Module N° 1 : DU DIAGNOSTIC AU PLAN D'ACTION

Diplôme de Tableur niveau 1 (UL21) en Janvier et Juin de chaque année. ...
durée), puis exercices pratiques, production de travaux individuels et étude de
cas.

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|Intitulé |
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|BUREAUTIQUE - Initiation à l'environnement - Windows |
|Public |
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|Tout public, salarié d'entreprise |
|Pré-requis |
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|Savoirs fondamentaux (lire, écrire) |
|Objectifs |
|Etre capable de gérer et d'organiser sa configuration de travail de manière |
|fonctionnelle et efficace afin d'accroître sa productivité. |
|Contenu |
|Présentation fonctionnelle |
|Principales fonctionnalités de Windows Xp |
|Ouverture et fermeture des sessions |
|Utilisation du menu démarrer |
|Gestion des fenêtres |
|Configuration de l'ordinateur |
|Utilisation de l'aide |
|Centre d'aide et de support |
|Personnalisation de votre ordinateur |
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|Utilisation de votre ordinateur |
|Installation et gestion des logiciels |
|Ouverture et enregistrement de fichiers |
|l'explorateur |
|le poste de travail |
|Gestion des fichiers et des dossiers |
|Impression de documents |
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|Maintenance et optimisation de votre ordinateur |
|Restauration du système |
|Utilisation d'un ordinateur dans un environnement réseau |
|Quelques notions de sécurité informatique |
|Méthode pédagogique |
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|Nous pratiquons avec les stagiaires une pédagogie active et participative : - |
|Explication de cours magistraux en début de cours (courte durée), puis exercices |
|pratiques, production de travaux individuels et étude de cas. |
|Les objectifs et la durée de la formation sont déterminés à partir du recueil des |
|besoins, et de l'analyse des pré requis (grille de positionnement). |
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|Nous pratiquons l'individualisation de la formation depuis plus de 15 ans. |
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|Chaque formateur prépare l'ensemble des documents et applications nécessaires : |
|cours explications, exemples, applications informatiques |
|Déroulement du stage |
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|Formation personnalisée et individualisée au sein d'un petit groupe (respect de la |
|capacité d'apprentissage de chaque salarié) 8 stagiaires maximum |
|Suivi et évaluation |
| |
|L'individualisation de la formation permet une évaluation constante de la |
|progression par étape à partir des objectifs précédents acquis. Délivrance d'une |
|attestation de formation et d'une attestation de compétences. |
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|Validation |
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|Délivrance d'une attestation de formation et d'une attestation de compétences. |
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|Intitulé |
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|BUREAUTIQUE - WORD Module 1 |
|Public |
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|Tout public, salarié d'entreprise |
|Pré-requis |
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|Maîtrise de l'environnement Windows |
|Objectifs |
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|Etre capable de saisir un texte, le mettre en forme, le modifier, l'enregistrer, |
|l'éditer. |
|Contenu |
|Découverte de l'écran Word : les menus, les barres d'outils, les menus contextuels |
|Gestion des fichiers |
|Saisie de texte et correction, déplacement |
|Copier / coller - Couper / coller |
|Sauvegarde et archivage des fichiers |
|Les paramètres d'impression - choix de l'imprimante - zone d'impression |
|Mise en forme du texte et des paragraphes |
|Mise en page du document |
|Présentation d'un courrier suivant les normes AFNOR |
|Créer, modifier et mettre en forme un tableau |
|Insérer et modifier un objet dans un texte : la barre d'outils dessin, les formes |
|automatiques, les objets Word Art, les objets images |
|Fonction Rechercher / Remplacer / Atteindre |
|Méthode pédagogique |
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|Nous pratiquons avec les stagiaires une pédagogie active et participative : - |
|Explication de cours magistraux en début de cours (courte durée), puis exercices |
|pratiques, production de travaux individuels et étude de cas. |
|Les objectifs et la durée de la formation sont déterminés à partir du recueil des |
|besoins, et de l'analyse des pré requis (grille de positionnement). |
| |
|Nous pratiquons l'individualisation de la formation depuis plus de 15 ans. |
| |
|Chaque formateur prépare l'ensemble des documents et applications nécessaires : |
|cours explications, exemples, applications informatiques |
|Déroulement du stage |
| |
|Formation personnalisée et individualisée au sein d'un petit groupe (respect de la |
|capacité d'apprentissage de chaque salarié) 8 stagiaires maximum |
|Suivi et évaluation |
| |
|L'individualisation de la formation permet une évaluation constante de la |
|progression par étape à partir des objectifs précédents acquis. Délivrance d'une |
|attestation de formation et d'une attestation de compétences. |
| |
|Possibilité d'inscription à l'examen de Texteur niveau 1 (UL11) en Janvier et Juin |
|de chaque année. |
|Cet examen, de portée nationale, est organisé par l'Union Professionnelle des |
|Techniciens et Cadres de la profession. |
|Validation