JOËLLE GARDES TAMINE - Moodle@Units
§ 5), mais aussi observer les difficultés de prononciation réelles lors des activités précédentes. Sur la base d'exercices simples de répétition de sons, mots ...
§ 5), mais aussi observer les difficultés de prononciation réelles lors des activités précédentes. Sur la base d'exercices simples de répétition de sons, mots ...