Histoire 6e ? Fiche d'exercices

|NPC : |Plie et colle cette fiche page de|
| |gauche de ton cahier |
| | |
|Histoire 6e |Chapitre 2/ Aux Fondements de la Grèce |
|Fiche |Leçon 2.3/ Que faisaient les Grecs dans le sanctuaire|
|d'exercices |d'Olympie ? |

|Exercice | Étudier le site |
|1 : |d'Olympie |

1/ Manuel p 31 : Dans quelle partie de la Grèce se situe le sanctuaire
d'Olympie ? (Péloponnèse, Ionie, Attique, Eubée, Épire, Thessalie ou Béotie
?).

2/ Manuel p 42 doc. 1 : Quels édifices du sanctuaire prouvent que l'on y
honorait Zeus ?

3/ Manuel p 42 doc. 3 : Par quel rites religieux commençaient les Jeux ?

4/ À l'aide des documents 1 et 5, retrouve à quel endroit se déroulaient
chacune des épreuves sportives :

|Epreuves (doc. 4) |Lieu où se déroulait cette épreuve |
|La course en armes |le stade |
|Le saut en longueur| |
|Le lancer de | |
|javelot | |
|Le pancrace | |



|Exercice | Raconter le déroulement des JO |
|2 : |antiques |

1/ Lis attentivement les documents 3 et 6. Imagine que tu es un athlète
grec qui participe aux Jeux Olympiques et choisi le sport que tu
préfères :

2/ Capacités : Raconter : « Je suis un athlète grec et je raconte mes JO »
Rédige un paragraphe dans lequel tu racontes comment tu as participé aux
Jeux Olympiques de 420.

Niveau 2 (moins de vingt lignes, environ 250 mots) - si tu veux essayer le
niveau 3 ou 4 de rédaction demande à ton professeur la fiche ou consulte la
fiche méthode correspondante.

Plan du récit et mots clés :
1. situation initiale : se présenter et présenter son sport. (Mon nom
est ... / cité / sport ? / Olympie /)

2. élément perturbateur : le déroulement des Jeux. (Le premier jour /
foule immense / stade. / procession / l'autel de Zeus /deuxième jour
/ pancrace / sport de combat )

3. situation finale : mes résultats et la fin des Jeux (couronne
d'olivier / banquet )


Fais corriger par ton professeur la question 2/ de cet exercice pour
valider l'item 5 de la grille des compétences du 1er Trimestre

-------------------------------------------
|Devoirs : Je travaille à la maison |
|Sur la page|- je note le titre de la leçon |
|de droite |- je recopie lisiblement et proprement le résumé et les |
|du cahier |définitions de la leçon |
|Je relis |- Les documents du manuel et les réponses corrigées de la |
| |fiche d'exercices |
|Je sais |- raconter par écrit le déroulement des Jeux Olympiques |
| |antiques. |
| |- Le vocabulaire : Un sacrifice, un sanctuaire |
| |panhellénique, un temple, une religion polythéiste |
|J'approfond|- Faire des recherches Internet sur les JO antiques. |
|is |- Activité p 45 : Le sanctuaire de Delphes |
| |- Manuel p 38 questions 1/ 2/ 3/ : Histoire des arts, la |
| |céramique grecque |


|Exercice pour | Faire des recherches internet sur les J.O. |
|approfondir : |antiques |

Connecte toi sur internet http://www.musagora.education.fr/default.htm à
l'aide de l'ordinateur puis répond aux questions suivantes directement dans
le fichier (quand tu as terminé, appelle le professeur pour imprimer tes
réponses)

1/ Présentation générale : En quelle année furent fondés les Jeux
Olympiques antiques ?

2/ Origines et développement : Jusqu'à quelle date les Jeux Olympiques
eurent-ils lieu ?

3/ Organisation des Jeux / La Trêve sacrée : Que font les spondophores
avant l'ouverture des Jeux ?

4/ Organisation des Jeux / L'entrainement des athlètes : Clique sur l'image
pour l'agrandir et lit le texte. Qu'est-ce que cela nous apprend sur la
tenue des athlètes ?

5/ Organisation des Jeux / Déroulement de la fête et des épreuves : Les
Jeux se déroulaient tous les quatre ans. Chaque Olympiade portait un nom.
Comment était choisi ce nom ?

6/ Organisation des Jeux / Quelques règles : Relève deux règles des Jeux
Olympiques de ton choix et explique-les.

7/ Les autres grands jeux : Les Jeux Olympiques étaient-ils les seuls Jeux
antiques grecs. Justifie ta réponse.

8/ Recherche sur internet sur http://fr.wikipedia.org/wiki/Accueil par
qui quand furent créés les Jeux Olympiques modernes et trouve où se
dérouleront les prochains Jeux Olympiques Modernes sur
http://www.olympic.org/fr/

Fais corriger par ton professeur cet exercice pour valider l'item 19 de la
grille des compétences du 1er Trimestre


À