E27_5e_1920 - Reconnaître deux grandeurs proportionnelles
Ces subventions sont-elles proportionnelles au nombre d'élèves ? 1 430 000÷650=2 200 et 1 100 000÷580? 1 897 donc ces subventions ne sont pas proportionnelles.
Ces subventions sont-elles proportionnelles au nombre d'élèves ? 1 430 000÷650=2 200 et 1 100 000÷580? 1 897 donc ces subventions ne sont pas proportionnelles.