MAQ jeudi - Examen corrige

Les connaissances théoriques sont vérifiées par le biais d'examens écrits
réalisés dans la cadre du contrôle ..... Le langage VHDL sera largement étudié.

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CAMPAGNE 2005
DEMANDE D'HABILITATION
LICENCE
FICHE D'IDENTITÉ Etablissement Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis Création Cette licence remplace les DEUGs MIAS, MISASHS et GMI, la
licence d'Informatique et la Licence GMI.
Localisation des enseignements :
Les enseignements ont lieu sur le site principal de l'Université Paris 8 Présentation scientifique et pédagogique et objectifs de la formation :
Avec un objectif de simplicité et de lisibilité, la licence Informatique
est composée de trois parcours : Micro-Informatique et Machines Embarquées,
Informatique et Mathématiques et Informatique et Sciences Humaines. À
l'issue de cette licence, les étudiants ont acquis les compétences
d'informaticiens, d'analystes-programmeurs et de développeurs, et sont
capables d'utiliser les environnements de programmation modernes pour
apporter des solutions efficaces à des problèmes réels. La formation permet d'accéder, dès le niveau Bac+3, aux métiers
d'informaticien d'étude (référence 32321 du Répertoire Opérationnel des
Métiers et des Emplois) : informaticien analyste, informaticien
d'application, informaticien chargé d'études, informaticien de
développement, programmeur industriel, programmeur logiciel de base,
programmeur de maintenance. La licence Informatique sert non seulement à permettre l'entrée dans la vie
active à Bac+3 mais aussi à donner les aptitudes nécessaires à l'entrée
dans un Master Informatique afin de poursuivre la formation jusqu'au niveau
permettant d'accéder au métier d'informaticien expert (référence 32331 de
la nomenclature ROME) : ingénieur réseau, ingénieur système, ingénieur
logiciel, ingénieur de la connaissance, architecte système et chef de
projets. La formation a pour objectifs principaux de permettre l'acquisition des
compétences techniques de base suivantes :
. réaliser la programmation de travaux informatiques (travaux "neufs" et
maintenance) avec les outils mis à disposition,
. assurer les tests des programmes développés à partir des jeux d'essais,
. participer à la rédaction des dossiers techniques et des documentations
des logiciels,
. rédiger des cahiers des charges et effectuer des analyses fonctionnelles. La formation a également pour objectifs de permettre l'acquisition des
compétences associées suivantes :
. comprendre une langue étrangère, notamment l'anglais technique,
. s'adapter d'une manière permanente aux nouvelles technologies,
. développer des liaisons techniques avec l'environnement de travail,
notamment par la compréhension des problématiques des métiers qui font
appel aux compétences informatiques,
. s'adapter à des raisonnements formels et abstraits. Le parcours Micro Informatique Machines Embarquées (MIME) est
particulièrement adapté aux étudiants qui veulent poursuivre leur formation
dans le master professionnel « Informatique des Métiers et des
Applications », spécialité « Informatique des Systèmes Embarqués ».
Beaucoup de ces étudiants sont issus de formations professionnelles (DUT,
BTS) et doivent suivre une L3 avant de s'engager dans ce master. Seuls 35
étudiants pourront rester dans le parcours MIME en L3 compte tenu des
contraintes sur les TPs matériel. Les autres étudiants pourront rejoindre
le parcours Informatique et Mathématiques, qui partage les mêmes
enseignements pendant les deux premières années.
Dans le parcours Informatique et Matématiques (I-MATH), un équilibre est
maintenu entre les mathématiques et l'informatique. Au cours des semestres,
les étudiants sont amenés à faire un choix progressif entre ces deux
disciplines. Le choix se concrétise à la fin du troisième semestre, mais il
n'est jamais irrémédiable. Ce parcours permet de former des informaticiens
capables de poursuivre ensuite leur formation dans un master en
Informatique. Le master professionnel « Informatique des Métiers et des
Applications » de Paris 8 est un débouché naturel de ce parcours. D'autres
masters en Informatique nationaux (Île-de-France ou autre) sont évidemment
à considérer et l'objectif de ce parcours est de donner à nos étudiants les
moyens de les intégrer. Le parcours Informatique et Sciences Humaines (I-SH) répond à deux besoins
:
- Dans de nombreuses entreprises dont l'activité principale relève des
Sciences Humaines ou Sociales (par exemple dans le domaine du sondage,
de la gestion de personnels, de la gestion territoriale, du droit,
etc.), il existe un besoin pour des programmeurs dotés d'une bonne
appréhension des concepts, des techniques et des outils du domaine
principal d'activité.
- De nombreux étudiants, issus de baccalauréats variés, souhaitent
devenir de « vrais informaticiens » tout en poursuivant leur activité
dans leur domaine d'origine. Ce parcours leur propose un socle en
mathématiques et logique au premier semestre avant de poursuivre par
l'Informatique tout en conservant, en mineure, une discipline des
sciences humaines et sociales.
Insertion du diplôme dans l'offre de formation de Paris 8 : La licence d'Informatique fait partie du domaine « Mathématiques,
Informatique, Technologies » de l'Université Paris 8, aux côtés des
formations des IUT de Montreuil et de Tremblay ainsi que de la licence de
Mathématiques. Un de ses trois parcours interagit avec les Sciences
Humaines et Sociales, qui occupent une place importante dans notre
université. Le parcours Micro-Informatique et Machines Embarquées (MIME) prépare les
étudiants au master professionnel Informatique des Métiers et des
Applications spécialité Informatique des Systèmes Embarqués, en complétant
l'enseignement en Informatique fondamentale par une formation résolument
tournée vers l'informatique industrielle et la pratique en entreprise. De
plus, ce parcours accueille en troisième année de licence des étudiants
titulaires du DUT Informatique de l'IUT de Montreuil. Le parcours Informatique et Mathématiques mutualise les enseignements des
trois premiers semestres avec la mention Mathématiques et Interactions avec
l'Informatique (M2I) de la licence de Mathématiques et permet ainsi aux
étudiants d'intégrer ensuite le master Mathématiques et Applications. Il
s'adresse aux étudiants qui visent une insertion professionnelle dans les
domaines de l'informatique où les mathématiques sont prépondérantes
(analyse du son et de l'image ou synthèse d'images, notamment). Le parcours Informatique et Sciences Humaines forme les étudiants non
seulement en Informatique mais aussi, comme mineure, dans une autre
discipline relevant des Sciences Humaines et Sociales. Il forme à
l'Informatique des étudiants qui ne souhaitent pas approfondir leurs études
mathématiques en dehors des champs nécessaires à la maîtrise du domaine
informatique. Des accords ont été conclus en ce sens avec les formations
de Linguistique, d'Histoire, d'Histoire des Sciences et de Géographie avec
lesquels les enseignements de la mineure sont mutualisés. Nous prévoyons
d'étendre cette possibilité, à l'avenir, avec les formations de
Communication et d'Arts Plastiques. En plus des passerelles internes entre les parcours de la licence, des
réorientations sont possibles, au niveau L3 :
- vers la licence mention Mathématiques
- vers la licence professionnelle Techniques et activités de l'image et
du son, spécialité Création et développement numériques en ligne,
- vers la licence correspondant à la mineure choisie.
Insertion du diplôme dans l'offre de formation en Ile-de-France : Notre formation est complémentaire de celles qui existent dans la région.
Elle est fondée sur une approche qui part de la pratique pour aller vers la
théorie. Elle utilise intensivement la pédagogie de projet et combine une
solide formation en informatique avec une ouverture significative vers
d'autres disciplines. Le parcours Micro-Infomatique et Machines Embarquées s'explique par
l'existence unique de cette licence à double compétences dans la région Ile-
de-France qui donne aux étudiants des IUT de la région la possibilité de
poursuivre leurs études. En outre, les étudiants issus des 25 lycées
techniques d'enseignement supérieur préparant au BTS Informatique
Industrielle et Automatique peuvent postuler à ce parcours MIME. Accords passés avec les institutions européennes et/ou internationales : Depuis plusieurs années, en collaboration avec l'Université de Versailles-
Saint-Quentin et avec le soutien de l'AUF, une convention d'association et
d'ingénierie pédagogique est en cours avec l'Université de Géorgie avec co-
diplomation au niveau de la licence d'Informatique. Les enseignements sont
dispensés dans le cadre d'une filière AUF. Dans le cadre ERASMUS/SOCRATES, le département d'Informatique de
l'Université Paris 8 échange des étudiants avec plusieurs universités
européennes :
. University of Ulster (Belfast)
. Universidade Nova de Lisboa (Lisbonne)
. Universitat Autònoma de Barcelona (Barcelone)
. University of Macedonia (Thessalonique) De plus notre université étant partenaire des réseaux CREPUQ (Québec) et
MICEFA (Amérique du Nord), de nombreux étudiants ont pu bénéficier
d'échanges en Amérique du Nord, par exemple à Montréal, Toronto, Las
Crusas. Enfin un nouvel accord avec l'Université de Brown (Rhodes Island,
USA) a déjà permis a un de nos étudiants d'aller y étudier pendant un
semestre.