Pour vous permettre de travailler en autonomie le contenu de l'unité ...

MODULE 1 - Unité 1
SE PRESENTER
1. Objectifs :
o A la fin de cette unité, vous devrez pouvoir, en général :
. Saluer quelqu'un
. Vous présenter
. Parler de votre situation d'étudiant
. Présenter une autre personne
. Faire la différence entre TU et VOUS (Tutoyer et vouvoyer)
2. A l'écrit vous pourrez notamment :
o Lire et remplir une fiche d'identité
o Ecrire un petit texte de présentation d'une personne, à partir
de sa fiche d'identité
o Remplir une fiche d'inscription (fiche d'hôtel, par exemple)
3. A l'oral, vous pourrez :
o Prendre contact avec quelqu'un :
. Le saluer
. Vous présenter
. Epeler (dire lettre par lettre) votre nom ou un autre mot
. Moyens pour parvenir à ces objectifs
4. Pour atteindre ces objectifs, vous devrez bien apprendre :
o En grammaire
. Le pronom sujet
. L'ordre des mots dans une phrase simple
. La phrase affirmative et la phrase négative
. Les présentatifs « c'est » et « il y a »
. Les adjectifs possessifs
o En conjugaison
. Le présent[pic] :
. des verbes ETRE et AVOIR
. des verbes du premier groupe
o En vocabulaire
. Les salutations
. L'identité
. Le nom de famille en France
. Le prénom
. L'âge
. La nationalité
. Géographie
. Les villes
. Les pays
. La numération
. Les nombres ordinaux de 1 à 100[pic]
. En phonétique
. Les intonations
. Affirmative
. Interrogative
. La prononciation du français
. Le son /é/ & le son /è/
. Phonie et graphie
5. Pour bien apprendre ces notions
o Vous aurez à utiliser :
. Les ressources du CAA :
. Savoir compter -> ExeVocContxt[pic] (livre : Chap.1,
p.6-7, ex.1-5, Corrigé p. 5)
. Verbes être et avoir -> GrammDialogues
[pic](livre+cd : Chap.1 (ex.1-7) pp.6-8, CD plage 2-
3, Corrigé p.)
. Autoévaluation -> Connexions 1 [pic](livre+audio :
page 166 (cd 1, plages 16, 17))
. Ecouter et répéter l'Alphabet -> Connexions 1
(livre+audio : page 10 (cd 1, plage 5))
. Epeler -> ExeOraContxt-Deb [pic](livre+audio : n. 17,
18 et 19 pages 10-11 (cd 1, plages 7, 11) )
. Epeler -> Connexions 1 (livre+audio : pages 10 et 11
(cd 1, plages 6 et 7))
. Intonation -> Connexions 1 (livre+audio : page 15 (cd
1, plages 12, 13))
. Les nombres -> ExeOraContxt-Deb (livre+audio : n. 20
et 21 page 12 (cd 1, plages 10, 11) A6Comp)
. Les nombres 0 à 10 -> Connexions 1 (livre+audio :
page 12 (cd 1, plage 11))
. Présenter quelqu'un selon divers registres de langue
-> RessClasDocOraux [pic](Exercices audio : Fiche n°1
/ CD 1 plage 2 / corrigés p. 6 )
. Saluer, présenter -> CommProgFra-Deb
[pic](livre+audio : chapitre 21, p70-71)
. Saluer, présenter -> Connexions 1 (livre+audio : page
8 (cd 1, plages 2 et 3))
. Saluer, présenter -> Connexions 1 (livre+audio : page
24 (cd 1, plage 26))
. Saluer, présenter -> Connexions 1 (livre+audio : page
22 (cd 1, plage 25))
. Tu/Vous -> Connexions 1 (livre+audio : page 9 (cd 1,
plage 4))
. Les fiches autocorrectives suivantes :
1. Savoir présenter un personnage célèbre
2. Présenter oralement un personnage célèbre
3. Présenter à l'écrit un personnage célèbre
4. Vous présenter vous-même à l'écrit
5. Lire une biographie simple
6. Découvrir les nombres jusqu'à 40
7. Puis les nombres supérieurs à 40
8. Utiliser la négation NE...PAS
9. Faire des exercices récapitulatifs sur le
dossier 1
10. Faire votre autoévaluation
11. Acquérir du vocabulaire sur le corps humain
. Des liens qui vous permettent de travailler en autonomie :
. le complément de la méthode "Connexion"
1. Unité 1[pic]
. Pour commencer, les salutations, Tu /
Vous, l'alphabet, les nombres, les
premiers gestes, intonation, la
géographie...
. le compléments de la méthode "Reflets 1"
1. fiche 0[pic]
. Présentation, la France
. Avec la BBC
1. Watch the RealVideo : "A Formal Greeting"[pic]
Southern France
. French Transcript[pic]
. English Translation[pic]
2. Watch the RealVideo : "Greeting a Close
Friend"[pic] Northern France
. French Transcript[pic]
. English Translation[pic]
3. Watch the RealVideo : "Visiting a Close
Friend"[pic] Southern France
. French Transcript[pic]
. English Translation[pic]
4. Watch the RealVideo : "Did You Have a Good
Trip?"[pic] Northern France
. French Transcript[pic]
. English Translation[pic]
5. Watch the RealVideo : "Did You Sleep
Well?"[pic] Southern France
. French Transcript[pic]
. English Translation[pic]
6. Watch the RealVideo : "So, Goodbye!"[pic]
Western France
. French Transcript[pic]
. English Translation[pic]
. Toujours avec la BBC :
1. Talk French - Greetings[pic]
(Suite) 1- Travailler l'alphabet
2- Travailler l'alphabet (2) 3- Liste de liens disponible dans le site « Le point du FLE » pour
débutants complets 1 [pic][pic][pic]Leçon 0 - Quelle langue parlent-ils ? Connexions / Didier
- France
2 [pic][pic][pic]Leçon 0 - Qui parle ? Un homme ou une femme ? Connexions /
Didier - France
3 [pic][pic][pic]Bonjour ! Comment ça va ? - Chanson Aaron Prevots /
Southwestern University - Georgetown, Texas, USA
4 [pic][pic][pic][pic]Écouter et retrouver l'adresse sur une enveloppe
Languages Online / State of Victoria - Australie
5 [pic][pic][pic][pic]Bonjour! - Observer et écouter Jane Zemiro & Alan
Chamberlain / Tapis Volant - Thomson Learning Australia
6 [pic][pic][pic][pic]Salutations Vis-à-vis - Beginning French / McGraw-
Hill Higher Education - USA
7 [pic][pic][pic]Se saluer Canal Rêve / Didier
8 [pic][pic][pic][pic][pic][pic]Greetings Talk French / BBC - Royaume Uni
9 [pic][pic][pic]Se présenter Maison de quartier - Finlande
10 [pic][pic][pic][pic]Tu t'appelles comment ? Languages Online / State of
Victoria - Australie
11 [pic][pic][pic]Qui est qui ? - Ecouter et comprendre le prénom Ulrike
Albers / Clip Class' - Autriche
12 [pic][pic]: [pic]+ [pic]+ [pic]+ [pic]Entretien avec 4 personnes -
Répondre Hélène Weinachter / Le Point du FLE - France
13 [pic][pic][pic]Fiches d'identité Canal Rêve / Didier
14 [pic][pic][pic][pic]Fiches d'identité (1) NetRoman / Université Laval -
Québec, Canada
15 [pic][pic][pic][pic]Fiches d'identité (2) NetRoman / Université Laval -
Québec, Canada
16 [pic][pic]: [pic]+ [pic]+ [pic]+ [pic]4 Fiches d'identité Hélène
Weinachter / AlphaLire - Le Point du FLE - France
17 [pic][pic][pic][pic][pic]Présentation de plusieurs personnes Dynamots /
Centre linguistique de l'université de Padoue - Italie
18 [pic][pic][pic]Se présenter Canal Rêve / Didier
19 [pic][pic][pic]Présentation d'une personne - Compléter Bonjour de France
/ Azurlingua - France
20 [pic][pic][pic]Zina se présente Connexions / Didier - France
21 [pic][pic][pic]Frantz se présente Connexions / Didier - France
22 [pic][pic][pic]Écouter les dialogues et compléter Maison de quartier -
Finlande
23 [pic][pic][pic]Écouter et compléter Connexions / Didier - France
24 [pic][pic]À L'aéroport de Roissy à Paris - Partie A Deanne Cobb /
Université de Regina - Canada
25 [pic][pic]Denis et Nathalie Deanne Cobb / Université de Regina - Canada
26 [pic][pic][pic][pic]Qui est-ce ? Qu'est-ce que c'est ? NetRoman /
Université Laval - Québec, Canada 27 [pic][pic][pic][pic]Voilà ma famille
LibrosVivos - Espagne
28 [pic][pic][pic][pic]La description physique LibrosVivos - Espagne
29 [pic][pic][pic]La Rochelle et Marseille - Compléter Connexions / Didier
- France
30 [pic][pic][pic][pic]À chacun son équipe ( sports et nationalités )
Bravo! / Didier - France
31 [pic][pic][p