La lettre de motivation - Examen corrige

REUSSIR SON INSERTION PROFESSIONNELLE
Carnet de bord de l'étudiant
UFR Sciences
(Mathématiques, SVE, SPM, OSUR, ISTIC)
Niveau Master 1 Septembre 2015 Préciser et tester son
projet professionnel
Formation dispensée par le SOIE sommaire OBJECTIF DE LA FORMATION 4 Fiche outil n° 1 : Le projet professionnel 6 Fiche outil n°2 : Les notions de valeurs, besoins et motivation dans le
projet professionnel 9 Fiche Outil n°3 : Savoir- Savoir faire - Savoir-être 17 Fiche Outil n° 4 : Notion de compétence 23 Fiche Outil n° 5 : Fonctions/métiers 30 Fiche outil n° 6 : Interview de professionnel. 36 Fiche outil n° 7 : Recherche de stage 39 Fiche outil n° 8 : Le CV 43 Fiche Outil n° 9 : La lettre de motivation 48 Fiche n° 10 : Construire votre réseau professionnel 54 Fiche n°11 : Evaluation de mon projet 57 Annexes 59 Annexe 1 : Récapitulatif des outils à consulter conseillés pour ce module
59 Annexe 2 : Récapitulatif des exercices à faire 61 Chers étudiants,
Vous avez la chance de bénéficier d'un dispositif de formation innovant
pour vous aider à préparer votre entrée dans la vie professionnelle.
L'université de Rennes 1, retenue comme université pilote en France en
2010 par le ministère de la Jeunesse et des Solidarités actives, a créé
ce module avec des professionnels des ressources humaines et de
l'insertion en lien avec le SOIE - Service Orientation, Insertion,
Entreprise.
Nous vous proposons de travailler, pour cette première année de master,
sur votre projet professionnel (compétences, métiers, choix du parcours
M2, constitution d'un réseau) et la rédaction d'un curriculum vitae et
d'une lettre de motivation en cohérence avec ce projet.
Vous travaillerez selon deux modalités : l'une en atelier TD animé par
un professionnel ou un enseignant référent en insertion
professionnelle, l'autre sous forme de travail personnel en consultant
des ressources numériques mises à votre disposition.
Nous avons structuré ce guide sous forme de fiche outil que vous pouvez
utiliser en fonction de vos besoins. Chaque fiche outil comporte trois
éléments :
. Une partie fournissant des définitions, des conseils, des
explications.
. une partie exercices qui reprendra les exercices obligatoires
faits en cours ou entre deux TD.
. Une partie vous permettant d'aller plus loin avec des exercices
appropriés et des ressources numériques en ligne.
Vous poursuivrez ce travail en deuxième année de master par la
préparation de votre insertion professionnelle : attentes des
entreprises, différentes formes de recrutement, analyse des offres
d'emploi, mise en valeur des atouts dans une candidature, adaptation du
curriculum vitae et de la lettre de motivation, recrutement et
simulations d'entretien.
Ce module fait partie intégrante de votre formation. N'hésitez pas à
poursuivre votre démarche en échangeant avec vos responsables de
formation, vos enseignants et le SOIE.
Nous vous invitons à participer activement au module ainsi qu'à
l'ensemble des autres actions mises en ?uvre par l'Université pour
favoriser votre insertion professionnelle (Forum des masters
scientifiques du 3 novembre 2015, conférences, échanges avec des
professionnels...). La plate-forme d'insertion professionnelle de
Rennes 1, Triptik, est également à votre disposition.
Nous vous souhaitons une très bonne formation et beaucoup de réussite à
l'université de Rennes 1 !
Aziz Mouline Cécile Lecomte
Vice-président Insertion professionnelle Directrice du SOIE
OBJECTIF DE LA FORMATION Ce module a pour objectif de vous aider à préciser la notion de projet
personnel et professionnel afin de choisir un parcours de master 2 et un
stage en cohérence avec votre projet. Tout au long de ces TD et du travail
personnel réalisé, vous construirez progressivement votre projet
professionnel et votre portefeuille d'expériences. L'accent sera également
mis sur les futurs métiers et le master vers lesquels vous vous orienterez.
Tous les éléments seront ainsi réunis pour rédiger dans les meilleures
conditions possibles votre CV et votre lettre de motivation.
Ainsi, ce module met à votre disposition des ressources et des clés pour
anticiper votre insertion professionnelle à partir de votre projet
professionnel. Cependant, l'intervenant n'est pas là pour vous apporter des solutions
toutes faites. Il est là pour vous aider, vous soutenir et vous accompagner
dans votre réflexion. Son rôle est de vous amener à réfléchir, à vous poser
des questions pour avancer dans votre cheminement et vos démarches. Objectifs pédagogiques
. Faire comprendre l'intérêt du projet professionnel
. Faire le bilan de ses expériences
. Découvrir la notion des métiers
. Préciser le choix du parcours du M2 et le type de stage en cohérence
avec le projet
. Préparer ses outils de communication : élaborer un CV et une lettre de
motivation en vue d'une recherche de stage
. Evaluer son projet Ressources
. Fiches outils thématiques
. Triptik
. Annuaires en ligne et sites Internet spécialisés
. Site du Forum des masters scientifiques du 3 novembre 2015
. Exercices et tests
Durée
. 6 heures d'atelier TD (3 fois 2h)
. 4 heures de travail personnel à partir de ressources numériques ou des
outils proposés dans ce guide Suivi et évaluation
La présence aux TD est obligatoire.
Vous devrez signer la feuille de présence à chaque atelier TD.
A la fin de chaque TD, vous aurez un travail personnel à faire pour
préparer la séance suivante et devrez remettre le fichier demandé par votre
tuteur. La présence aux ateliers TD et la remise d'un document d'une page
présentant votre projet professionnel, le nom du professionnel que vous
avez rencontré au Forum des masters scientifiques ainsi que le numéro du
stand, sont nécessaires pour valider le module.
Webographie
La plate-forme TRIPTIK (entrée étudiants) présente les principaux sites de
recherche de stage et d'emploi ainsi que les liens vers les associations
partenaires. Nous vous invitons à consulter activement TRIPTIK, plate-forme
web de référence de l'université de Rennes 1 dédiée à l'insertion
professionnelle et aux relations avec les entreprises : http://triptik.univ-
rennes1.fr Bibliographie Dédié à l'orientation et à l'information sur les secteurs d'activité, les
métiers, les formations, les concours et les techniques de recherche de
stage et d'emploi, le centre de documentation du SOIE vous accueille et
vous propose une sélection de revues et des ouvrages ciblés et accessibles
au prêt. Adresse : Salle A de la Bibliothèque Universitaire Droit Economie
et Gestion - 7 places Hoche à Rennes.
Vous pouvez consulter les titres disponibles en sélectionnant le menu «
bibliothèque - SOIE » dans la base de données du service commun de
documentation (SCD)
Des espaces SOIE sont également disponibles au sein de chaque bibliothèque
universitaire de Rennes 1. Des conseillères du SOIE sont à votre disposition pour vous recevoir sur
rendez-vous (30 à 45 mn) pour corriger individuellement votre CV et votre
lettre de motivation. Prendre rendez-vous à l'accueil du SOIE (02-23-23-39-
79) Schéma pédagogique
| |2h /TD 1 : Faire comprendre l'intérêt du projet|
| |professionnel et le formaliser. Réfléchir à ses |
| |valeurs, besoins et motivation et approfondir |
| |ces notions. Faire émerger sa valeur ajoutée à |
| |partir de ses expériences. |
| |Travail personnel à faire entre les 2 TD : |
| |- Trouver une fiche métier correspondant au |
| |métier visé par l'étudiant ou à un métier qui |
| |l'intéresse. |
| |- Trouver deux offres d'emplois correspondant à |
| |des métiers accessibles après le diplôme. |
| |2h/TD 2 : Définir la notion de compétence et |
| |réaliser son portefeuille d'expérience. |
| |Identifier des intitulés concrets de métier et |
| |les postes, tâches, missions, compétences qu'il |
| |y a derrière ces intitulés. Se confronter à la |
| |réalité des métiers. |
| |Travail personnel à faire : |
| |- Préparer ses outils de communication (CV et |
| |lettre de motivation). |
| |- Envoyer à l'intervenant le CV et la lettre de |
| |motivation si cela n'a pas été fait. |
| |- Rédiger un document d'une page présentant son |
| |projet professionnel à partir de la fiche |
| |Evaluation de mon projet et donner le nom du |
| |professionnel rencontré au Forum des masters |
| |scientifiques ainsi que le numéro du stand. |
| |2h/TD 3 : Réfléchir à sa stratégie de recherche |
| |de stage. Définir son projet de stage et son