Les interactions métacognitives dans l'enseignement de ... - Patrinum
La réponse est non, car l'élève peut très bien faire l'exercice sans forcément prendre ... compte que les élèves nomment déjà le terme de ?plus? pour former ...
La réponse est non, car l'élève peut très bien faire l'exercice sans forcément prendre ... compte que les élèves nomment déjà le terme de ?plus? pour former ...