Paris le - Arrête ton char
Le sujet (source : http://www.lettres.ac-aix-marseille.fr/lycee/bts/btsvoir.htm) ....
Plus exactement, l'activité de communication des acteurs politiques, le temps ...
aient le souci de rendre leur action visible n'est pas en soi un phénomène
nouveau. ..... Chacun prend connaissance de son rôle et de sa place grâce aux
figurines.
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Grenoble, le 10 octobre 2006
Les inspecteurs d'académie-inspecteurs pédagogique
régionaux de Lettres classiques.
à
Mesdames et Messieurs les professeurs de Lettres
classiques des établissements d'enseignement
général publics et privés de l'académie de Grenoble
s/c de Mesdames et Messieurs les chefs
d'établissement
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| | Objet : Lettre de cadrage 2006
Référence : Discipline Lettres
Chers collègues Nous espérons que vous avez passé des vacances qui vous ont permis
d'aborder la rentrée reposés et sereins, et que vous avez retrouvé les
élèves avec plaisir. Nous souhaitons la bienvenue à tous les collègues
entrant dans l'académie et aux collègues entrant dans le métier. Nous tenons tout d'abord à vous remercier personnellement pour votre
investissement professionnel dont les fruits se sont concrétisés l'année
passée dans les résultats flatteurs de l'académie de Grenoble. Les
conditions de travail en cours et en fin d'année n'ont pas toujours été
très faciles, mais vous avez su maintenir jusqu'au bout votre exigence et
votre disponibilité. Soyez en vivement félicités. L'équipe d'inspection de Lettres de l'Académie de Grenoble est quelque peu
modifiée cette année encore. Le nombre de professeurs de Lettres a
déterminé la création d'un cinquième poste d'inspecteur. Notre collègue
Bernard BUSSER arrive dans l'académie, venant de l'académie de Reims.
Parmi les chargés de mission d'aide à l'inspection, outre Mireille LAURENT
et Jacques ISABELLO, Dominique MITERAN, professeur agrégé au lycée La
Saulaie de Saint Marcellin rejoint l'équipe. Il succède ainsi à Simone
LOPEZ, lauréate du concours de recrutement des IA-IPR, qui a rejoint
l'académie de Lille.
Philippe OLIVIER est notre Interlocuteur Académique pour les Nouvelles
Technologies Educatives (IANTE) et notre webmaster, le site académique
Lettres (http://www.ac-grenoble.fr/lettres/) a profondément changé et est
beaucoup plus interactif que par le passé.
L'interlocuteur pour les nouvelles technologies est Sophie VAN ESCH
(sophie.van-esch@ac-grenoble.fr).
Plusieurs autres chargés de mission d'aide à l'inspection entrent dans
l'équipe, non pour effectuer des visites dans les classes, mais pour vous
accompagner dans deux dossiers essentiels dans l'académie :
- Les Programmes Personnalisés de Réussite Educative : chargés de
mission Lettres :
Hélène SAVIN (Professeur au collège Moucherotte, de Claix) pour Grenoble
et Isère
Claude LE MANCHEC (Professeur au collège de Montmélian) pour Savoie et
Haute Savoie
Anne FRAIMBAULT (Professeur au collège Camille Vernet, Valence) pour
Drôme et Ardèche
- Le B2i
Yael BRISWALTER, Professeur au collège Garibaldi d'Aix les Bains. Dans ce dernier cas, notre collègue interviendra sur demande des chefs
d'établissement pour assister les équipes qui mettent en place la
validation du B2i, indépendamment de la discipline. Il n'est donc pas
spécifiquement chargé d'accompagner les professeurs de Lettres.
I-Organisation générale
a) Formation continue :
Dans chacun de vos établissements est arrivé début juin le Plan
Académique de Formation. Si l'un des stages proposés vous intéresse, vous
avez dû vous inscrire par voie informatique. Vous recevrez prochainement
si ce n'est déjà fait un numéro d'inscription et un mot de passe pour
accéder aux documents (en ligne et téléchargeables) préparatoires à votre
stage.
Deux Journées de l'Inspection (JdI) vous sont proposées cette année,
auxquelles vous pourrez vous inscrire fin septembre, via votre chef
d'établissement : l'une consacrée à la réforme des BTS (dont
l'officialisation pour 2007 devrait être publiée au BO mi-octobre),
l'autre à la réforme du programme de 1ère, pour 2008, comportant
notamment le retour du roman au programme de l'EAF.
A ce jour, la plupart des formations ont fait le plein, mais il reste
encore des places disponibles pour quelques formations dont: « Les
lectures au lycée » (lectures analytiques, cursives, lectures d'?uvres
traduites), « Littérature en Terminale », ou « Champ/Hors-champ ».Si vous
souhaitez vous y inscrire encore, faites-vous connaître très rapidement.
Par ailleurs, si l'équipe Lettres de l'établissement demande une
formation sur place, ce qui est toujours possible, vous pouvez réfléchir
dès maintenant à vos demandes pour 2007-2008. Dans ce cas nous apprécions
le regroupement d'établissements voisins ou même l'organisation de
formations de bassin (vous en parlez dans ce cas à votre chef
d'établissement).
Votre interlocuteur à l'inspection des Lettres pour tous les problèmes
concernant la formation continue est Michel GOMEZ (michel.gomez@ac-
grenoble.fr)
b) Vos inspecteurs de référence :
Savoie et Haute Savoie, Grenoble : Philippe Teissier (ce.ipr@ac-
grenoble.fr )
Savoie et Haute Savoie, Grésivaudan (partiel), Grenoble :
Guy Cherqui (guy.cherqui@ac-grenoble.fr)
Isère centre (partiel), Alpes Isère, Grenoble : Bernard Busser
(bernard.busser@ac-grenoble.fr)
Isère nord, Isère Rhodanienne, Isère centre (partiel), Grésivaudan,
Grenoble :
Catherine Lachnitt (catherine.lachnitt@ac-grenoble.fr)
Drôme et Ardèche, Grenoble : Michel Gomez (michel.gomez@ac-grenoble.fr) Problèmes relatifs aux langues anciennes et lettres classiques :
Savoie, Haute Savoie, Grenoble :
Guy Cherqui
Drôme, Ardèche, Isère :
Bernard Busser
Problèmes relatifs aux PPRE : Michel Gomez et Catherine Lachnitt
Problèmes relatifs aux Enfants nouvellement arrivés en France (ENAF) :
Guy Cherqui (animateur du groupe académique) - Catherine Lachnitt
En outre
Michel Gomez est chargé des enseignements de Cinéma-Audiovisuel.
Guy Cherqui est chargé des enseignements de Théâtre-expression
dramatique.
Nous vous rappelons que les courriers destinés à l'inspection peuvent
nous être envoyés directement.
c) Deux listes de diffusion-discussion (en ligne) ont été ouvertes au
printemps 2005 pour les professeurs de Lettres, une liste Lettres et une
liste Lettres classiques. Ces listes permettent :
- la diffusion immédiate d'informations intéressant l'académie à tous
les abonnés à la liste.
- l'échange d'information et de ressources entre tous les abonnés
- l'émergence d'un travail « collaboratif »
Leur principe (pour ceux qui ne connaîtraient pas cette forme de
dispositif) :
- Vous êtes abonné : vous écrivez à la liste (qui a une adresse mail
spécifique) et tous les abonnés reçoivent le courrier.
- Vous n'êtes pas abonné : vous écrivez à la liste et le message est
« modéré » par un modérateur qui décide de sa diffusion ou non sur la
liste.
Attention : les courriers privés et spécifiques pour l'inspection doivent
continuer à être envoyés soit par lettre, soit aux adresses électroniques
personnelles des inspecteurs.
Attention : si vous désirez répondre de manière privée et directement au
message d'un abonné arrivé à travers la liste, veillez à ne pas cliquer
simplement sur le bouton « répondre » de votre gestionnaire de mails car
vous enverriez votre réponse par erreur à la liste et donc à tous les
abonnés. Il faut dans ce cas - si vous ne désirez pas que votre message
soit lu par tous les abonnés- envoyer le message à l'adresse électronique
personnelle de celui à qui vous désirez répondre.
Les adresses mail:
lettres@listes.ac-grenoble.fr
letclass@listes.ac-grenoble.fr
Comment s'abonner ?
*par internet (recommandé)
Rendez-vous sur les pages
http://listes.ac-grenoble.fr/wws/info/letclass
http://listes.ac-grenoble.fr/wws/info/lettres
Cliquez « abonnement » et inscrivez votre adresse mail
*par mail
Envoyez un mail à guy.cherqui@ac-grenoble.fr indiquant
adresse mail, établissement et discipline enseignée
(Lettres modernes ou classiques, Lettres-anglais, lettres-
histoire etc....) d) Les certifications complémentaires
Nous renvoyons les collègues à une lecture attentive du BO du 28 octobre
2004, relatif aux certifications complémentaires. Il est en effet désormais
possible pour les professeurs titulaires ou stagiaires de donner à leur
CAPES ou à leur Agrégation une valence complémentaire dans les domaines
suivants :
- Arts : options Théâtre/Danse/Cinéma et Audiovisuel/Histoire de l'Art
- Français Langue Seconde
- Enseignement en langue étrangère d'une discipline non linguistique
(pour les sections européennes)
La certification est une épreuve orale prenant appui sur un dossier
préalable, devant un jury composé d'inspecteurs, d'universitaires,
d'enseignants spécialisés, organisée annuellement dans l'académie. Les
inscriptions ont lieu en mars de l'année en cours pour des épreuves prévues
en septembre octobre.
Il sera évidemment tenu le plus grand compte de ces certifications
lors de la demande de postes spécifiques académiques ou nationaux
(essentiellement option arts : histoire de l'art, cinéma audio-visuel,
théâtre-expression dramatique, option Français Langue Seconde second degré) e) Les entrants dans l