Série 1 Niveau 1 Cycle 3 + CLIS + 6e/5e de SEGPA + ULIS + Unités ...

|[pic] |Série 1 |[pic] |
| |Niveau 1 | |
Cycle 3 + CLIS + 6e/5e de SEGPA + ULIS + Unités d'enseignement des
établissements spécialisés
« Fichier Réponse » à compléter et à retourner par courriel (en pièce
jointe) à l'adresse électronique « cpc.tice08@ac-reims.fr » |Numéro de participation au concours : ............................. | 2012, année olympique
Partie 1 : LES GRANDS REPÈRES Les jeux olympiques dans l'Antiquité
L'origine des Jeux Olympiques se perd dans les légendes et dans l'histoire
de la Grèce... Site à consulter :http://www.olympic.org/fr/ a) Quand furent célébrés les premiers jeux antiques?
............................................................................
..........................................
b) Combien de temps duraient les jeux antiques ? Soulignez la bonne
réponse pour chaque ligne: |Jusqu'en 684 av. J.-C. |1 jour |2 jours |
|De 684 av. J.-C. au Ve siècle|2 jours |3 jours |
|av. J-C. | | |
|Au Ve siècle av. J-C. |3 jours |5 jours | Pierre de Coubertin Site à consulter: http://fr.vikidia.org/wiki/Accueil,
Sous l'icône Vikidia en haut à gauche se trouve une case à compléter :
c'est le moteur de recherche. Tapez Coubertin dans cette case afin de
répondre aux questions. a) Que réinvente Pierre de Coubertin?
............................................................................
.......................................... b) Où ont lieu les premiers JO rénovés?
............................................................................
.......................................... c) Quelle est la devise olympique?
............................................................................
..........................................
Les symboles de l'Olympisme
Il existe des symboles forts représentatifs des valeurs de l'olympisme, de
son histoire, de son identité et de ses aspirations.
Site à consulter: http://franceolympique.com/cat/4-olympisme.html Citez 4 symboles de l'olympisme.
Drapeau Olympique, Flamme Olympique, Hymne Olympique, Serment Olympique. Quelles sont les dimensions du drapeau olympique officiel?
Le drapeau officiel mesure 2,06 m de long sur 60 cm de large. Insérez ci-dessous la photo de l'hymne olympique en grec.
Pour cela, trouvez l'image sur le site à consulter cité ci-dessus, cliquez
avec le bouton droit de la souris puis enregistrer l'image sous (choisir
d'enregistrer sur le bureau par exemple). Vous pouvez ensuite l'insérer
dans votre fichier réponse. Aide pour insérer une image dans un fichier :
Cliquez tout en haut sur « Insertion » puis sur « image » > « à partir du
fichier » (vous n'aurez peut-être pas « à partir du fichier ») et cliquez
sur le fichier qui correspond à votre image (à l'endroit où vous l'aviez
enregistré; ex : bureau). Enfin cliquez sur « insertion » ou « ouvrir ». Complétez le serment olympique que prêtent les athlètes juste après
l'allumage de la flamme olympique : « Au nom de tous les concurrents, je promets que nous prendrons part à ces
Jeux Olympique en respectant et suivant les règle qui les régissent, en
nous engageant pour un sport sans dopage et sans drogues, dans un esprit de
sportivité , pour la gloire du sport et l'honneur de nos équipes. » Partie 2 : LES VALEURS OLYMPIQUES 1) Les trois principales valeurs et leurs caractéristiques
Site à consulter :
http://www.olympic.org/Documents/Olympic_Museum/Education/DPHOPE/DP_Hope_FR_
web.pdf Astuce : à partir des tables de matières, vous cliquerez sur les titres
(liens cliquables) pour aller chercher les informations de manière plus
rapide et plus simple. C'est ce que vous faites quand vous effectuez une
recherche dans un livre à l'aide du sommaire ou de la table des matières...
sauf que dans un livre on ne peut pas cliquer! Quelles sont les 3 principales valeurs du mouvement olympique? Répondez à
cette question en soulignant les 3 bonnes réponses dans la colonne de
gauche du tableau.
|Définition de l'Olympisme : les trois |Caractéristiques des trois valeurs |
|valeurs |olympiques |
|viser l'excellence | |
|être compétitif | |
|célébrer l'amitié | |
|ne jamais accepter de perdre | |
|faire preuve de respect | |
A l'aide des tables de matières retrouvez les caractéristiques pour chacune
de ces 3 valeurs que vous venez de souligner et effectuer l'exercice ci-
dessous : Ces caractéristiques ont été recopiées ci-dessous en bleu. En procédant par copier-coller, déplacez les caractéristiques en face des
valeurs correspondantes (celles qui sont soulignées) dans la colonne de
droite du tableau. Aide : pour réaliser un « copier-coller » , sélectionnez la partie du
texte que vous souhaitez copier en maintenant le clic gauche enfoncé et en
déplaçant le pointeur (le texte devient surligné), puis cliquez droit sur
cette même partie de texte. Sélectionnez « Copier ». Cliquez droit à
l'endroit où vous voulez coller le texte puis cliquez gauche sur
« Coller ». - faire toujours de son mieux, donner le meilleur de soi.
- chaque individu doit avoir la possibilité de faire du sport sans
discrimination d'aucune sorte et dans l'esprit olympique.
- le sport doit donc être au service du développement harmonieux de
l'homme. 2) Les valeurs olympiques : un exemple fort dans l'histoire des Jeux
Olympiques Lors des Jeux Olympiques de 1936 à Berlin (Allemagne), Hitler profite de
cet événement sportif planétaire pour afficher l'arrogance et la haine
raciale nazie : des idées contraires aux valeurs olympiques. Néanmoins, dans ces temps très sombres de l'histoire, deux athlètes de
couleurs de peau différentes vont apporter de l'espoir en se liant
d'amitié, et défendre ainsi les valeurs Olympiques.
Aide : à partir des tables de matières et des liens cliquables (liens
hypertextes) vous trouverez l'article qui en parle sous le titre « stimuler
l'espoir » et répondez aux questions suivantes : Donnez le nom des ces deux athlètes :
1) .....................................
2) .................................... Dans quelle discipline sportive sont-ils concurrents ?
............................................................................
.......................................... Lequel des deux a finalement remporté la médaille d'or ?
............................................................................
.......................................... Grâce à qui ?
............................................................................
.......................................... Quel conseil avait-il donné à son concurrent pour l'aider à mieux sauter ?
Il lui avait conseillé de ne pas
...................................................................... f) Pour fêter respectivement leur première et deuxième place de
cette compétition, que font-ils pour montrer leur amitié ?
............................................................................
..........................................
Partie 3 : LES JEUX OLYMPIQUES DE 2012
Site à consulter : Tapez l'adresse URL visible sur l'image ci-contre, sans faire d'erreur,
dans la barre de votre navigateur. Ce site est un site anglais. Il est possible de le traduire en français,
à vous de découvrir comment. 1) A quelles dates et à quel endroit se dérouleront les Jeux Olympiques
d'été 2012 ?
............................................................................
............................................................................
................ 2) En vous aidant de la rubrique « Le saviez-vous ? » de l'article « Les
traditions olympiques », complétez la phrase suivante : Environ.........pays, ..........athlètes participeront aux Jeux Olympiques
de Londres 2012. 3°) Combien de sports olympiques seront pratiqués lors des Jeux de Londres
2012 ?
.......................................................................... 4) Quel sport olympique est représenté
sur l'image ci-contre ?
.......................................................................... 5) Depuis quelle année ce sport est-il
sport olympique ?
.......................................................................... 6) Ce sport olympique trouve son origine dans une légende du 19e siècle.
Retrouve sur le site, l'extrait qui en parle, copie-le et colle-le ci-
dessous.
Aide : L'extrait en question commence par « On raconte que... » et se
termine par « ...moderne. »
7) Malheureusement nos amis anglais ont commis plusieurs erreurs de
conjugaison en traduisant le site en français. Corrige ces erreurs en
rouge, dans le texte que tu viens de coller. Pour vous aider à corriger les erreurs de nos amis anglais, vous pouvez
utiliser un conjugueur en ligne
(ex: http://conjugueur.reverso.net/conjugaison-francais-verbe-%20.html) et
regarder la formation du temps
"Conditionnel passé (1ère forme)".