seminaire d'application - ABC der Berufsbildenden Schulen
En étudiant les interactions proies-prédateurs à une nouvelle échelle ......
réalisées dans le cadre de l'exercice decennal du projet d'intercomparaison des
..... les exercices d'intercomparaison menés à l'international (AOMIP) indiquent
un bon ...
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PROGRAMME DES ECOLES COMMERCIALES DE CYCLE LONG Annexe A1 I. TABLEAU DES HEURES DE COURS
(Total des heures de cours et nombre d'heures
de chaque matière) 1. Etablissement d'un programme autonome autorisé : 1)
A) Matières obligatoires Heures par semaine Total
Catégorie
Année de
cours
Ie IIe IIIe IVe Ve
Formation générale
1. Religion ........................... 2 2 2 2 2 10
(III)
2. Allemand ........................... 14-19
(I)
3. Anglais, y compris langue
économique.......................... 14-19
I
4. Seconde langue vivante, y compris
langue économique 2) 14-19
I
5. Histoire (histoire économique
et sociale)......................... - - 5-8
III
6. Géographie (géographie économique).. - - 5-8
III
7. Biologie, écologie et marchandises.. - - 6-9
III
8. Chimie ............................. - - - 3-5
III
9. Physique ........................... - - - 3-5
III
10. Mathématiques et mathématiques
appliquées ......................... - 10-13
I
11. Economie d'entreprise .............. 13-18 I
12. T.D. d'économie d'entreprise et
gestion de projet 3)................ - 9-13
I
13. Arithmétique commerciale ........... - - - - 2-3 II
14. Comptabilité 3) .................... 14-19 I
15. Informatique économique ............ - - 5-8 I
16. Traitement de texte 3).............. - - 8-11 III
17. Formation politique et droit ....... - - - 4-6 III
18. Economie politique ................. - - - 3-4 III
19. Education physique et sportive ..... 9-14 (IVa) Formation approfondie
20. Spécialités 4)...................... - - 6-9 I
20.1 Marketing et commerce
international ou
20.2 Contrôle de gestion et
clôture annuelle des comptes ou
20.3 Informatique économique et
gestion d'entreprise
21. Séminaires ......................... 0-10
Séminaire de langue étrangère I-II
Séminaire de culture générale III
Séminaire d'économie d'entreprise I
Séminaire d'application IV
Total des heures par semaine... 31-33 33-35 33-35 33-35
33-35 168
B) Matières facultatives, T.D. et cours de soutien facultatifs 5)
2. S'il n'a pas été établi de programme autonome :
A) Matières obligatoires Heures par semaine Total
Catégorie
Année de
cours
Ie IIe IIIe IVe Ve
Formation générale
1. Religion ........................... 2 2 2 2 2 10
(III)
2. Allemand ........................... 3 3 3 2 3 14
(I)
3. Anglais, y compris langue
économique.......................... 3 3 3 3 3 15
I
4. Seconde langue vivante, y compris
langue économique 2) ............... 3 3 3 3 3 15
I
5. Histoire (histoire économique
et sociale)......................... - - 2 2 2 6
III
6. Géographie (géographie économique).. 2 2 2 - - 6
III
7. Biologie, écologie et marchandises . 2 - - 3 2 7
III
8. Chimie ............................. - 3 - - - 3
III
9. Physique ........................... - - 2 2 - 4
III
10. Mathématiques et mathématiques
appliquées ......................... - 3 3 2 2 10
I
11. Economie d'entreprise .............. 3 3 3 2 3 14 I
12. T.D. d'économie d'entreprise et
gestion de projet 3) ............... 2 2 2 3 - 9
I
13. Arithmétique commerciale ........... 2 - - - - 2 II
14. Comptabilité 3) .................... 3 3 3 3 3 15 I
15. Informatique économique ............ 1 2 2 - - 5 I
16. Traitement de texte 3).............. 4 3 2 - - 9 III
17. Formation politique et droit ....... - - - 2 2 4 III
18. Economie politique ................. - - - - 3 3 III
19. Education physique et sportive ..... 2 2 2 2 2 10 (IVa)
Formation approfondie
20. Spécialités 6)...................... - - - 3 4 7 I
20.1 Marketing et commerce
international ou
20.2 Contrôle de gestion et
clôture annuelle des comptes ou
20.3 Informatique économique et
organisation d'entreprise
Total des heures par semaine ... 32 34 34 34 34 168
B) Matières facultatives Heures par semaine Total
Catégorie
Année de
cours
Ie IIe IIIe IVe Ve
1. Troisième langue vivante, y compris
langue économique 2) 3 3 3 3 3 15
I
2. Latin 7) - 3/4 3/4 3/4 3/4 12 I
3. Initiation à la
philosophie - - - 2 2 4
III
4. Géométrie descriptive 8) - - 0/2 2 0/2 4 (II)
5. Géographie économique - - - 2 2 4 III
6. Informatique économique - - - 2 2 4 I
7. Economie d'entreprise spécifique 9) - - - 2 2 4 I
8. Traitement de texte en langue
étrangère 3) - - - 2 2
4 III
9. Formation politique 2 2 2 - - 6 III
10. Psychologie(psychologie
d'entreprise) - - - 2 2 4
III
11. Sténodactylographie - - - 2 2 4 (V)
C) Cours facultatifs Heures par semaine Total
Catégorie
Année de cours Ie IIe IIIe IVe Ve
1. Introduction à la pratique
du travail scientifique - - - 2 2 4
III
2. Rhétorique 2 2 2 2 2 10 IV
3. Culture contemporaine 2 2 2 2 2 10 IVa
4. Expression dramatique 2 2 2 2 2 10 V
5. Ch?ur 2 2 2 2 2 10 V
6. Musique 2 2 2 2 2 10 V
7. Arts plastiques 2 2 2 2 2 10 V
8. Education physique et sportive 2 2 2 2 2 10 (IVa) D) Stage en entreprise facultatif Pendant les vacances, quatre semaines au moins avant l'entrée en Ve année. E) Cours de soutien 1) 10) Heures par semaine Catégorie
Année de cours
Ie IIe IIIe IVe Ve 1. Allemand 2 2 2 2 - (I)
2. Anglais, y compris langue
commerciale 2 2 2 2 -
I
3. Seconde langue vivante, y compris
langue commerciale 2) 2 2 2 2 -
I
4. Mathématiques et mathématiques
appliquées - 2 2 2 -
I
5. Economie d'entreprise 2 2 2 2 - I
6. Comptabilité 3) 2 2 2 2 - I
7. Informatique d'entreprise 2 2 2 - - I
8. Traitement de texte 3) 2 2 2 - - III
1) Déterminé sur la base de l'établissement de programmes scolaires
autonomes (voir chapitre III).
2) Matière obligatoire à options ; indiquer sur les documents officiels
de quelle langue étrangère il s'agit.
3) Assisté par ordinateur.
4) Détermination d'autres spécialités voir chapitre III ; détermination
possible comme matières obligatoires à options.
5) Comme Z 2 du tableau des heures de cours ; déterminé sur la base de
l'établissement de programmes scolaires autonomes (voir chapitre III).
6) Déterminé par la Commission scolaire de Ie instance (voir chapitre
III).
7) Ou bien sur quatre ans avec 3 heures par semaine ou bien sur trois
ans avec 4 heures par semaine.
8) En IIIe et IVe ou en IVe et Ve années deux heures par semaine.
9) Dans le cadre de la matière facultative, on peut proposer au choix :
banques et assurances ou industrie ou commerce international ou économie
des transports ou tourisme ou administration publique.
10) Cours regroupant une ou plusieurs classes (mais uniquement de la même
année) pendant une partie de l'année scolaire. Le cours de soutien peut
être organisé au maximum deux fois par année scolaire et année d'études
si nécessaire, la durée de chaque cours ne doit pas dépasser 16 heures
d'enseignement. Un élève ne peut suivre au maximum par année scolaire que
les cours de deux matières. II. oBJECTIF DE FORMATION GENERAL ET
PRINCIPES DIDACTIQUES
1. Objectif de formation général
Les écoles commerciales