TS 20 Les transferts thermiques dans un bâtiment ( DOC - 558.5 ko)
Recherche chaleur désespérément ! » Les transferts thermiques vus sous une
approche phénoménologique. ancrée sur le quotidien. Type d'activité. Activité d'i
nvestigation par groupes. Conditions. de mise en oeuvre. durée. 1H (1H 30 en
intégrant les activités expérimentales). acquis. Partie concernée du programme ...
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FICHE 1
Fiche à destination des enseignants
TS 20
Les transferts thermiques dans un bâtiment
|Type |Activité avec étude documentaire |
|d'activité | |
| | | |
| |Notions et contenus du |Compétences exigibles du |
| |programme de Term S |programme de Term S |
| | | |
| |Transferts d'énergie entre | |
| |systèmes macroscopiques : | |
| |Transferts thermiques : |Interpréter les transferts |
| |conduction, convection, |thermiques dans la matière à |
| |rayonnement. |l'échelle microscopique. |
| | | |
| |Flux thermique. Résistance |Exploiter la relation entre le |
| |thermique. |flux thermique à travers une |
| | |paroi plane et l'écart de |
| | |température entre ses deux faces.|
| | |
| |Compétences du préambule du cycle terminal |
| |Démarche scientifique |
| |Mettre en ?uvre un raisonnement |
| |Mobiliser ses connaissances |
| |Rechercher, extraire et organiser l'information utile |
| |Maîtriser les compétences mathématiques de base |
| |Communiquer à l'écrit |
| |Maîtriser les compétences langagières (français) |
| | |
| |Compétences relatives à « Extraire et exploiter des |
| |informations » |
| |Extraire |
| |Choisir de manière argumentée ce qui est à retenir dans des |
| |ensembles |
| |Supports d'information : |
| |Textes de vulgarisation |
| |Tableaux de données |
| | |
| |Exploiter |
| |Identification des grandeurs physiques |
| |Exploitation qualitative |
| |Analyse dimensionnelle |
| |Comparaison d'ordres de grandeur |
| |Communication en tant que scientifique |
| |Compétences relatives à « Mesures et incertitudes » |
| | |
| |Expression et acceptabilité du résultat |
| |Maîtriser l'usage des chiffres significatifs et l'écriture |
| |scientifique. |
| |Associer l'incertitude à cette écriture. |
|Commentaires |Cette activité illustre la partie |
|sur |« Comprendre : lois et modèles » |
|l'exercice |et la sous-partie |
|proposé |« Energie, matière et rayonnement » |
| |du programme de Terminale S. |
|Conditions de|Durée : 1 h |
|mise en ?uvre| |
|Remarques |Les notions de transferts thermiques, de flux thermique, de |
| |conductivité thermique d'un matériau, de résistance thermique |
| |d'une paroi ne doivent pas avoir été abordées avant l'activité |
| |dont l'objectif est de les introduire. A l'issue de l'activité, |
| |une structuration des connaissances sera effectuée en cours. |
| |La résistance thermique a été définie par analogie avec la loi |
| |d'Ohm ; dans le domaine du bâtiment, on parle toujours de |
| |résistance thermique surfacique, en omettant le terme |
| |surfacique. On attirera bien l'attention des élèves sur ce |
| |point, afin qu'il y ait cohérence dans les relations et les |
| |unités. | FICHE 2 Texte à distribuer aux élèves TS 20
Les transferts thermiques dans un bâtiment
2 1. Les trois types de transferts thermiques
Document 1 |Caractéristiques de transferts thermiques |
|A |Transfert d'énergie qui existe pour tout corps. Il a lieu sans contact |
| |physique et correspond à de l'énergie électromagnétique. |
|B |Transfert d'énergie par contact dans un matériau ou à l'interface entre 2 |
| |milieux. Il a lieu lorsqu'une différence de température existe entre 2 régions|
| |d'un système. L'énergie des particules se communique de proche en proche. |
|C |Transfert d'énergie provoqué par le mouvement d'ensemble d'un fluide (liquide |
| |ou gaz). Il peut être naturel ou forcé. | Document 2 |Schéma 1 |Schéma 2 |
| |[pic] |
|[pic] | |
Document 3 |Types de transferts thermiques |
|1 |Conduction |
|2 |Convection |
|3 |Rayonnement | Question 1 Associer à chacun des schémas 1 et 2 le type de transfert thermique
illustré ainsi que les caractéristiques correspondantes. |Schéma |Types de transferts thermiques (1, 2 |Caractéristiques de transferts |
| |ou 3) |thermiques (A, B ou C) |
|1 | | |
|2 | | | Question 2 Compléter le tableau suivant concernant le(s) type(s) de transfert(s)
thermique(s) mis en jeu au niveau des zones ou des équipements suivants
d'une maison :
|Localisation |Types de transferts thermiques mis en jeu (1, 2 ou 3) |
| | |
| | |
|Murs extérieurs | |
| |Justification : |
| | |
| | |
| | |
|Dalle béton sur | |
|vide sanitaire | |
| |Justification : |
| | |
| | |
| | |
|Toiture | |
| |Justification : |
| | |
| | |
| | |
|Vitres | |
| |Justification : |
| | |
| | |
| | |
|Radiateur | |
|électrique | |
| |Justification : |
| | |
| | |
| | |
|Cheminée |