Sujet de préparation au concours infirmier - Examen corrige

Durée du Test : 20 minutes AU SIGNAL ARRÊTEZ-VOUS TEST DE RAISONNEMENT LOGIQUE Les six éléments constituant la base de raisonnement sont : A ; E ; I ; O ; U ; Y Le but de l'exercice est de trouver le code secret de 2, 3 ou 4 lettres
toutes différentes choisies parmi les 6 lettres constituant la base de
raisonnement.
Pour chaque question, vous écrirez votre réponse dans la zone correspondant
au numéro de la question sur la feuille de réponses annexe. NB : Attention dans le vrai « Mastermind », on peut répéter plusieurs fois
la même lettre mais pas dans ce test. Par convention comme dans le jeu du « Mastermind » : ( signifie une lettre commune bien placée entre le code à découvrir et la
proposition.,
( signifie une lettre commune mal placée entre le code à découvrir et la
proposition. Seul le nombre de symboles compte, l'ordre n'a pas de signification. | |U |E |I |A | |
Par exemple si le code à découvrir est : alors : | |E |Y |U |A |( ( ( | signifie que dans la proposition E Y U A, il y a une et une seule lettre
commune bien placée : le « A » et deux lettres et seulement deux lettres
communes mal placées le « E » et le « U ». On a arrêté le jeu du Mastermind quand vous pouvez trouver de façon logique
le seul code possible, compte tenu des informations disponibles. A vous.
Trouvez les deux lettres différentes de chaque code sachant que : |1) |? |? | | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
| |U |E |( | | | | | | |
| |E |Y |( | | | | | | |
|2) |? |? | | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
| |A |I |( | | | | | | |
| |A |O |( | | | | | | |
|3) |? |? | | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
| |Y |O |( | | | | | | |
| |I |U |( | | | | | | |
| |I |Y |( | | | | | | |
Trouvez les trois lettres différentes de chaque code sachant que : |4) |? |? |? | | |
|A : |Idiot |A : |Difficile |A : |Réprimander |
|B : |Irresponsable |B : |Ambigu |B : |Semer |
|C : |Illettré |C : |Erroné |C : |Valser |
|D : |Calmant |D : |Comique |D : |Donner |
| | | | | | |
|29) |LUXURE |30) |ÉTRILLER |31) |PATRONNER |
|A : |Entorse |A : |Filtrer |A : |Obéir |
|B : |Déboîtement |B : |Critiquer |B : |Sacrer |
|C : |Débauche |C : |Graver |C : |Diriger |
|D : |Richesse |D : |Écouter |D : |Imprimer |
Série 2 : Propositions logiques
Trouvez la proposition qui se déduit logiquement des deux propositions en
gras. 32)
Tous les félins ont des griffes
Tous le chats sont des félins
Donc
A : Tous les chats ont des griffes
B : Certains chats ne sont pas des félins
C : Tous les félins ne sont pas des chats 33)
Certains arbres sont des platanes
Tous les platanes perdent leurs feuilles en hiver
Donc
A : Certains platanes ne sont pas des arbres
B : Certains arbres perdent leurs feuilles en hiver
C : Tous les arbres perdent leurs feuilles en hiver 34)
Jean est plus grand que Pierre
Bernard est plus grand que Pierre
Donc
A : Jean est plus petit que Bernard
B : Pierre est plus petit que Jean
C : Jean est plus grand que Bernard 35)
Aucune orange n'est bleue
Certains fruits sont des oranges
Donc
A : Aucun fruit n'est bleu
B : Aucun aliment bleu n'est une orange
C : Certains fruits sont bleus 36)
Aucun poisson n'est un mammifère
Certains animaux marins sont des mammifères
Donc
A : Aucun animal marin n'est un poisson
B : Certains animaux marins ne sont pas des mammifères
C : Aucun mammifère n'est un animal marin. Série 3) Même rapport En vous référant au couple de mots en gras, trouvez dans la liste suivante
le mot qui a le même rapport avec le mot proposé que celui qui lie ces deux
mots. Voici un exemple :
|Léger |Lourd | | | | |
|Gentil |Bête |Noble |Gentille |Méchant |Aimable |
| |A |B |C |D |E | Lourd est le contraire de léger donc il faut chercher le contraire de
gentil qui est méchant et cocher D. 37) |Rail |Train | | | | |
|Canal |Suez |Rivière |Voiture |Péniche |Télévision |
| |A |B |C |D |E | 38) |Vin |Muscadet | | | | |
|Fromage |Dessert |Poire |Lait |Corbeau |Reblochon |
| |A |B |C |D |E | 39) |Poisson |Arête | | | | |
|Souris |Chat |Ordinateur |Os |Tapette |Poil |
| |A |B |C |D |E | 40)
|Fleur |Tige | | | | |
|Arbre |Racine |Tronc |Feuille |Bois |Sapin |
| |A |B |C |D |E |
Série 4 : Grammaire Dans la phrase présentée, trouvez la partie ( A, B, C ou D ) qui contient
une faute de grammaire ou d'orthographe en cochant sa lettre ( A, B, C ou D
), s'il n'y a pas de faute : cochez E. 41)
Le raisonnement qu'il a exprimé, / quoi que vous puissiez en dire, / est
très logique /
A B C et vous devrez bien l'admettre un jour. / ( sans faute )
D E 42)
Si vous voudriez bien nous faire parvenir / ce formulaire dûment
renseigné, /
A B je pourrais compléter votre dossier / et traiter votre demande. / ( sans
faute )
C D E 43)
Deux routes s'ouvrent à nous / et nous sommes devant un choix : /
A B veux-tu que nous prenions le chemin de droite / où le chemin de gauche ? /
( sans faute )
C D E 44)
Aucun navire ne s'était encore aventuré dans ces eaux, / et le capitaine de
la goélette /
A B ne pouvait donc se fier / à quelques cartes que ce soit. / ( sans faute )
C D E Série 5 : La bonne explication A partir de la phrase proposée, trouvez la bonne explication du mot en
caractère gras. Si aucune explication ne convient : cochez D ( aucune
réponse ). 45)
Depuis sa jeunesse, on lui reprochait son allure androgyne.
A : désinvolte
B : asexuée
C : svelte
D : sa lenteur 46)
C'est un homme affable.
A : cultivé
B : poète
C : séducteur
D : avenant 47)
Toutes les filles ont l'habitude de s'énamourer de moi.
A : se lasser de moi
B : s'enticher de moi
C : se moquer de moi
D : se moquer de moi
48)
Cette décision est parfaitement inique.
A : injuste
B : compréhensible
C : expliquée
D : respectueuse du droit 49)
Dans cette expérience, on doit utiliser un fluide cryogène.
A : réfrigérant
B : visqueux
C : graisseux
D : volatil 50)
Je suis surpris qu'il acquiesce.
A : arrête
B : avoue
C : achète
D : accepte FIN DU TEST D'APTITUDE VERBALE. ATTENDEZ LE SIGNAL POUR TOURNER LA PAGE. TEST SUIVANT : TEST D'ATTENTION - 1ère PARTIE. VOUS AUREZ 10 MINUTES POUR CE TEST. Durée du Test : 10 minutes AU SIGNAL ARRÊTEZ-VOUS TEST D'ATTENTION 1ère partie Normalement, les 20 nombres ci-dessous sont écrits avec les mêmes chiffres
à gauche et à droite 51) Quels sont les nombres qui ne répondent pas à ce critère ? |1 ) |2 897 | |9 827 |
|2 ) |65 379 | |96 537 |
|3 ) |123 456 799 | |231 456 789 |
|4 ) |425 378 | |347 285 |
|5 ) |69 669 | |99 669 |
|6 ) |35 429 | |92 354 |
|7 ) |651 985 | |598 516 |
|8 ) |35 628 | |37 628 |
|9 ) |7 321 569 | |732 569 |
|10 ) |23 581 | |85 321 |
|11 ) |135 769 | |967 531 |
|12 ) |468 246 | |446 842 |
|13 ) |527 896 | |652 987 |
|14 ) |53 781 | |58 731 |
|15 ) |33 517 | |73 153 |
|16 ) |2 978 | |2 678 |
|17 ) |791 315 | |931 755 |
|18 ) |567 912 | |951 762 |
|19 ) |234 532 | |235 432 |
|20 ) |682 426 | |842 626 |
52) Quels sont les nombres écrits avec les mêmes chiffres présentés en
ordre inverse ?
LES COMPOSITEURS RUSSES Normalement, les 20 prénoms et noms des compositeurs russes ci-dessous, ont
été recopiés avec la même orthographe. 53) Quelles sont les lignes qui ne répondent pas à ce critère ? |1 ) |Grigory Voronov | |Grigory Voronoff |
|2 ) |Nikolaï Miaskovski | |Nikolaï Miaskovski |
|3 ) |Ivan Wyschnegradsky | |Ivan Wyshnegradsky |
|4 ) |