Session 2010 CAP Intermédiaire CAP Réparation en carrosserie ...
Les candidats peuvent traiter les exercices proposés dans l'ordre de leur choix. ...
R : Architecture radiale du pneu. ... 2) Sur la machine à calculer graphique, tracer
la courbe représentant la masse d'une jante en fonction de son diamètre.
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Session 2010 |CAP Intermédiaire |Académie de Clermont-Ferrand |
|CAP Réparation en carrosserie | |
|CAP Maintenance des véhicules automobiles | |
|Discipline :|Sciences Physiques |Durée :|30 |min. |
|Établissement : ......................................... |Note : | |
| |Date : | | |
| |.............. | | |
|NOM - Prénom du candidat : | | | > L'usage des calculatrices est autorisé. Tout échange de matériel est
interdit.
> Ce sujet comporte 4 pages avec celle-ci.
> Les candidats répondront sur leur copie et pas sur l'énoncé.
> La clarté des raisonnements et la qualité de la rédaction
interviendront pour une part importante dans l'appréciation des
copies.
> Les candidats peuvent traiter les exercices proposés dans l'ordre de
leur choix. EXERCICE 1 : Comment lire un pneu ? En plus de la marque et du modèle, on lit sur le flanc d'un pneu des
informations importantes sur ses dimensions.
Par exemple, la série d'informations : 135/80 R 13 signifie : . 135 : Largeur (l) du pneu gonflé en mm.
. 80 : Hauteur (h) du flanc du pneu en pourcentage de sa largeur.
Par exemple ici : 80 % de 135.
. R : Architecture radiale du pneu.
. 13 : Diamètre (d) de la jante en pouces.
Donnée : 100 mm = 3,94 pouces 1) On lit sur le flanc d'un pneu la série d'information : 195/65 R 15
Calculer et donner les résultats en mm arrondi à l'unité.
a) la hauteur (h) du flanc du pneu de cette roue.
b) le diamètre (d) de la jante.
2) La Loi permet de changer le diamètre des jantes si on ne modifie
pas le diamètre des roues.
Une roue fait 635 mm de diamètre avec une jante de 431 mm de
diamètre (17 pouces).
Trouver la hauteur, en mm, du flanc du pneu de cette roue.
Donner le résultat arrondi à l'unité.
1)
2)
3)
4) EXERCICE 2 : Masse des jantes. La formule suivante donne approximativement la masse d'une jante en
aluminium, M (en g), en fonction de son diamètre d (en mm) :
[pic]
1) Calculer la masse d'une jante de 450 mm de diamètre.
Donner le résultat en kg arrondi à 10-1. 2) Sur la machine à calculer graphique, tracer la courbe représentant
la masse d'une jante en fonction de son diamètre. Prendre : d ( [
0 ; 500 ] et M ( [ 0 ; 10 000 ] .
D'après cette courbe, la masse est-elle proportionnelle au diamètre
? Justifier clairement.
3) En utilisant les fonctionnalités de la machine (Trace et/ou Zoom),
trouver le diamètre d'une jante pesant 5,7 kg. Arrondir à l'unité.
EXERCICE 3 : Angles de braquage. Pour ne pas déraper en virage, il faut que les 4 roues de la voiture
tournent autour du même
centre de rotation.
La roue intérieure, étant plus proche du centre, doit avoir un angle
de braquage plus grand que celui de la roue extérieure.
On donne :
> Rayon de braquage de la roue avant droite :
R = 7,00 m
> Rayon de braquage de la roue arrière droite :
Rd = 6,45 m.
1) Calculer la valeur de l'empattement E du véhicule.
Donner le résultat en m arrondi à 10-2.
2) Calculer la valeur de l'angle de braquage de la roue avant droite :
?d.
Donner le résultat en degré, arrondi à 10-1.
Formulaire : [pic] Tableau des capacités du référentiel du CAP évaluées dans ce sujet.
|Domaines de |Capacités |Localisation |
|connaissances | |dans le sujet |
|Valeur numérique |Calculer la valeur numérique arrondie|Ex 2 1) |
|d'une expression |d'une expression littérale. | |
|littérale | | |
|Suites de nombres |Traiter des problèmes relatifs à 2 |Ex 1 1) b) |
|proportionnels |suites de nombres proportionnelles | |
| |Traiter des problèmes de |Ex 1 1) a) |
| |pourcentages. | |
|Repérage dans le plan|Déterminer graphiquement l'abscisse |Ex 2 3) |
| |d'un point d'une courbe, son ordonnée| |
| |étant donné. | |
|Fonction linéaire |Vérifier qu'une situation est du type|Ex 2 2) |
| |linéaire : représentation graphique. | |
|Problèmes |Résoudre un problème dont la |Ex 12) a) |
| |formalisation conduit à : a.x + b =|(peut-être...) |
| |c. | |
|Propriété de |Calculer la longueur d'un côté d'un |Ex 3 1) |
|Pythagore |triangle rectangle. | |
|Relations |Déterminer la mesure d'un angle. |Ex 3 2) |
|trigonométriques dans| | |
|le triangle rectangle| | | ----------------------- E
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