L'impact de la maltraitance psychologique - Examen corrige

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|BRISER LE CYCLE DE LA VIOLENCE | QUAND D'ANCIENS ENFANTS MALTRAITES DEVIENNENT DES PARENTS NON-MALTRAITANTS Jacques Lecomte Thèse de doctorat en psychologie Sous la direction de Mr Etienne Mullet
Ecole Pratique des Hautes Etudes
Section des Sciences de la vie et de la terre
Laboratoire Cognition et Décision
Toulouse Octobre 2002
Où la souffrance mène-t-elle l'homme ? A la pureté ou à la bestialité ? Elie Wiesel, L'Aube, Le Seuil, 1995.
Le test le plus important à long terme de la résilience vis-à-vis de ce
qu'on a pu vivre étant enfant est de devenir parent. Or la majorité des
enfants maltraités deviennent des parents acceptables, malgré
l'augmentation du risque, et non l'inverse. Antoine Guédeney, Les déterminants précoces de la
résilience
in B. Cyrulnik (dir.), Ces enfants qui tiennent le coup,
Hommes et perspectives, 1998.
Quand vous interrompez les schémas familiaux et que vous brisez le cycle,
vous faites à vos enfants un cadeau inestimable, ainsi qu'à leurs enfants
et aux enfants qui viendront encore après eux. Vous remodelez le futur. Susan Forward, Parents toxiques, comment échapper à
leur emprise,
Stock, 1999.
REMERCIEMENTS
Je tiens à remercier très chaleureusement Mr Etienne Mullet. Pour que je
puisse mener à bien l'étude d'un thème difficile à aborder, votre
disponibilité, votre grande compétence et votre rigueur m'ont été d'un
secours inestimable. Je remercie également les membres de mon jury :
Mr Serban Ionescu, président du jury. Il y a une dizaine d'années, à une
époque où les médias nous affirmaient que les orphelins roumains
constituaient une génération perdue, vous m'avez parlé d'actions positives
qui démontraient le contraire. Depuis ce jour jusqu'à aujourd'hui, votre
humanisme généreux et la diversité de vos centres d'intérêt a été pour moi
une riche source d'inspiration.
Mr Michel Corbillon. Vos recherches ont joué un rôle important dans la
connaissance de la cessation intergénérationnelle du placement familial et
sont ainsi un des socles fondateurs du présent travail. J'ai été par
ailleurs très sensible à l'accueil que vous m'avez réservé au sein des
séminaires de votre équipe de recherche.
Mme Marie-Frédérique Bacqué. Vous vous êtes penchée avec sensibilité et
finesse d'esprit sur la résilience de l'enfant endeuillé.
Par ailleurs, cette thèse, bien que travail personnel, est également le
résultat de multiples soutiens que j'ai reçus de diverses personnes et
organismes. Je souhaite donc remercier également : - Mes collègues du comité scientifique sur la résilience, au sein de la
Fondation pour l'enfance, tout particulièrement Michel Manciaux, Boris
Cyrulnik, Stefan Vanistendael, Dolf Schweitzer et Amandine Theis. Les
discussions que j'ai eues avec vous ces dernières années m'ont énormément
stimulé dans ma réflexion personnelle et dans les orientations de ma
recherche. J'ai évidemment tiré également profit de la grande gentillesse
des uns et des autres.
Parmi ces personnes, je tiens à remercier particulièrement Boris Cyrulnik.
En invitant tes lecteurs à participer à ma recherche, tu m'as permis de
rassembler une partie importante de la population que j'ai étudiée. Sans
cette mise en contact, cette recherche n'aurait peut-être pu aboutir.
Mes remerciements vont également au personnel de la Fondation pour
l'enfance, en particulier Patrice Tran, Gaelle Fourré et Monique Blachère,
pour votre discrète, mais efficace présence.
- L'équipe « Education familiale » de l'Université Paris 10. Je tiens en
particulier à remercier ses responsables, Mrs Michel Corbillon et Paul
Durning de m'accueillir dans le séminaire mensuel, ainsi que Nathalie
Crouzet, Arnaud Chatenoud et Dominique Fablet pour les échanges
enrichissants que nous avons eus.
- Philippe Bonnet et Sylvain Delouvée. Je vous suis très reconnaissant de
votre disponibilité et compétence face à mes multiples interrogations
statistiques estivales. Ce travail n'aurait pu le voir le jour sans le soutien qui m'a été fourni
par les services de protection de l'enfance des conseils généraux de
l'Essonne et de la Seine et Marne. Mes remerciements vont tout
particulièrement à leurs responsables respectifs, Mme Olivia Guéroult, et
Mmes Marie-Noelle Villedieu et Marie-Françoise Vialatton. En me donnant
l'occasion de présenter cette recherche devant diverses équipes de
professionnels de l'enfance, vous avez vous aussi permis que se constitue
une partie de la population que j'ai étudiée.
Je remercie tout particulièrement Jean-Michel Tavan, directeur du service
de prévention de l'ADSEA de Seine et Marne ainsi que l'équipe de prévention
de Provins, en particulier Béatrice Piris-Baumann, pour votre aide et vos
conseils avisés. Cette thèse n'aurait très probablement pas pu être effectuée sans le
soutien matériel des organismes suivants :
- les Assedic (par le biais de l'Allocation Formation-Reclassement)
- la Fondation Mustela
- l'Afreca (Association Française de Recherche en Ethologie Clinique et
Anthropologique), Toulon
Je tiens évidemment à remercier les nombreuses personnes qui ont répondu à
mon questionnaire. Parmi elles, beaucoup ont désiré témoigner. Je m'excuse
de n'avoir pu toutes les rencontrer et tiens à remercier celles qui m'ont
ouvert leur porte et leur c?ur : Angéline, Annick, Antonella, Catherine,
Jean-Christophe, Marianne, Malika, Marie-Geneviève, Michel, Mustapha,
Pierre et Yvette. Vos propos m'ont profondément touché, ému et fait
réfléchir. Ces rencontres m'ont aidé à vous comprendre, mais plus encore
probablement à me comprendre. Ce fut pour moi une expérience humaine très
riche. J'ai gardé pour la fin les personnes dont l'amitié m'accompagne, parfois
depuis plusieurs dizaines d'années. Je sais tout l'intérêt que vous portez
à ma recherche et je tiens à vous dire que cela m'a vraiment soutenu.
- Marc et Marlen Guerra. L'amitié qui nous lie depuis de longues années
constitue pour moi un cadeau très précieux.
- Philippe, Michel et Denise Augendre. Depuis longtemps déjà, nos
chemins se croisent et se recroisent. Merci pour tout ce que vous
m'avez fait comprendre sur l'être humain et ses richesses. Je ne me
serais probablement pas dirigé vers la psychologie si je ne vous avais
pas rencontré.
- Christine, Rémi et Virginie Huerre. Vous avez été présent
discrètement, mais efficacement durant ces années de labeur.
- Paul, Marlyse et Sylvie Bleeckx, pour la gentillesse dont vous
témoignez à mon égard et pour nos agréables moments d'échange. Sans oublier évidemment Alain Bonnami ; Philippe Carré ; Anne Crignon ;
Doris Gorgé ; Fabrice et Martine Doriac ; Lidwine Kervella ; Pierre et
Geneviève Laurent ; Eric Marchandet ; Thierry Musiol et Sandrine Petit ;
Valérie Petit. Enfin, last but not least, mes remerciements vont tout particulièrement à
mes filles Aurélie et Audrey qui ont accepté la moindre disponibilité de
leur papa au cours des dernières années, et qui ont poussé la gentillesse
jusqu'à m'aider spontanément dans la saisie de données statistiques et dans
le dessin d'une figure. SOMMAIRE
EXERGUE.......................................................................
.................. 2 REMERCIEMENTS.................................................................
............ 3 SOMMAIRE......................................................................
................ 6 AVIS AU
LECTEUR.......................................................................
..... 13 DE L'EXPERIENCE PERSONNELLE A L'EXIGENCE EPISTEMOLOGIQUE...... 14
RESUME.......................................................................
.................. 16 PREMIERE PARTIE SYNTHESE DES CONNAISSANCES SUR LA CESSATION INTERGENERATIONNELLE DE LA
MALTRAITANCE
A) MALTRAITANCE ET RESILIENCE..............................................
17 A.1 L'IMPACT DE LA MALTRAITANCE
PHYSIQUE.................................. 19
. A.1.1 Revue des revues récentes de la
littérature...................................... 19 A.2 LA MALTRAITANCE
PSYCHOLOGIQUE............................................ 23
. A.2.1 Un terme difficile à
définir........................................................ 24
. A.2.2 Un chevauchement partiel des maltraitances physique et
psychologique... 25
. A.2.3 L'impact de la maltraitance
psychologique...................................... 26
A.2.3.1 Une représentation sociale
négative................................... 26
A.2.3.2 Impact sur
l'enfant.......................................................
27
A.2.3.2.1 La recherche de Egeland, Sroufe & Erickson (1983)
............. 27
A.2.3.2.2 La recherche de Vissing, Straus, Gelles et Harrop
(1991) ....... 28
A.2.3.3 Impact sur le jeune
adulte............................................... 28
A.2.3.3.1 La recherche de Gross et