UNIVERSITE D'ARTOIS ?Pôle scientifique de Lens

UNIVERSITE D'ARTOIS -Pôle Scientifique de Lens
Licence - Janvier 2001 EXAMEN de GENETIQUE FORMELLE
Durée : 2h Consignes générales :
Il sera tenu le plus grand compte de la présentation et de la clarté
d'expression.
Les solutions aux exercices doivent toujours être expliquées Question 1 : (2pts)
Chez un insecte, la détermination du sexe se réalise par un mécanisme XO.
On analyse les cellules somatiques d'un de ces insectes et on trouve
qu'elles contiennent 17 chromosomes.
a) Quel est le sexe de cet individu ?
b) Donnez les différents types de gamètes (garnitures chromosomiques) et
leurs proportions fournis par cet individu. Question 2 : (3pts)
On croise deux souches mutantes de Neurospora, l'une mutée au gène a et
l'autre au gène b. En utilisant les résultats ci-dessous déterminer l'ordre
des gènes et calculer la distance des deux gènes à son centromère.
Nombre d'asques Composition des tétrades
50. (+b) (+b) (a+) (a+)
2 (++) (ab) (+b) (a+)
19 (a+) (+b) (a+) (+b)
1. (ab) (a+) (++) (+b)
5 (+b) (ab) (++) (a+)
1 (+b) (a+) (++) (ab)
14 (a+) (+b) (+b) (a+)
1 (++) (+b) (ab) (a+)
7. (ab) (+b) (++) (a+) Question 3 : (4pts)
Le pedigree ci-dessous représente le mode de transmission de la surdité
chez l'homme. Les personnes normales sont représentées par un symbole
clair, les personnes sourdes par un symbole noir. On suppose que ce
pedigree est sous le contrôle de deux gènes a et b récessifs se traduisant
par le même phénotype.
a) D'après ce pedigree, associer les génotypes et les phénotypes dans cet
exemple de transmission de la surdité.
b)Déterminer dans la mesure du possible, les génotypes de chaque individu
de ce pedigree.
c) Quelle est la probabilité pour que des parents génétiquement identiques
à III1 et III2 aient un enfant sourd ?
d) Quelle est la probabilité pour que des parents génétiquement
identiques à II3 et III2 aient un enfant normal ? Question 4 : (5pts)
Peut-on rendre compte du caractère représenté en noir dans le pedigree
suivant par :
a) un gène dominant lié au sexe ?
b) un gène récessif lié au sexe ?
c) un gène autosomique dominant limité à un sexe ?
d) un gène autosomique récessif limité à un sexe ?
e) un gène influencé par le sexe ? Question 5 : (3pts)
Chez une race de poulets, deux gènes autosomiques contrôlent l'apparition
des plumes sur les cuisses. Les individus qui possèdent un allèle dominant
à l'un ou à l'autre de ces deux loci ou aux deux ont des plumes, alors que
les poulets de génotype totalement récessif ont des cuisses déplumées. Par
ailleurs, un gène dominant B lié au sexe, est responsable de rayures
blanches sur un poulet noir. Son allèle récessif b donne des poulets non
rayés. Des mâles rayés, trihybrides, ayant des plumes sur les cuisses, sont
croisés avec des femelles non rayées, dihybrides, qui possèdent également
des plumes sur les cuisses. Quelles sont les proportions phénotypiques
obtenues lors de ce croisement ? Question 6 : (3pts)
A l'aide d'un exemple schématisé simple, montrer au niveau moléculaire,
comment des asques de répartition « 5/3 » peuvent être obtenus.