolle et s'élève verticalement au dessus du sol à vitesse
constante.
1/ Quel le mouvement d'un point du nez de l'hélicoptère dans le référentiel
terrestre ?
2/ Quelle est la trajectoire d'un point de l'extrémité d'une pâle par
rapport à un référentiel lié à la pâle ?
3/ Quelle est la trajectoire d'un point de l'extrémité d'une pâle par
rapport à un référentiel lié à la cabine de l'hélicoptère ? Exercice 3 : « Sortie de route »
Lors d'une course automobile, le pilote perd le contrôle de son véhicule.
La scène a été enregistrée par hélicoptère et est analysée image par image.
1/ Décrire la trajectoire du centre du véhicule.
2/ Que peut-on dire de sa vitesse ?
3/ Quel est le mouvement du centre du véhicule ?
Exercice 4 : « Grand Prix de Formule 1 »
Jenson Button a remporté le Grand Prix de Chine 2010 en 1 h 46 min 42,163
s. La longueur du parcours était 305,256 km.
1/ Quelle est la précision du chronométrage ?
2/ Quelle est la précision sur la mesure de la longueur du parcours ?
3/ Calculer la valeur de la vitesse de Button sur l'ensemble du parcours en
m.s-1 puis en km.h-1. Exercice 5 : « La vitesse sur piste »
Le 28 mars 2010, le français Grégory Baugé a été sacré champion du monde de
vitesse sur piste à Copenhague. Il a parcouru les 200 derniers mètres de la
course en 9,97 s.
1/ Dans la situation décrite ci-dessus, quel est le système étudié et quel
est le référentiel d'étude ?
2/ Calculer en m.s-1 la valeur de la vitesse du coureur sur les 200
derniers mètres.
3/ Quelle est la précision affichée du chronométrage ?
4/ Grégory Baugé et un autre coureur sont séparés de 8 cm sur la ligne
d'arrivée. Ils ont alors une vitesse dont la valeur a été calculée à la
question 2.
Quelle durée les sépare sur la ligne d'arrivée ? Peuvent-ils être
départagés par
cette précision de chronométrage ?
Exercice 6 :
1/ Convertir en heure, minute et seconde les durées suivantes :
a) 1,34 h b) 23,25 min c) 6544 s |a) 480 s |b) 5 min |c) 0,04 h |
|d) 4,3 min |e) 1 h 5 min 8|f) 3 min 26 s |
| |s | |
2/ Voici 6 durées exprimées dans différentes unités :
a) Quelle stratégie est à adopter pour pouvoir classer ces durées par ordre
croissant ?
b) Classer les valeurs de la plus petite à la plus grande.