Kontaktnetz FU ? lettre d'information n - Universität Passau

La qualité de la rédaction, la clarté et la précision des raisonnements constituent
un objectif majeur pour les épreuves écrites de mathématiques et entreront pour
une ... Partie II : Étude de f. 1°) Étudier les limites de f en - et . 2°) Déterminer f'(x)
pour tout x réel. 3°) En déduire, à l'aide de la partie I, les variations de f et ...

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Kontaktnetz FU - lettre d'information n° 56 - avril 2008 Passau, im April 2008 Liebe Kolleginnen und Kollegen, heute erhalten Sie die - urlaubsbedingt recht kurze - lettre d'information
n° 56 des "Kontaktnetzes FU".
Ein paar Hinweise an prominenter Stelle: . Lehrauftrag
Die Stärkung der fachdidaktischen Komponente in der Lehrerausbildung
zieht einen erhöhten Bedarf an fachdidaktischen Lehrveranstaltungen
und Lehraufträgen nach sich. Wenn Sie sich für die Übernahme eines
solchen Lehrauftrags für die Fachdidaktik des Französischen
(Schwerpunkt Sekundarstufe I) interessieren, dürfen Sie gerne Kontakt
mit mir aufnehmen.
. Fortbildungsbedarf?
Voraussichtlich Anfang Oktober wird wieder die Passauer RLFB für
FranzösischlehrerInnen stattfinden. Ab sofort können Sie mir
mitteilen, in welchen Bereichen Sie konkret Fortbildungsbedarf sehen.
Schreiben Sie einfach eine E-mail an: k.jopp-lachner@uni-passau.de
(Betreff: RLFB) |Gymnasium: Leitfaden zu den Seminaren in der gymnasialen |
|Oberstufe |
|Weitere Informationen |
Allen Gymnasien ist Ende letzten Jahres die Broschüre "Die Seminare in
der gymnasialen Oberstufe" (Leitfaden für Lehrkräfte) zur Vorbereitung
auf die Aufgaben in der neuen Oberstufe zugegangen. Die staatlichen
Gymnasien erhielten je 15 Exemplare, die privaten je fünf. Sollten Sie
mehr Exemplare benötigen, können diese für EUR 16,50 pro Stück bei der
Kastner AG, Wolnzach, www.kastner.de, nachbestellt werden. Eine Online-
Version der einzelnen Abschnitte der Broschüre steht unter
www.gymnasiale-oberstufe-bayern.de > Die Seminare > Leitfaden für
Lehrkräfte zum Herunterladen bereit. Wie üblich ist jede Art der Rückmeldung auf diese lettre d'information
willkommen. Sie dürfen das Kontaktnetz auch gerne an interessierte Kolleginnen und
Kollegen weiterempfehlen.
(Aufnahme ins Kontaktnetz unter Angabe Ihrer Schul- und evtl. Privatadresse
durch E-mail an: k.jopp-lachner@uni-passau.de). Alle bisher erschienen lettres d'infos können Sie auf der Französisch-
Website der Uni Passau herunterladen.
Auf der Suche nach Materialien und Tipps können Sie sich auch gerne direkt
an mich wenden.
Meilleures salutations Karlheinz Jopp-Lachner [pic] Inhalt: . Les citations ... et les images du mois passé A. Urgent! - (mehr oder weniger) Dringende Anliegen und aktuelle Anfragen
B. Le Français à Passau - Französisch an der Uni Passau - Fachdidaktik
als « Relais-Station » zwischen Universität und schulischer Praxis
C. J'y vais! - formations continues et autres manifestations -
Fortbildungen und andere Veranstaltungen
D. Infos et liens utiles - Nützliche Informationen und Linktipps
E. Médias - Fernsehtipps u.a.
F. Livres, revues, logiciels etc. - Bücher, Zeitschriften, Software u.a. Pour vos cours de français - Unterrichtsmaterialien und - ideen H. En vrac - Hinweise von KollegInnen [pic]
les citations ... Toulouse, Strasbourg, Paris...
"Les Francais sont impatients de voir aboutir les réformes de Nicolas
Sarkozy",
diagnostique Valérie Pécresse.
Fichus Marseillais, jamais pressés...
Hervé Le Tellier, Papier de verre, Le Monde, 17-3-08 ... et les images du mois: [pic]
L'espionnage informatique en ligne va faire son entrée dans la police
allemande. Une décision de la Cour constitutionnelle, rendue mercredi 27
février, doit permettre à Berlin de mettre au point une législation dans ce
sens. ...
Le Monde, 29/2/2008
[pic]
Libération, 1-3-2008
[pic] [pic]
Libération, 3-3-2008
[pic]
Le Monde, 4-3-08 [pic]
Le Monde, 6-3-08
[pic]
Le Monde, 10-3-08 [pic]
Télérama, 10-3-08
[pic][pic]
Le Monde, 13-3-08 Le Monde, 17-3-08 [pic]
Libération, 17-3-08
[pic]
Le Monde, 18-3-08 Chez les socialistes, le maire monte
[pic]
Selon notre baromètre, Bertrand Delanoë ferait «un meilleur leader du PS»
que Ségolène Royal.
Libération, lundi 31 mars 2008
[pic] Urgent! - (mehr oder weniger) Dringende Anliegen und aktuelle Anfragen Nutzen Sie die Gelegenheit, interessante Informationen und Ihre (möglichst
konkreten) Anfragen über das Kontaktnetz weiterzugeben!
Senden Sie einfach eine Nachricht an: k.jopp-lachner@uni-passau.de
> zurück zum Inhalt
[pic] A. Le Français à Passau - Französisch an der Uni Passau - Fachdidaktik
als « Relais-Station » zwischen universität und schulischer Praxis Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert) Ab sofort können Sie bei mir (für 2,50 Euro + 2 Euro Transportkosten) die
folgende CD-Rom bestellen:
"Le français - pourquoi? - Materialien für eine Informationsveranstaltung
zum (Markt-)Wert des Französischen".
Inhalt:
. Frankreich
- als Reiseland
- als unser wichtigster Nachbar und politischer Partner
- als unser wichtigster Handelspartner (Statistiken)
- als Kulturland
. Französisch
- als Bildungssprache
- als Brückensprache
- als Wissenschaftssprache
- als internationale Verkehrssprache
- als Zusatzqualifikation in vielen Berufen
- an der Uni Passau
- oder Latein?
. Dt.-frz. Sprachenpolitik - Förderung der Sprache des Nachbarn
. Vorträge, (Power-Point-) Präsentationen
. Grafiken
. Verschiedenes (DELF-DALF, Europäischer Referenzrahmen u.a.)
RLFB, SchiLF
Zu folgenden Themen kann ich Fortbildungsveranstaltungen oder Vorträge
anbieten: |(1)|Schüleraktivierung durch spielerische Elemente im |
| |Französischunterricht |
| | |
|(2)|LdL und andere schüleraktivierende Unterrichtsformen im Leistungskurs|
| |Französisch |
| | |
|(3)|Images déclencheuses - Schüleraktivierender Einsatz von Bildmaterial |
| |im Französischunterricht |
| | |
|(3a|Images déclencheuses - Schüleraktivierender Einsatz von |
|) |Videomaterialien im Französischunterricht |
| | |
|(4)|Littérature d'enfance et de jeunesse - Bücherkiste, methodische |
| |Anregungen, Unterrichtsmaterialien |
| | |
|(5)|Schüleraktivierenden Arbeit im Anfangsunterricht Französisch - ein |
| |Praxisbericht |
| |(Découvertes 1/2 alt) |
| | |
|(6)|Réveillez-vous, le virus tue encore! - Anregungen zur Behandlung |
| |einer (lebens)wichtigen Themas im Französischunterricht |
| | |
|(7)|Lektürebehandlung im Leistungskurs Französisch |
| |(Molière: Dom Juan; Tahar Ben Jelloun: L'enfant de sable) |
| | |
| | |
|(8)|Malika Secouss, Titeuf et les autres - Schüleraktivierender Einsatz |
| |von bandes dessinées im Französischunterricht |
| | |
|(9)|BD, littérature de jeunesse, histoires drôles, images déclencheuses -|
| |trop belles pour la grammaire? - Grammatik integrativ |
| | |
|(10|En avant la zizique - Vom Chanson zum Musikvideoclip |
|) | |
| | |
|(11|Sale(s) temps - nichts zu lachen im Grammatikunterricht ? |
|) | |
| | |
|(12|Le français avec les histoires drôles - Witze im |
|) |Französischunterricht. Textsammlung mit methodischen Vorschlägen |
| | |
|(13|La communication orale en classe de français - Mündlichkeit und |
|) |mündliche Prüfungen im Französischunterricht |
| | |
|(14|BD, Vid