PAGE DE GARDE: Apellido : 4?. Nombre : Cuaderno de español ...

PAGE DE GARDE:
Apellido :
4....
Nombre :
Cuaderno de español


Coller ici petit papier avec l'adresse du cahier de tetxe internet pour
l'espagnol
Mme Reydet 2014-
2015


double page pour
coller les cartes


Capítulo I - Primeros pasos
Tâche intermédiaire EO : dialogues (saluer se présenter)
Tâche finale EE : Présenter un personnage
DS : le 25/09

................................... de septiembre
1-¡Hola ! ¿Cómo te llamas?
¿Cómo te llamas? > me llamo ....
¿Cómo se llama? > se llama ....
|Yo |Me llamo |
| |Te llamas |
|Tú |Se llama |
| | |
|él /ella/ usted | |

|buenos días |buenas tardes |buenas noches |
|Bonjour(le matin) |Bonjour(l'après-midi) |Bonsoir- bonne nuit |


bueno: u se prononce[ou]
bueno: e même sans accent , se prononce [é]
noche: ch se prononce [tch]
España : ñ se prononce comme gn en français
llamo: ll se prononce comme ll en français
> pour le prochain cours : leçon
+ Écrire le nom et la classe sur la couverture du cahier

................................... de septiembre
2-Saludar y presentarse
Saluer et se présenter
¡ Hola ! ¿Qué tal?

|[pic] | |[pic] | | |
| |[pic] | |[pic] |[pic] |
|++ fenomenal, |+ | |- |- - |
|estupendo |muy bien |regular |así así |fatal |

¿ De dónde eres ?
D'où es-tu
|[pic] |¿De dónde eres? |
| |Soy de Francia |
| |¿De dónde es David? |
| |Es de Costa Rica |


SER : Verbe être (identité définition, qualité)
|Yo |Soy |
|Tú |Eres |
|él /ella/ usted |Es |







Prononciation : ñ - x/j - g
España - México /Méjico - Argentina


> Savoir poser les questions et y répondre
Placer sur la carte: Mexique - Argentine - Costa Rica + capitales
+ réviser les leçons précédentes (toujours)







................................... de septiembre
3 - Lola y Mateo
CO-EO p.14
Escucha la grabación y contesta a Lola y Mateo
Écoute l'enregistrement et réponds

|Hola, buenos días, |Hola, buenas tardes, |
|soy Mateo |¿Qué tal? |
|soy español |yo soy Lola |
|vivo en Madrid |tengo trece (13) años* |
|¿ y tú ? |soy española |
| |vivo en Córdoba |
| |¿ y tú ? |


12 (doce) trece (13)

Hola, buenos días/ buenas tardes
(prénom): soy .............
(âge): tengo doce/ trece años
(nationalité) : soy francés/francesa
(résidence) : vivo en ......

CE-EE (p.14)
¿De qué nacionalidad es Mateo?
- Mateo es español
¿ Dónde vive Mateo?
- Mateo vive en Madrid

le verbe VIVIR (vivre, habiter)
|Yo |vivo |
|Tú |vives |
|él /ella/ usted |vive |




Le v se prononce [+ ou - b]

>savoir la leçon (questions/ réponses +vocabulaire)
+ réviser les leçons précédentes (toujours) + ctxt internet
Exercice : Répondre par écrit à ces 3 questions (sur la 'bulle' 2,
p.14):
¿De qué nacionalidad es Lola? ¿Cuántos años tiene Lola? ¿Dónde vive
Lola?
corrigé
Lola es española, tiene trece años, vive en Córdoba


................................... de septiembre
4- ¿Qué es? ¿Quién es?
la phrase interrogative - la phrase negative le verbe AVOIR
Adivinanzas :
|es una chica y vive en Córdoba: es... |Lola |
|es un chico y vive en Madrid: es... |Mateo |
|tiene cuatro patas y es blanco: es... |el perro |
|no son animales pero tienen cuatro patas: son... |la mesa y la silla |
|no tiene patas y vive en el agua: es... |el pez |
|vive en áfrica y es blanca y negra: es... |la cebra |
|tiene cuatro patas y es negro: es... |el gato |


*phrase négative : on met NO devant le verbe

verbe TENER (avoir)
Retrouve dans ton cahier les 3 1ères personnes
|Yo |tengo |
|Tú |tienes |
|él /ella/ usted |tiene |





mots interrogatifs :
Retrouve leur traduction dans ton cahier
|comment... ? |¿Cómo...? |
|d'où... ? |¿De dónde...? |
|combien de ? |¿Cuánto/a cuántos/as? |
|que / quelle ? |¿ Qué...? ¿cuál...? |


*Les mots interrogatifs portent un accent

> leçon + les précédentes
+ par c?ur :
-vbs s'appeler, être, vivre, avoir (3 1ères pers.)
+ CTXT internet
................................... de septiembre
5 -Son amigos
CE-EO p.24 Complète la lettre de Mateo
Réponses : Soy
Me llamo Mateo - Soy español - tengo catorce años - vivo en...
Lola, tiene trece años, vive en Andalucía
¿y tú ? ¿Dónde vives ? ¿Conoces a chicos españoles ?
¿Sois amigos ? vosotros/vosotras sois : vous (pluriel de 'tu') êtes
¿Cómo se llaman ? 3ème pluriel
Réponds aux questions suivantes
¿Cómo se llaman los dos amigos?
(los dos amigos) se llaman Lola y Mateo
¿Cuántos años tienen (los dos amigos)?
(los dos amigos) tienen trece y catorce años
¿ Dónde viven?
Viven en España, en Madrid y en Andalucía
¿De qué nacionalidad son?
Son españoles.
> leçon + les précédentes
+ nombres de 1 à 20 ( p.14) + copier sur cahier :

................................... de septiembre
6-Somos muy amigos
CO-EO p. 15 -16 -17 - 18
SER (être)
|Yo |Soy |
|Tú |Eres |
|él /ella/ usted |Es |
|nosotros/nosotras |somos |
|vosotros/vosotras |sois |
|ellos /ellas/ ustedes |son |







> leçon + précédentes+sur la carte: Andalousie +Cdad Madrid+ capitales
p.14-15 : saludar (saluer) - despedirse (dire au revoir ) : apprendre
p.16 à 18 : s'appeler, être, vivre, avoir, parler, apprendre (en entier)
-ficheVoc leçon 6:retrouver les traductions et apprendre