avant-propos - Université du Québec

Il s'adresse aux étudiants de deuxième et troisième cycle du département de
génie industriel de l'Université du Québec à Trois-Rivières dont le programme ...

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UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS-RIVIÈRES












GUIDE DE RÉDACTION

ESSAIS, MÉMOIRES ET THÈSES

PROGRAMMES DE CYCLES SUPÉRIEURS EN GÉNIE INDUSTRIEL



















DÉPARTEMENT DE GÉNIE INDUSTRIEL
OCTOBRE 2008
AVANT-PROPOS


Ce guide est une adaptation du Guide de présentation écrite et orale de
mémoires (tiré de http://www.polymtl.ca/etudes/cs/guidemem.php) et du Guide
de présentation et de soutenance de thèses (tiré de
http://www.polymtl.ca/etudes/cs/guidethe.php) de l'École Polytechnique de
Montréal.

Il s'adresse aux étudiants de deuxième et troisième cycle du département de
génie industriel de l'Université du Québec à Trois-Rivières dont le
programme d'études comporte la rédaction d'un essai, d'un mémoire ou d'une
thèse. Il peut également être utile à toute personne appelée à collaborer à
la réalisation ou à l'évaluation d'un essai, d'un mémoire ou d'une thèse.

Ce guide recense les règles de présentation matérielle et de références
bibliographiques auxquelles l'étudiant doit se conformer pour qu'un essai,
un mémoire ou une thèse soit acceptable et adapté aux normes de diffusion.






TABLE DES MATIÈRES


TABLE DES MATIÈRES 3

CHAPITRE I - PRÉSENTATION MATÉRIELLE 6

1.1 LONGUEUR DE L'OUVRAGE 6

1.2 LANGUE DE L'OUVRAGE 6
1.2.1 Choix de la langue 6
1.2.2 Qualité de la langue 7

1.3 ORDRE ET CONTENU DES PARTIES 7
1.3.1 Pages de garde 7
1.3.2 Page de titre 7
1.3.3 Identification des membres du jury 7
1.3.4 Dédicace 7
1.3.5 Remerciements 8
1.3.6 Résumé 8
1.3.7 Abstract (pour les thèses seulement) 8
1.3.8 Table des matières 8
1.3.9 Liste des tableaux 8
1.3.10 Liste des figures 8
1.3.11 Liste des sigles et abréviations 8
1.3.12 Autres listes 8
1.3.13 Avant-propos 9
1.3.14 Introduction 9
1.3.15 Corps de l'ouvrage 9
1.3.16 Conclusion 9
1.3.17 Références ou bibliographie 9
1.3.18 Annexes 9

1.4 FORME 10
1.4.1 Qualité du papier 10
1.4.2 Pagination 10
1.4.3 Mise en pages 10
1.4.4 Marges 10
1.4.5 Titres et sous-divisions 10
1.4.6 Pages liminaires 11
1.4.7 Notes en bas de page 11
1.4.8 Figures 11
1.4.9 Tableaux 11
1.4.10 Unités de mesures SI 11
1.4.11 Citations 12
1.4.12 Références 12


1.5 RESPECT DU DROIT D'AUTEUR 12
1.5.1 Plagiat 13

1.6 NORMES DE PRÉSENTATION D'UN TRAVAIL PAR ARTICLES 13
1.6.1 Contenu 13
1.6.2 Forme 13
1.6.3 Normes et langue de rédaction 14

CHAPITRE 2 - PRÉSENTATION DES CITATIONS ET DE RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES
15

2.1 STYLES RECOMMANDÉS POUR LES ESSAIS, MÉMOIRES ET THÈSES 15

2.2 CITATIONS DANS LE CORPS DU TEXTE 15

2.3 RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES 15
2.3.1 Document en format électronique 15

2.4 STYLE APA 16
2.4.1 Citations 17
2.4.2 Références bibliographiques 18
2.4.2.1 Livres 18
2.4.2.2 Chapitres de livre ou articles d'encyclopédie 19
2.4.2.3 Articles de revues 20
2.4.2.4 Communications de conférence publiées 21
2.4.2.5 Mémoires de maîtrise ou Thèses de doctorat 22
2.4.2.6 Rapports techniques 23
2.4.2.7 Brevets 23
2.4.2.8 Normes 24
2.4.2.9 Sites Web 24
2.4.2.10 Logiciels 24

2.5 STYLE IEEE 25
2.5.1 Citations 25
2.5.2 Références bibliographiques 25
2.5.2.1 Livres 26
2.5.2.2 Chapitres de livre ou articles d'encyclopédie 26
2.5.2.3 Articles de revues 27
2.5.2.4 Communications de conférences publiées 28
2.5.2.5 Mémoires de maîtrise ou thèses de doctorat 29
2.5.2.6 Rapports techniques 30
2.5.2.7 Brevets 30
2.5.2.8 Normes 31
2.5.2.9 Sites Web 31
2.5.2.10 Logiciels 31


2.6 OUTILS 32
2.6.1 Logiciels de gestion des références bibliographiques 32
2.6.2 Lectures suggérées 32

2.7 LISTE DE RÉFÉRENCES 33

ANNEXE I 34

ANNEXE II 38



CHAPITRE I - PRÉSENTATION MATÉRIELLE


L'essai est un exposé écrit faisant état des résultats d'un travail de
recherche, de création ou d'intervention. Au deuxième cycle, l'essai permet
de démontrer qu'une personne a acquis la maîtrise de certaines techniques
et méthodes de recherche ou de création.

Le mémoire est un exposé écrit de travaux effectués dans un domaine de
recherche, de création ou d'intervention. Il démontre la capacité
d'analyse critique d'une personne et son aptitude à contribuer à
l'évolution d'un domaine de recherche, de création ou d'intervention. Il
peut prendre la forme d'une ?uvre de création. Le mémoire constitue
l'activité majeure de formation d'un programme de maîtrise axé sur la
recherche.

La thèse est un exposé écrit de travaux effectués dans un domaine de
recherche, de création ou d'intervention. Elle apporte une contribution
originale et significative à l'avancement des connaissances dans un domaine
de recherche, de création ou d'intervention. Elle permet de démontrer la
capacité d'une personne de mener des travaux de recherche, de création ou
d'intervention de façon autonome.

L'essai, le mémoire ou la thèse doit satisfaire à certaines normes de
présentation ou de règles d'écriture. C'est pourquoi ils doivent être
rédigés en respectant les principes généraux qui en garantissent la qualité
en matière de rédaction et de composition: correction de la langue, clarté,
concision, logique, ordre, unité, etc. En pratique, si l'essai, le mémoire
ou la thèse ne satisfait pas aux normes répertoriées dans le présent guide,
il sera refusé par le département et sera remis au candidat pour que les
corrections qui s'imposent y soient apportées.

Le directeur du comité de programme de cycles supérieurs (sur avis de ce
comité) ou le responsable de programme peut refuser le dépôt d'un travail
dont la présentation matérielle ou la qualité de l'expression serait
insatisfaisante.


1.1 LONGUEUR DE L'OUVRAGE


Pour éviter de traiter de ce qui n'est pas indispensable à la compréhension
de l'essai, du mémoire ou de la thèse le candidat a intérêt à appliquer les
principes de concision et d'unité, voire de simplicité. Ainsi, normalement,
un essai ou un mémoire ne devrait pas dépasser 150 pages tandis qu'une
thèse ne devrait pas dépasser 250 pages composées à un interligne et demi.


1.2 LANGUE DE L'OUVRAGE


1.2.1 Choix de la langue

L'essai, le mémoire ou la thèse doit être rédigé(e) en français.
Sur autorisation écrite du doyen (ou son mandataire), un étudiant peut être
autorisé à rédiger son travail de recherche dans une langue autre que le
français. Dans ce cas, le travail de recherche doit nécessairement inclure
un résumé substantiel rédigé en langue française dans lequel sont exposés
les objectifs et la méthodologie du travail de même que les résultats
obtenus.

1.2.2 Qualité de la langue

Le candidat doit adopter un style direct, simple et concis, éviter de
recourir aux pronoms personnels (je, me, moi, etc.) et utiliser de
préférence le présent de l'indicatif. Le français doit être de bonne
qualité, les phrases bien structurées et il doit respecter les règles de la
syntaxe, de l'orthographe et de la ponctuation et éviter d'utiliser les
abréviations de façon abusive.


1.3 ORDRE ET CONTENU DES PARTIES


L'ordre des parties d'un essai, d'un mémoire ou d'une thèse est le suivant:
page de garde, page de titre, identification des membres du jury, dédicace,
remerciements, résumé, abstract, table des matières, liste des tableaux,
liste des figures, liste des sigles et abréviations, autres listes, avant-
propos, introduction, corps de l'ouvrage, conclusion, références ou
bibliographie, annexes, page de garde. La dédicace, les remerciements et
l'avant-propos sont des parties facultatives.

1.3.1 Pages de garde

Il y a deux pages de garde, l'une au début et l'autre à la fin. Ces pages
sont blanches et du même type de papier que les autres pages du mémoire ou
de l'essai.

1.3.2 Page de titre

La page de titre vient immédiatement après la première page de garde (voir
l'exemple présenté à l'annexe I). Le titre doit être précis, car il servira
à cataloguer l'ouvrage: il doit identifier avec précision le sujet de la
recherche et la discipline traitée; il doit être complet mais bref. En
général, un titre comprend une dizaine de mots. Le titre et le contenu de
l'ouvrage sont protégés légalement par la mention du droit d'auteur qui
apparaît à la suite du symbole ©.

1.3.3 Identification des membres du jury

La page d'identification des membres du jury suit immédiatement la page de
titre (voir l'exemple présenté à l'annexe II).

1.3.4 Dédicace

La dédicace est un hommage que l'auteur souhaite rendre à une ou plusieurs
personnes de son choix.



1.3.5 Remerciements

Grâce aux remerciements, l'auteur attire l'attention du lecteur sur l'aide
que certaines personnes lui ont apportée, sur leurs conseils ou sur toute
autre forme de contribution lors de la réalisation de son mémoire. Le cas
échéant, c'est dans cette section que le candidat doit témoigner sa
reconnaissance à son directeur de recherche, aux organismes dispensateurs
de subventions ou aux entreprises qui lui ont accordé des bourses ou des
fonds de recherche.

1.3.6 Résumé

Le résumé est un bref exposé du sujet traité, des objectifs visés, des
hypothèses émises, des méthodes expérimentales utilisées et de l'analyse
des résultats obtenus. On y présente également les principales conclusions
de la recherche ainsi que