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Economie générale

Introduction :
DSCG 6 (15 crédits ECTS) est une épreuve de Grand oral d'économie se
déroulant partiellement anglais :

Manuel de référence : DSCG 6 (Burland), foucher

Déroulement de l'épreuve :
- Exposé en français 20 min
- Entretien en français 20 min
- Entretien en anglais de 20 min soit au total une heure d'épreuve
Document en anglais, la question traitée en français
Deux heures de préparation.

Ici, en CCA : deux mini épreuves orales en M1 et M2
Pour chaque « mini » oral :
- Exposé en anglais 20 min
- Entretien en anglais et en français
- Sujet en anglais + texte en anglais à préparer pendant 1 heure au lieu
de 2
- Jury : Prof d'éco + prof anglais

M1 CCA : 40 heures d'économie générale (S1+S2)
+ examen portant sur sujet traité en classe :
- Exposé structuré en anglais (comprendre et s'exprimer en anglais)
- Argumenter et défendre ses idées de manières convaincantes (question
en anglais et en français)
- Choix de la problématique : « c'est un ensemble construit autour d'une
question principale..., des lignes d'analyse qui permettront de
traiter le sujet choisi »
- Piste de structuration :
o QQOCQ qui ? quoi ? où ? comment ? quand ?
o SWOT strengths weaknesses opportunites treats
o Dialectique : position/thèse (par expl avantage),
opposition/antithèse (inconvénients), proposition/synthèse
- Recommandations avant l'épreuve : lecture active (fiche de notes),
s'entraîner à l'argumentation, ...
- Recommandations pendant l'épreuve : qualité d'écoute, cohérence dans
l'argumentation, conviction, exposé structuré (introduction,
développement, conclusion)
- KISS : Kepp, It, Smart but, Simple


+ exposé pour 15 premières personnes au 1er semestre et le reste au 2e
semestre
pour nous familiariser au exposé : argumentation structuré

M2 CCA : 20 heures d'économie générale de septembre à décembre
+ examen pas forcément préparé en classe


L'essentiel
Chap. 1 : Les différentes formes de capitalisme
Capitalisme : système ou régime économique caractérisé par
- Régime de propriété rivée des moyens de production et des biens
- Jeu de la concurrence sur les marchés et liberté des échanges
- Production : unités majoritairement privées
- Recherche de profit au travers de l'accumulation du capital.
- Etat : « gendarme » des intérêts privés (Etat providences, acteur,
régulateur)

Etat providence :
- Providence conservateur : l'Etat centralise et protége (expl : France,
Italie)
- Providence libéral : intervention minimaliste, flexible (expl : USA,
UK)
- Providence social-démocratie : citoyenneté sociale inspirée du
socialisme, les unités de production sont privées (expl : Pays
scandinaves)

Capitalisme pur : le Marché libre
- « Atomicité » du marché : un très grand nombre d'acheteurs et de
vendeurs incapables de réaliser des ententes ou associations
- Parfaite « transparence » de l'information sur le prix et les
qualités ; absence de délai dans la transmission de l'information.
- Totale liberté sur la fixation des prix et quantités.
- Le marché est un instrument de régulation qui établit les équilibres
par le jeu des prix entre l'Offre et la Demande.
Selon Adam Smith, le marché est régulé par la main invisible

Capitalisme : un système libéral
- Libéralisme : propriété privée du capital et totale liberté d'usage de
cette propriété.
- Libéralisme politique : liberté d'expression des opinions,
organisation démocratique des sociétés
- Libéralisme économique : liberté du jeu du marché et de la création
d'entreprises.

Libéralisme économique :
- L'économie de marché libérale (USA et UK) : les relations de marché
sont caractérisés par l'échange contractuel de produits ou de services
dans un contexte de concurrence et de contrat formel.
- L'économie de marché coordonnée (Allemagne, Suède, Corée) : elles
s'appuient sur la réputation, la contractualisation partielle, les
réseaux d'échange d'informations, les formes de coopération et de
concentration hors marché.

Le capitalisme selon la pensée Marxiste
Le capitalisme (monopole des grandes entreprises imposant leur volonté sur
le marché) est appelé à disparaître car le progrès technique entraînera la
baisse des salaires d'où :
- Appauvrissement de la population, d'où augmentation du chômage, d'où
baisse de profit donc crise : effet de cascade
- Summum de la crise : autodestruction du capitalisme substitué par le
socialisme.


Le capitalisme selon la pensée keynésienne
- Le capitalisme pur évolue progressivement et laisse davantage de place
au rôle de l'Etat et des organismes sociaux.
- « 3° révolution industrielle » : amélioration de la production, de la
communication, tertiarisation (prestation de services) offrant un rôle
plus important et plus souple à l'Etat.

Pensée néo-libérale :
- Les systèmes capitalistes se sont écartés du modèle pur entraînant de
nombreuses difficultés.
- Préconisations : diminution du rôle de l'Etat, retour à un jeu plus
libéral du marché.
Donc, opposition entre la pensée néo-libérale et la pensée keynésienne.

Capitalisme japonais :
- 1560-1872 : Epoque d'Edo ou Capitalisme préindustriel caractérisé par
la suppression des péages, le grand commerce, réforme de la monnaie,
réparation des routes, ...
- De nos jours : L'Etat jour en rôle important dans l'économie,
notamment via l'intervention du ministère du commerce extérieur et de
l'industrie et du ministère des finances. Au plan social, les grandes
firmes entretiennent avec leurs salariés des rapports privilégiés
reposant sur la sécurité de l'emploi et en retour du dévouement à
l'entreprise de la part des employés.

Capitalisme rhénan (Allemagne) :
- Un rôle important des grandes banques et une relativisation du rôle de
la bourse dans le financement des entreprises.
- Une vision à long terme appuyée sur ce mode de financement et sur un
système de partenariat avec les clients, les fournisseurs et les
employés.
- Un partenariat entre de puissants syndicats patronaux et salariaux qui
limitent aussi bien les conflits du travail que les interventions
directes de l'Etat dans la vie des entreprises.
- Un système de protection sociale très développée.
RMI + CAF = BMV
- Une politique de stabilité monétaire gérée indépendamment des
gouvernements

Capitalisme USA :
- Le capitalisme américain a été jusqu'à la fin de la 2e Guerre Mondiale
marqué par un protectionnisme important.
- À la fin du 19e siècle, le capitalisme américain a connu une
concentration importante dans la plupart des branches de l'économie.
Ainsi fusionnaient les banques d'un côté, les compagnies pétrolières
de l'autre, et ainsi de suite.
- Modèle ultralibéral, l'Etat joue quand même un rôle important dans le
soutien de ses entreprises, comme le montre les interventions
protectionnistes récentes. Les principales caractéristiques sur
lesquelles se fondent ce modèle c'est la réussite individuelle, le
profit financier à court terme et la médiatisation.

What is Capitalism ?
- The word capitalism is now quite commonly used to describe the social
system in which we now live. It is also often assumed that is has
existed, if not forever, then for most of human history. In fact,
capitalism is a relatively new social system.
- But what exactly does 'capitalism' mean?


Class division :
- Capitalism is the social system which now exists in all countries of
the world. Under this system, the means for producing and distributing
goods (the land, factories, technology, transport system etc) are
owned by a small minority of people. We refer to this group of people
as the capitalist class. The majority of people must sell their
ability to work in return for wage or salary (who we refer to as the
working class).
- There are two classes in society. It is a claim based upon simple
facts about the society we live in today. This class division is the
essential feature of capitalism. It may be popular to walk (usually
vaguely) about various other 'classes' existing such as the 'middle
class', but it is the understanding capitalism.
- It may not be exactly clear which class some relatively wealthy people
are in. but there ambiguity about the status of the vast majority of
the world's population. Members of the capitalist class certainly know
who they are. And most members of the working class know that they
need to work for a wage or salary in order to earn a living (or are
dependent upon somebody who does, or depend on state benefits).

The profit motive
In capitalism, the motive for producing goods and services is to sell them
for a profit, not to satisfy people's needs. The products of capitalist
production have to find a buyer, of course, but this is only incidental to
the main aim of making a profit, of ending up with more money than was
originally invested. This is not a theory that we have thought up but a
fact you can easily confirm for yourself by reading the financial press.
Production is started not by reading the financial press. Production is
started not by what consumers are prepared to pay for to satisfy their