le centre de sophrologie - Sophrologie Antilles

De s'adapter à l'évolution des méthodes ... La formation est dispensée en vue de
l'exercice de la profession de ... Du burn out et le maintien en santé des
soignants ou autres professionnels. ... Avec la répétition « vivantielle » s'entraîne
l'attitude phénoménologique : Acte qui ... Découverte de la gravitation, de l'
équilibre.

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SOMMAIRE Présentation du Cursus : Sophrologie Caycedienne 1 -Objectifs pédagogiques
2 -Finalité de la formation
3 -les personnes concernées
4 -Caractéristiques de la formation
Les modules obligatoires : Place de la sophrologie au sein des sciences de l'homme :
17 modules dont un module correspondant aux séances de pratique avec un
nouvel aménagement concernant l'unification de la Formation en Sophrologie
caycedienne
***Les cycles supérieurs : Master en sophrologie caycedienne
Master spécialiste en sophrologie
caycedienne Les modules optionnels (en sus du cursus de la formation) Réactualisation en anatomie, physiologie etc...
Sensibilisation à l'application de la sophrologie dans le champ de la
gérontologie sociale :
Le « bien vieillir »
Sensibilisation à la pratique de la sophrologie préventive et éducative
avec les enfants et adolescents :
Préparation aux examens et concours, prévention des conduites addictives.
Sensibilisation à la pratique de la sophrologie dans le champ de la
protection ou de la reconstruction du lien social
Sensibilisation à l'application de la sophrologie dans le champ de la
« parentalité ».
Sensibilisation à l'application de la sophrologie dans le champ de
l'hygiène de vie.
Sensibilisation à l'application de la sophrologie dans le champ
pénitentiaire. Evaluation
Une évaluation continue permet d'harmoniser les « savoirs acquis » dans
chacun des modules
Une recherche est proposée en inter module et remise au module suivant.
Un bilan est remis à la fin de la première année
Un mémoire se présente à la fin du cursus de base
Pour l'accès aux cycles supérieurs des travaux sont remis à la fin de
chacun des cycles.
Le titre privé définitif est acquis à la fin du cycle terminal sur
acceptation des travaux produits.
L'Ecole de Guadeloupe assure les pratiques en inter cours, apporte son
concours aux recherches et propose les « nouveaux sophrologues
caycediens » après travail en binôme et supervision. 1 Les objectifs pédagogiques de la formation *Développer la créativité et la faculté d'adaptation du futur sophrologue
caycedien à la diversité des lieux d'exercice où il peut être amené à
pratiquer.
*De renforcer ses capacités à créer avec les personnes dont il s'occupe, un
véritable phénomène de rencontre, à être l'allié de leurs forces de vie et
des potentiels que celle-ci leur donnent et ceci dans le respect des règles
éthiques et du Code de Déontologie du sophrologue caycedien.
*De responsabiliser le futur sophrologue caycedien, pour lui permettre tout
au long de son cursus de formation de base:
- De s'adapter à l'évolution des méthodes
- D'accéder aux cycles supérieurs
- D'élaborer un projet professionnel. 2 Finalité de la formation La formation est dispensée en vue de l'exercice de la profession de
sophrologue avec l'acquisition des aptitudes et les connaissances
nécessaires pour assumer leur rôle, en tenant compte des aspects éthiques
et juridiques de leur engagement professionnel, des limites du champ
d'application des méthodes sophrologiques qui est le leur, et de la
connaissance nécessaire du milieu dans lequel ils auront choisis d'exercer. 3 Personnes concernées : Les études et la formation sont destinées aux personnes désireuses :
-Soit d'exercer dans leur profession clinique et sociale
- Soit d'exercer la profession de sophrologue caycedien de la prévention et
de l'éducation.
- Soit d'exercer dans le cadre de la prévention du stress et de sa gestion.
4 Caractéristiques de la formation Cette formation a été conçue dans sa forme, sa pédagogie, pour être
compatible avec l'exercice d'une activité professionnelle préexistante.
17 modules obligatoires, dont un relatif à la régularité des entraînements,
aux travaux de recherche.
Les modules des cycles supérieurs : Master et Master spécialiste donnant le
titre privé de sophrologue caycedien
Les modules optionnels selon l'orientation de chacun.
17 Modules pour le Cycle Réductif au maximum sur deux ans
2 Modules pour le Cycle Radical Hébergement inclus,
voyages en sus
2 Modules pour le Cycle Existentiel PROGRAMME DU CYCLE REDUCTIF
De Base
Module 1 : Phase Préparatoire
« La sophrologie propose d'étudier la conscience et les valeurs de
l'existence. Elle considère que les deux pôles de la conscience, le corps
et l'esprit, s'influencent mutuellement. » Présentation de l'historique des débuts à nos jours, son évolution.
Les définitions
Le cursus complet pour le titre de sophrologue caycedien: description.
Les débouchés possibles en fonction du cursus de base de chacun.
La protection juridique.
Le stress : description, la réaction d'adaptation de Selye.
L'intérêt majeur des méthodes dans la prévention des
stress,
Du burn out et le maintien en santé des soignants ou autres
professionnels.
La respiration, ses fonctions, sa régulation.
Les trois Théories-clés : Les états et niveaux de conscience, les cinq
systèmes dits
« isocay », la conscience spécifique
découverte par la posture.
Les trois Techniques-clés
Théorie et Pratiques
Alliance en sophrologie
La phénoménologie, son intérêt en sophrologie. Modules 2 : Théorie et Pratique La Relaxation Dynamique de Caycedo du
premier degré : 1ère partie. Etape de découverte de l'attention
De la concentration
De la perception
De la « présence à soi» Les quatre grands principes en sophrologie :
Du schéma corporel comme réalité vécue
D'action positive
De réalité vécue
D'adaptabilité.
Les deux grandes lois :
L'entraînement
La répétition
La temporalité : ici le paramètre de « présentation »
Description de la « vivance »
Les phénomènes qui nous apparaissent
(perceptions, sensations, affects...)
Immédiatement constatés en termes expérientiels dans
l'espace corps-esprit.
La réduction phénoménologique permettra la suspension du jugement, les a
priori.
Avec la répétition « vivantielle » s'entraîne l'attitude
phénoménologique : Acte qui devient conscient.
Un rappel du geste sportif qui devient plus fluide, aisé
par la répétition. Théorie et pratique de la méthodologie du premier degré : Sur chacune des parties du corps, puis sur la globalité. Découverte de la concentration sur soi, en soi, et de la présence de notre
épiderme.
Le présent de l'instant.
-------------
Travail à effectuer en inter cours, outre les entraînements :
Les définitions concernant : l'épistémologie, la sémantique,
l'herméneutique.
Recherche sur les différentes couches épidermiques, leur rôle. Module 3 : Théorie et Pratique La Relaxation Dynamique du premier degré : 2ème partie Passage de la concentration sur soi à la concentration sur un objet
naturel, neutre extérieur à soi. Quelques précisions sémantiques :
La phénoménologie, les phénoménologues depuis Husserl à Michel Henry....
La vivance
La réduction
La rencontre
La corporalité
La temporalité : ici le paramètre de « futurisation »
La notion d' «espérance » différente de l'espoir. Théorie et Pratique de la méthodologie du deuxième degré
Sur les trois premiers systèmes « isocay»
Découverte du tissu musculaire.
--------------- Recherche à faire pour le prochain module : Les muscles du corps humain : les différents types de muscles (striés,
lisses), leur fonction.
Réfléchir à un objectif personnel, professionnel.
Les grandes fonctions du corps humain
Le tonus musculaire et sa régulation. Module 4 : Théorie et Pratique Relaxation Dynamique de Caycedo second
degré: première partie. Passage de la concentration à la contemplation : concentration accrue
(perçue au centre de soi). Découverte de la gravitation, de l'équilibre. Les cinq sens : appropriation de l'espace environnant à partir de soi.
Méthodologie Théorique et pratique des systèmes corporels suivants : La
peau, les muscles Naissance de la formulation d'un souhait:
Action de « mettre dans la corporalité » l'espérance. Concentration « sensoperceptive » et contemplation sensoperceptive. L'intégration de ce qui est « porteur de sens » pour soi. Processus d'activation de la présence concrète des muscles.
Intégration de la perception du relâchement dans la tension. Intégration de la « tension » juste. Intérêt majeur de ce niveau pour son quotidien, pour le geste sportif, la
préparation à la naissance, la préparation aux examens, concours... Les effets neuromusculaires de la tension musculaire suivie du relâchement
avec le support de la respiration. La respiration sophro synchronique. ------------------- Travail de recherche :
Tout ce cycle de base ou fondamental est dit« réductif » à
quoi le voit-on ?
Quelles valeurs fondamentales émergent ?
Entraînement et protocole personnel mis en place.
Module 5 : Théorie et Pratique
Relaxation Dynamique de Caycedo
second degré 2ème partie Le paramètre de « futurisation » dans l'instant.
Distinction entre les techniques de la sophrologie et les autres techniques
de relaxation
Des rappels en philosophie : Socrate, Platon, Aristote : Le mythe de la
caverne
Concept d'époché, mise entre parenthèse