Fiche domaine

Fiche domaine
Année : 2012
Intitulé du domaine : Littératures de l'imaginaire
Nom du responsable documentaire :Magali ROMAN
SOMMAIRE Charte documentaire
Énoncé des objectifs
Programme Prévisionnel annuel
Environnement spécifique
Sujets frontières
Abonnements
Abonnements suite
Bibliothèque de liens
Outils de sélection
Paysage éditorial
Personnes ressources
Fiche de désherbage
Plan de classement
Liste d'autorités
Bilan statistique Bilan annuel de la collection
Annexes
Descriptif de la fiche et de ses rubriques
Critères de sélection des périodiques
Critères et procédure de désherbage
Critères et procédures de classement
CHARTE DOCUMENTAIRE
Sommaire
L
e domaine "Littératures de l'imaginaire" recouvre les romans, nouvelles et
ouvrages documentaires relevant des genres Fantastique, Fantasy et Science-
Fiction et, dans une moindre mesure, les romans de terreur ou d'horreur. La collection romanesque reflète les temps forts de l'histoire de ces
genres, via leurs auteurs "classiques", français et étrangers, avec leurs
ouvrages les plus représentatifs. Elle est complétée et actualisée très
régulièrement par l'acquisition de nouveautés sélectionnées, en tenant
compte des manifestations et événements marquants qui animent ces
différentes littératures et donnent l'occasion aux éditeurs de proposer des
rééditions (adaptations cinématographiques, prix, commémorations...).
Les romans publiés dans les collections éditoriales destinées aux
adolescents et jeunes adultes font l'objet d'un suivi tout particulier
avant d'être sélectionnés et intégrés dans la collection.
A côté des ?uvres traduites, des textes en langue originale sont acquis,
majoritairement en langue anglaise.
Compte-tenu de la production éditoriale et des traditions littéraires de
certains pays, ce sont les ?uvres anglo-saxonnes et françaises qui dominent
dans la collection, particulièrement au niveau de la Fantasy et de la
Science-Fiction. Les écrivains marquants des autres pays ne sont pas pour
autant négligés.
Les séries en cours sont vérifiées et complétées régulièrement, en
privilégiant, si l'édition le permet, les collections d'intégrales. Les livres constituent le support principal de la collection mais les
textes lus sont acquis quand l'offre éditoriale existe ; les bibliothèques
numériques littéraires, comme Gallica, proposent la lecture en ligne des
textes classiques des littératures de l'imaginaire. Le fonds documentaire est constitué d'ouvrages de référence et d'initiation
relatifs à ces genres littéraires, de périodiques spécialisés permettant de
suivre l'actualité. Ce fonds est complété par une sélection de sites et
blogs privilégiant l'actualité, les conseils de lecture, les articles
thématiques de fond et par des dossiers numériques et listes
bibliographiques réalisés par le responsable documentaire. Ne sont pas acquises, sauf exception, les séries interminables de plusieurs
dizaines de titres et les novélisations. Les best-sellers et grands classiques sont achetés en plusieurs exemplaires
répartis sur le réseau des médiathèques. C'est notamment le cas des titres
et séries de fantasy ou de fantastique qui suscitent l'engouement des
adolescents et jeunes adultes (comme la littérature vampirique surfant sur
le succès de Twilight), ceux-ci étant acquis en 4 ou 5 exemplaires. La collection s'adresse aux publics adolescents et adultes, aux amateurs
d'une lecture plaisir apportant une part de rêve et d'évasion...et à un
public plus connaisseur. Elle offre, via le filtre romanesque, une autre
façon d'aborder et de comprendre les enjeux scientifiques, techniques et
sociétaux contemporains avec la SF et l'Anticipation ; de penser la part
d'ombre ou maudite de l'homme via le Fantastique, et, via la Fantasy,
avatar du conte merveilleux, de s'interroger sur les notions de valeurs,
sur le bien et le mal... Quitte à se donner des frissons et se colleter aux
peurs et angoisses enfouies.
ÉnoncÉ des objectifs annuels
Sommaire Objectifs 2012 S'approprier le domaine (prendre connaissance de la fiche domaine, lire la
charte, reprise de l'univers de veille documentaire Netvibes à régler avec
M.P. Fournié -Fos- précédent acquéreur)
Se former au logiciel d'acquisition
Réaliser un univers thématique Fantastique pour publication sur le portail
«Objectifs Mémo»
Assurer une veille et mise à jour des sélections web (sites et blogs) du
domaine tous les 2 mois (sélection «littératures de l'imaginaire» ;
sélection «littérature orale, conte» ). Réviser la présentation des sites
suite au stage.
Réaliser 1 dossier documentaire/an minimum en partage
Réaliser 2 bibliographies minimum/an (avec notices enrichies : résumé ,
avis , tags) dans le cadre des consignes et en partage selon cas
Rédiger des coups de coeur liés au domaine et ses segments (R , N ,
documentaire , MP3 , site , blog , pour les 3 genres)
Mettre à jour et enrichir la fiche domaine (fiche désherbage , carte
éditoriale , listes d'autorités : classiques A/Ado ; contemporains A/Ado,
sélections web...)
Assurer une veille et mise à jour de la bibliothèque numérique
Utiliser régulièrement et mettre à jour l'univers de veille documentaire
(fils RSS libraires/éditeurs)
Proposer les top5 du domaine chaque fin novembre ( avec notices enrichies :
résumé, avis, tags et adresses notices ; penser à alimenter les rubriques
transversales littérature sonore et littérature ado)
Connaître la Bibliothèque de liens LL et la promouvoir auprès des usagers
(recherche documentaire, conseils...)
Intensifier l'exemplarisation des titres très attendus
Développer des stratégies de promotion/médiation des collections du domaine
(RV «atelier» présentation sites et blogs ; tables thématiques ;
utilisation des outils numériques )
Tenir compte de l'actualité dans la production de contenus et promotion des
collections (tendances, adaptations cinématographiques/télévisuelles, ...)
Sommaire
ENVIRONNEMENT SPECIFIQUE Sommaire
| | | | | |
|Structures |Type d'activités et de|Besoins documentaires |Niveaux et types de |Type d'actions à mettre en |
| |publics | |documents |oeuvre |
|Lycées et collèges |adolescents | |Classiques : Barjavel,| |
| | | |Bradbury, Orwell... | |
| | | |Collections pour les | |
| | | |adolescents | |
SUJETS FRONTIERES
Sommaire
| | | | |
|Intitulé du sujet ou du genre |Indice du sujet ou |Indice du sujet ou |Propositions à valider |
| |genre concerné |genre frontière | |
|Littérature jeunesse |Jeunesse |R |Echange avec l'acquéreur jeunesse pour la |
| |Romans | |tranche d'âge 10-12 ans. |
|Littérature française après |Romans |R |Echanges avec l'acquéreur pour des oeuvres |
|1990 |adulte | |hybrides entre littérature traditionnelle , |
| | | |générale et roman de genre. C'est |
| | | |l'acquéreur de littérature générale qui |
| | | |commande le titre. Exemple : la mécanique du|
| | | |coeur de Mathias Malzieu chez Flammarion. |
|Littérature étrangère |Romans |R |C'est l'acquéreur de littérature générale |
| |adultes | |qui commande le titre. Exemple : la route de|
| | | |Cormac McCarthy chez l'Olivier. |
|Coutume |Civilisation |394 |Documentaires sur les bestiaires : les fées |
| | | |, les dragons etc... et les mythes : vampire|
| | | |, sorcière , démon etc..restent en 394 |
Sommaire ABONNEMENTS SUITE Sommaire Titres multi-domaines :
| | | |Niveaux d'usage ou | |
|Titre de l'abonnement |Domaines connexes |Périodicité |catégorie éditoriale |Site d'affectation |
| | | |3 |
|Imagine...erre |http://aruthablog.blogspot.c|Un blog de lecture consacré, pour |conseil |
| |om |l'essentiel, à la fantasy en format de |lecture-fantasy-littér|
| | |poche et en versions françaises. |ature de l'imagin