Observatoire académique des pratiques en mathématiques
L'oral est essentiellement vu en phase d'activité de recherche ou en correction d'exercices. Il n'est donc pas un objet d'apprentissage objectivé dans les ...
L'oral est essentiellement vu en phase d'activité de recherche ou en correction d'exercices. Il n'est donc pas un objet d'apprentissage objectivé dans les ...