Progression des apprentissages - Mathématiques - Secondaire
CST. TS. SN. 2. Reconnaître des sources de biais possibles. Note : En CST de 4e secondaire, l'élève est amené à corriger la source de biais, s'il y a lieu.
CST. TS. SN. 2. Reconnaître des sources de biais possibles. Note : En CST de 4e secondaire, l'élève est amené à corriger la source de biais, s'il y a lieu.