Cahier de texte complet du 26/9 au 5/10

Lundi 26 septembre 2016 |Classe |Travail effectué en classe |Travail à faire à la maison|
|4ème Latin |La naissance de la République : | |
| |-Texte page 6 du manuel : | |
| |photocopie. | |
| |-Questions n°2-3-4 p.6 | |
|3ème A.P |Correction d'une copie brevet blanc | |
| |d'un élève. | |
|5ème 5 |Contrôle sur la versification | |
|3ème 3 |Contrôle de lecture sur les | |
| |nouvelles à chute. | |
|5ème 2 |-Contrôle sur la versification | |
| |-préparation de la dictée : | |
| |conjugaison de forme verbale au | |
| |futur. | |
Mardi 27 septembre 2016 |Classe |Travail effectué en classe |Travail à faire à la maison|
|5ème 5 |-Dictée semi-préparée : le futur |Pour le jeudi 29/09 : |
| |(conjugaison) + orthographe de |Réviser fiche de la dictée |
| |certains mots à apprendre + rappel | |
| |différence é/er |Préparer une copie simple |
| |-reprise à l'oral du poème de Du | |
| |Bellay : lecture, rappel sur Ulysse,|Pour le vendredi 30/09 |
| |sens du poème |Apprendre par c?ur sur la |
| | |versification : contrôle de|
| | |rattrapage (leçon + exo) |
|5ème 2 |- Dictée semi-préparée : le futur |Pour le mercredi 28/09/16 |
| |(conjugaison) + orthographe de |Recopier le poème de Du |
| |certains mots à apprendre + rappel |Bellay page 5 du carnet de |
| |différence é/er |poésie. |
| |-reprise à l'oral du poème de Du | |
| |Bellay : lecture, rappel sur Ulysse,|Pour le jeudi 29/09 : |
| |sens du poème |Réviser fiche de la dictée |
| | | |
| | |Préparer une copie simple |
| | | |
| | |Pour le vendredi 30/09 |
| | |Apprendre par c?ur sur la |
| | |versification : contrôle de|
| | |rattrapage (leçon + exo) |
|3ème A.P |Correction d'une copie brevet blanc | |
| |d'un élève. | |
Mercredi 28 septembre 2016 |Classe |Travail effectué en classe |Travail à faire à la maison|
|5ème 2 |-Vérification du carnet de poésie | |
| |page 5 : copie du poème. | |
| |-Ecoute des deux chansons : Brassens| |
| |et Ridan et remarques à l'oral. | |
| |-Correction du contrôle sur la | |
| |versification | |
|3ème 3 |-Reprise de Cauchemar en jaune : |Dictée le 29/09 : préparer |
| |lecture originale du texte. |une copie simple. |
| |Remarques à l'oral : ironie de la | |
| |valise, double sens de « surprise »,| |
| |les étapes du schéma narratif. | |
| |-A partir de la nouvelle, relevez | |
| |les différents temps verbaux et des | |
| |exemples. | |
Jeudi 29 septembre |Classe |Travail effectué en classe |Travail à faire à la maison|
|4è Latin |Naissance de la |Relire attentivement les |
| |République : lire l'image |séances de lundi et jeudi |
| |page 7 du manuel. Questions|sur la République. |
| |n°1-2-3. Eléments de | |
| |contexte complémentaires | |
| |dictés. | |
|3ème 3 |Distribution d'un tableau | |
| |avec des formes verbales | |
| |extraites de la nouvelle | |
| |« Cauchemar en jaune ». A | |
| |l'aide de la page 287 du | |
| |manuel, il fallait | |
| |identifier le mode, le | |
| |temps et la voix de la | |
| |forme verbale proposée. | |
|Latin 5ème |Suite de la fiche | |
| |« initiation à la langue | |
| |latine ». | |
|5ème5 |-Dictée | |
| |- Chansons de Brassens et | |
| |Ridan. Distribution d'un | |
| |résumé récapitulatif sur | |
| |les remarques faites sur | |
| |ces 2 chansons. | |
|5ème 2 |-Dictée | |
| |-Distribution d'un résumé | |
| |récapitulatif sur les | |
| |remarques faites sur les 2 | |
| |chansons. | |
Vendredi 30 septembre |Classe |Travail effectué en classe |Travail à faire à la maison|
|5ème2 +5ème 5 |Contrôle de rattrapage : la|Pour les 5ème 2 |
| |versification. |uniquement : copier le |
| |Séance 5 : le vocabulaire |poème « La Frégate » page 6|
| |des sensations |du carnet de poésie et |
| |-Lecture du poème « La |faire une illustration p.7.|
| |frégate » page 40 du | |
| |manuel. Explication du sens| |
| |à l'oral : description | |
| |« méliorative » | |
| |-question n°2 page 40 + | |
| |correction. | |
Lundi 03 octobre |Classe |Travail effectué en classe |Travail à faire à la maison|
|4ème latin |Fin sur la République | |
| |(l'image) | |
| |Lecture page 8 : mots : | |
| |rex, fama, consules, res | |
| |publica, imperium | |
| |Ex n°1 page (étymologie) | |
| |Déclinaisons. | |
|A.P 3ème |Suite de la correction de | |
| |la copie + exercice de | |
| |réécriture | |
|5ème 5 |Correction de la dictée | |
| |Suite séance 5 : cours + | |
| |distribution leçon (lecture| |
| |et explication du | |
| |vocabulaire) sur les | |
| |sensations et exo n°1 de la| |
| |fiche d