Employer des phrases avec subordonnées relatives et marqueurs ...
EXERCICE 1. Récrivez les phrases suivantes en utilisant des marqueurs emphatiques (c'est... qui, c'est... que) pour faire ressortir le groupe de la phrase en ...
EXERCICE 1. Récrivez les phrases suivantes en utilisant des marqueurs emphatiques (c'est... qui, c'est... que) pour faire ressortir le groupe de la phrase en ...