Devoir n°5 5ème

Leur fiche d'évaluation est alors ramassée, puis l'enseignant corrige et note à
son tour. ... Exercice 1 2,5 points ... Corrigé actif du DS n°4 de SVT (en groupe).

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Devoir n°1 5ème Nom : Prénom : Classe : /20 I-Restitution des connaissances /4.5
1° Vrai ou faux ? Corrige les phrases qui sont fausses en les réécrivant :
a- les poumons permettent la respiration dans l'air
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b- les branchies sont des organes qui permettent les échanges gazeux
entre l'organisme et l'air
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c- les végétaux respirent
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d- respirer consiste à absorber du dioxyde de carbone et à rejeter de
l'oxygène
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e- les branchies et les trachées permettent de respirer dans l'air
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f- le milieu de respiration est toujours le milieu de vie
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........................................ 2° Relie à la règle chaque mot de la colonne gauche à sa définition
correspondante dans la colonne de droite.
|Trachée |Gaz rejeté au cours de la respiration |
|Poumon |Organe respiratoire aquatique |
|Dioxyde de carbone |Gaz absorbé au cours de la respiration |
|Branchie |Organe respiratoire des insectes |
|Oxygène |Organe respiratoire aérien |
II-Utilisation des méthodes Exercice 1 : /8 La grenouille respire avec des poumons. Cette respiration pulmonaire est
complétée par une respiration cutanée importante. En effet, la peau très
mince est parcourue par de très nombreux vaisseaux sanguins. A condition
d'être humide, elle laisse passer l'oxygène de l'air (si l'animal est hors
de l'eau) ou l'oxygène dissous dans l'eau (si l'animal est immergé) qui se
fixe sur le sang. - La grenouille passe l'hiver totalement immergée, immobile, cachée
au fond de la mare.
- En été, la grenouille vit au bord de la mare et plonge dans l'eau
à la moindre alerte mais ne reste pas immergée très longtemps : elle
revient rapidement placer ses narines à la surface de l'eau.
- En été, les besoins en dioxygène sont 2 à 3 fois plus importants
qu'en hiver. La respiration pulmonaire assure 70% de ces besoins. [pic]
1° Pourquoi l'eau de chaux se trouble dans le récipient a mais ne se
trouble pas dans le récipient b ?
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........................................ 2° Pourquoi la grenouille du récipient c ayant la tête dans l'air
extérieur, l'eau de chaux du récipient finit par se troubler ? ..............................................................................
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3° Comment respire une grenouille en hiver ? Sa respiration est-elle
aérienne ou aquatique ?
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4° Comment respire une grenouille en été ? Sa respiration est-elle
aquatique, aérienne ou les 2 à la fois ? ..............................................................................
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........................................ Exercice 2 : /7.5 On installe dans un petit aquarium une truite afin d'étudier ses échanges
gazeux respiratoires
1° Quel est l'organe respiratoire de la
truite ?.....................................................................
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2° Quels sont les échanges gazeux qu'elle réalise avec l'eau ?
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3° Quel produit utiliserais -tu pour mettre en évidence le dioxyde de
carbone ? Pourquoi ?
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4° Complète le tableau ci-dessous en choisissant une proposition parmi les
suivantes :
Ligne 1 : 6mg/L ; 10mg/L ; 18 mg/L
Ligne 2 : 26 mg/L ; 30 mg/L ; 34 mg/L
|Gaz respiratoires |Avant l'installation de |10 minute après |
| |la truite |l'installation de la truite|
|Quantité d'oxygène dans l'eau de |10 | |
|l'aquarium en mg/L | | |
|Quantité de dioxyde de carbone |30 | |
|dans l'eau de l'aquarium en mg/L | | |