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Le diagramme des cas d'utilisation (DCU) est une représentation UML
permettant de ...... Il est généralement adaptable par un paramétrage ou par des
modules optionnels. ..... des symboles et qui indiquent le début et la fin du
processus ; ...... APPLICATIONS 12 : VENTADOM, Coûts et rationalisation (
exercices 1, 2 et 3).
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de
Mme H.SERIDI-BOUCHELAGHEM SYSTEME D'INFORMATION
Ce cours peut être fusionné avec le cours sur les bases de données dans la
mesure où les bases de données et les SGBD sont des composants essentiels
de tout système d'information moderne. Baptisée dépôts communs pour les
données, elles sont utilisées par les systèmes d'information qui offrent à
une organisation un moyen de partage de données structurées. La méthode
Merise reprend le modèle Entité/Association et le langage UML le diagramme
de classe. La liaison entre les deux parties est évidente et les deux cours
peuvent être donnés ensemble.
|Méthodes d'analyse et de conception des Systèmes d'Information |
| |
|Table des matières |
| |
|Chapitre 1 : Méthodologie des systèmes d'information |
|1.1 Notion de Système et de Système d'Information |
|1.2 Les différentes formes de structures de l'entreprise |
|1.3 Les principales fonctions de l'entreprise |
|1.4 Les différents sous-systèmes de l'entreprise |
|1.5 Place d'un système d'information |
|1.6 Exemple |
|Chapitre 2 : Les outils d'analyse |
|Introduction |
|2.2 Notion d'information |
|2.3 Représentation de l'information |
|2.4 La codification |
|2.5 Définition et structure des fichiers |
|2.6 Opérations sur les fichiers |
|2.7 Typologie des fichiers |
|2.8 Caractéristiques des fichiers |
|2.9 Méthodes d'organisation des fichiers |
|2.10 Exercices |
|Chapitre 3 : Notion de méthode d'analyse et de conception d'un Système |
|d'Information |
|3.1 Pourquoi une méthode ? |
|3.2 Historique des méthodes |
|3.3 Les méthodes cartésiennes |
|3.4 Les méthodes systémiques |
|3.5 Les méthodes orientées objet |
|3.5.1 Notions manipulées dans le monde des objets (Objets. |
|Encapsulation. Classe. Héritage. Polymorphisme). |
|3.5.2 Relations entre objets |
|Relations d'utilisation |
|Relations d'agrégation |
|Relations entre classes |
|3.5.3 Les modèles de la conception orientée objets |
|3.5.4 Objectifs visés par les méthodes de conception orientées |
|objet |
|3.5.5 Les composants d'une conception orientée objet |
|Chapitre 4 : La méthode MERISE |
|5.1 Présentation de la méthode |
|5.2 Les modèles schématiques de représentation |
|5.3 Le modèle conceptuel de données |
|5.3.1 Généralités |
|5.3.2 Construction d'une liste d'informations |
|5.3.3 Qu'est ce qu'une donnée ? |
|5.3.4 Formalisme du M.C.D. |
|5.3.5 Elaboration du MCD Démarche déductive |
|5.3.6 Les Contraintes d'Intégrité Fonctionnelle (C.I.F.) |
|5.3.7 La vérification du M.C.D. |
|5.3.8 Présentation méthode descendante |
|5.4 Le modèle conceptuel de traitement |
|5.4.1 Généralités |
|5.4.2 Acteur |
|5.4.3 Evénement, Résultat |
|5.4.4 Opération |
|5.4.5 Règles d'émissions |
|5.4.6 Synchronisation |
|5.4.7 Règles de Syntaxe |
|5.4.8 La vérification du modèle |
|5.5 Le modèle organisationnel de traitement |
|5.6 Le modèle logique de données |
|5.7 Le modèle physique de données |
|5.8 Le modèle opérationnel des traitements |
|Chapitre 5 : Le Langage de Modélisation Unifié (UML) |
|6.1 Genèse d'UML |
|6.2 Les objectifs de l'unification de ses différentes méthodes |
|6.3 Présentation d'UML |
|6.4 Les briques de bases d'UML |
|6.5 Les diagrammes d'UML |
|6.6 Exercices |
| |
|Ce cours s'appuie pour l'essentiel sur les ouvrages : |
|Analyse et conception de systèmes d'information, par Satzinger, |
|Jackson, Burd, Simond, Villeneuve. |
|Object oriented Modelling and Design,par James Rumbaugh, Michael Blaha,|
|William Premerlan, Frederick Eddy, William Lorensen, publié chez |
|Prentice Hall International Editions, 1991. | Chapitre 1 : Méthodologie des systèmes d'information
1. Notion de Système et de Système d'Information
Les entreprises se voient confrontées à de nouveaux problèmes qui les
poussent à revoir leurs méthodes de travail et d'organisation. Pour
promouvoir l'entreprise et assurer son bon fonctionnement de nos jours, il
faut améliorer son système de communication des informations. En effet, la
connaissance et le contrôle de l'information ainsi que l'exploitation et la
mise à disposition de l'information et de façon optimale constituent le
challenge de toute entreprise (utilisation de techniques de datamining,
aide à la décision,...).
Un système d'information de l'entreprise constitué d'éléments matériels ou
non qui transforme un flux d'informations d'entrées en flux de sorties.
Dans ce cours nous définirons et expliquerons les outils nécessaires et
suffisants pour comprendre et modéliser le fonctionnement d'une entreprise
ou d'un système, afin de proposer et développer des solutions
informatiques.
2. Les différentes formes de structures de l'entreprise
1. L'entreprise
Le mot entreprise est apparu dans la langue française en 1699 pour
caractériser une opération de commerce et c'est seulement à la fin de 1798
qu'il est utilisé pour décrire une organisation de production de biens ou
de service à caractère commercial.
L'entreprise est définie comme étant une organisation économique et social
presque indépendante dans laquelle des décisions sur la combinaison de
moyens humains, matériels et informationnels seront prises en vue de créer
une valeur ajoutée selon les objectifs fixés.
2. Les structures traditionnelles
La structure représente un ensemble complexe qui détermine les rapports
entre les tâches et les individus depuis la naissance des entreprises. Les
structures n'ont cessé de se modifier.
La structure hiérarchique
Ce type de structure est le plus ancien, il s'agit d'une organisation
pyramidale de type militaire. Touts les subordonnées n'ont qu'un chef qui a
une délégation générale sur tous les aspects de leurs actions. Les
découpages des responsabilités peut se faire par unité de production, par
zone géographique ou par produit.
[pic]
Les avantages
. La simplicité : ce type d'organisation propose une définition
claire de l'autorité et des responsabilités de chacun.
. L'efficacité dans la solution des conflits : n'interviennent
dans ce cas que les personnes compétentes.
Les limites
. L'absence de spécialistes fonctionnels : il est supposé que
chaque supérieur a une compétence général sur toutes les
questions.
. La rigidité face aux changements : le centralisme rend difficile
la circulation de l'information.
La structure fonctionnelle
L'idée de base repose sur l'association de l'autorité et de la
compétence. Cette association est souvent impossible, ce qui induit
une spécialisation dans un nombre de tâches afin de pouvoir commander
ces subordonnées. Chaque subordonné va recevoir des ordres non pas
d'un seul mais de plusieurs supérieurs hiérarchiques, chacun dans son
domaine de compétence.
Les avantages
. Adaptée aux gestions complexes : ce type d'organisation est