Exercice N° 1 - Ecahier
Exercice 1 : choisis le bon mot. Recopie ce texte en le complétant avec les mots
homogène ou hétérogène. Agitons de l'eau boueuse dans une bouteille. Nous
observons des particules en suspension ; l'eau boueuse est un mélange ??...?
??. Après filtration, nous ne pouvons plus distinguer de particules solides en ...
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| |NOM Prénom 4° |
| |EVALUATION DE SCIENCES PHYSIQUES |
| |Exercice à rédiger au dos de la feuille ! / 20 |
| |Note : /40 |
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| |Commentaires : |
| |Exercice 1 |
|10 |1.Quelle est la vitesse de propagation de la lumière, cocher la bonne réponse. |
|pts | |
| |v = 3 000 m/s ? |
| |v = 30 000 m/s ? |
|1 pt |v = 300 000 km/s? |
| |v = 300 000 km/h ? |
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|1 pts| |
| |2. Quelle relation mathématique relie la vitesse, la durée mise pour la parcourir |
| |et la distance parcourue ? Indiquer les unités et les symboles de ces unités. |
| |3. En 2005, Redbeauty le robot a déposé un réflecteur de rayons LASER sur la |
|4 pts|planète Mars. Depuis la Terre, on vise ce réflecteur et on peut déterminer avec |
| |précision le temps mis par la lumière pour faire l'aller-retour Terre-Mars. |
| |Connaissant la distance Terre - Mars ( d = 69423000 km, le 30 octobre 2005 ), |
| |calculer la durée mise par la lumière pour effectuer l'aller et le retour. Il faut |
|4 pts|faire apparaître les calculs et le raisonnement, on arrondira le résultat à la |
| |seconde près. |
| |4. Que représente une année-lumière ? On prendra pour les calculs 1 année |
| |représente 365 jours |
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|8 pts|Exercice 2 |
| |[pic] |
| |1. Rappeler ce qu'est une source ponctuelle. |
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|2 pts| |
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| |2. Dessiner les rayons permettant de déterminer les ombres et la pénombre sur |
| |l'écran. Bien préciser sur l'écran où sont l'ombre et la pénombre ( commencer par |
| |S1 puis S2 ) |
|4 pts|3. Expliquer pourquoi on a une pénombre alors que S1 et S2 sont des sources |
| |ponctuelles. |
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| |Exercice 3 |
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|2 pts| |
| |[pic] |
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| |1. Tracer convenablement (avec soin) les rayons lumineux et les zones obtenues. |
|6 pts|S est une source étendue de lumière, B est une boule opaque et E est un écran. |
| |2. Déterminer où sont sur le schéma : |
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| |L'ombre propre |
| |L'ombre portée |
| |Les zones de pénombre |
| |Le cône d'ombre |
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| |Exercice 4 |
| |1. Qu'appelle-t-on les phases de la Lune ? |
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| |[pic] |
| |Le schéma ci-contre représente |
| |la rotation de la Lune autour de la Terre. |
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|4 pts| |
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|2 pts|2. Compléter le tableau ci-dessous |
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|8 pts| |
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|2 pts| |
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| |phase |
| |observée : |
| |[pic] |
| |[pic] |
| |[pic] |
| |[pic] |
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| |position N° : |
| |1 |
| |2 |
| |3 |
| |4 |
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| |nom de cette |
|4 pts|phase : |
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|2 pts| |
| |3. Qu'appelle-t-on une lunaison et quelle est sa durée ? |
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| |Exercice 5 |
| |1. Barrer les mauvaises affirmations. |
|8 pts|L'éclipse de Lune se produit pendant la nouvelle Lune.