Le futur proche

TOUS LES EXERCICES PROPOSES (fiches « élève » et consignes de ... Une évaluation du niveau des élèves en français et en mathématiques à des fins ... Vous devrez cocher la case qui correspond au verbe conjugué au présent de ...

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1. Donnés de la 1ère grammaire.

|TITRE |Grammaire du français (Cours de |
| |civilisation française de la |
| |Sorbonne) |
|NIVEAU |Faux débutant ou intermédiaire |
|AUTEURS |Y. Delatour |
| |D. Jennepin |
| |M. Léon-Dufour |
| |Mattlé-Yeganeh |
| |B. Teyssier |
|MAISON D'ÉDITION |Hachette F.L.E. |
|ANNÉE D'ÉDITION |1991 |
|ISBN |2-01-015601-3 |
|UNE RÉFLEXION DE LA GRAMMAIRE |C'est une grammaire simple et |
| |complète, accessible aux |
| |étudiants de français langue |
| |étrangère à partir de la deuxième|
| |année du cours. |
| |Elle a une présentation |
| |pédagogique sous forme de fiches |
| |simples et pratiques, de |
| |consultation aisée et qui va à |
| |l'essentiel. |
| |Elle a, aussi, le contenu et les |
| |niveaux des explications brèves.|
| | |
| |La terminologie employée est |
| |traditionnelle puisqu'elle est |
| |encore celle que comprend le |
| |mieux la majorité des étudiants. |


Selon mon opinion, cette grammaire est très étendue, rechargée
d'énorme contenu et elle s'amuse à expliquer trop les contenus avec ce que
parfois elle semble très épuisante. Par cela, elle ne me semble pas la plus
propice pour apprendre les élèves puisque je considère que les explications
doivent être pour cela très claires. Et pour terminer dire, que ce que j'ai
observé consiste en ce qu'elle donne beaucoup d'importance à l'avenir
simple et presque rien au futur proche.

Le futur simple
. Le futur est...
C'est un temps qui est employé principalement pour parler d'une action à
venir.
. Formation du futur simple.
Les terminaisons sont pour la plupart des verbes les mêmes: -ai, -as, -a,
-ons, -ez, -ont.

1. Verbes du 1er groupe : on ajoute (en général) la terminaison à
l'infinitif du verbe.

|jouer |je jouerai |


(Pour les verbes en « ayer » il est permis de garder le « y »: Nicolas
balayera le séjour).
Exception: envoyer => j'enverrai (et renvoyer)

b) En général les verbes en « -eler » et « -eter » doublent la consonne
« l » ou « t » devant une « e » muet.
Je jetterai, tu appelleras, vous épellerez
. Seuls quelques verbes ne doublent pas la consonne et s'écrivent avec un
accent grave.
. Je pèlerai, tu achèteras les plus utilisés sont :




|acheter |celer |ciseler |démanteler |écarteler |
|fureter |geler |marteler |modeler |peler |


2. Verbes du 2ème groupe.
On ajoute les terminaisons à l'infinitif.

|Obéir |j'obéirai |tu obéiras |
|J'acquerrai |Tu courras |Il mourra |

c) Autres irrégularités.

|Être |Je serai |
|NIVEAU |Faux débutant ou intermédiaire |
|AUTEURS |Maurice Grevisse |
| |André Goosse |
|MAISON D'ÉDITION |De Boeck Duculot |
|ANNÉE D'ÉDITION |1994 |
|ISBN |2-8011-0819-7 |
|UNE RÉFLEXION DE LA GRAMMAIRE |C'est une grammaire claire, |
| |pratique, concrète, systématique,|
| |intégrant les acquis de la |
| |linguistique moderne, attentive |
| |aux niveaux de langue... |
| |Permettre à chacun d'enrichir et |
| |de compléter ses connaissances du|
| |français, en même temps qu'elle |
| |favorise la réflexion |
| |personnelle. |

À mon avis, cette grammaire s'adapte plus à que je considère que c'est
un contenu clair et concis. C'est pourquoi, je considère qu'elle est
parfaitement applicable à la pratique pédagogique. À travers de cette
grammaire les élèves comprendront avec une plus grande facilité le contenu
grammatical qu'ils doivent probablement étudier.

Le futur simple

1. Emploi général.

Le futur simple marque un fait à venir par rapport au moment de la parole.

« Je vous paierai la semaine prochaine. »

2. Formation du futur.

a) Pour former le futur simple, on ajute à l'infinitif les terminaisons :
« -ai », « -as », « -a », « -ons », « -ez », « -ont ».

|Je parlerai |Tu parleras |Il parlera |
|Nous parlerons |Vous parlerez |Ils parleront |


b) Pour les infinitifs terminés par « -e », le « -e » disparaît :



|Boire |Dire |Mettre |
|Je boirai |Je dirai |Je mettrai |


c) Les verbes irréguliers ont un radical très différent de l'infinitif.



|Être : je serai |Faire : je ferai |
|Aller : j'irai |Voir : je verrai |
|Venir : je viendrai |Falloir : il faudra |
|Recevoir : je recevrai |Envoyer : j'enverrai |
|Avoir : j'aurai |Pleuvoir : il pleuvra |




Le futur proche


1. Utilisation :

a) Sans précision de temps, le futur proche indique un événement
immédiat.
Vite le train va partir !
Regarde il va pleuvoir !
Attention tu vas tomber !


b) Avec un complément du temps, il indique un futur plus ou moins
lointain.

. Je vais partir en septembre.
. Nous allons rester six ou sept ans à Paris.
. Des extra-terrestres vont débarquer en 2999.


2. Formation:

Verbe « aller » au présent plus l'infinitif.

|Je vais partir |Nous allons débarquer |


Attention :

Pour le futur proche d'aller, on utilise deux fois le verbe « aller ».

|Je vais aller en Grèce |Ils vont aller en Espagne |


3. Des expressions de temps.

|Aujourd'hui |Demain |
|Cette semaine |La semaine prochaine |
|Cette année |L'année prochaine |
|Ce mois-ci |Le mois prochain |




















2. Donnés de la 3ème grammaire.


|TITRE |Grammaire du français classique |
| |et moderne. |
|NIVEAU |Faux débutant ou intermédiaire |
|AUTEURS |R.L. Wagner (Professeur à la |
| |Sorbonne) |
| |J. Pinchon (Professeur à |
| |l'Université de Paris III) |
|MAISON D'ÉDITION |Hachette supérieur |
|ANNÉE D'ÉDITION |1991 |
|ISBN |2-01-018258-8 |
|UNE RÉFLEXION DE LA GRAMMAIRE |C'est une grammaire présente un |
| |langage accessible à tous dont |
| |elle est simple et claire. |
| |Son contenu favorise la réflexion|
| |personnelle. |
| |Elle peut s'adresser à ceux qui |
| |désirent connaître très bien la |
| |langue. |


Aussi comme la grammaire antérieure, cette m'a semblé très
intéressante. Son contenu n'est pas abondant il n'inonde pas non plus les
élèves d'information superflue. Elle s'adapte à ce que je considère comme
une grammaire à l'usage. À chaque instant elle nous illustre avec des
exemples qui nous aident à expliquer la théorie.



Le futur simple

1. Utilisation :



a) Le futur est une forme qui serve à situer un procès dans le passé. Par
son moyen on situe un procès dans l'avenir :

Fidèle ? Je l'ai été (ou je le fus) et je le serai toujours.

b) Le futur est un verbe qui se forme à partir du présent.

Descendre par cet escalier.

c) Le futur est un verbe qui peut se situe dans l'avenir.

Quand je serai grand, je serai pilote d'avion.



















2. Formation:
























































































































3. Valeurs d'emploi du futur :

Les effets de sens qu'on tire du futur