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dans la section deux exercices pour Excel. Page 047 ..... Page 135 (page idem
dans 2007 et 2010) ... Corrigé de la fonction qui doit se trouver en cellule C2 :.

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Classe :cm1-cm2 Matière : Français
Titre : Conjuguer un verbe au
Conjugaison
passé composé 1

Objectifs
- connaître l'usage de ce temps.
- distinguer temps composé et temps simple.
Vocabulaire : Passé composé, auxiliaire, participe passé, temps composé,
temps
simple.
Trace écrite :exercices cahier


| Déroulement-Consignes |collect|groupe |Indivi |
| |if | |duel |
|Mise en place :-Demander aux E ce qu'ils ont fait la |Oral | | |
|veille. |7mn | | |
|-Noter des phrases au tableau. | | |Ecrit3m|
|-Faire identifier les verbes | | |n |
|-Montrer qu'ils sont en deux morceaux |oral | | |
| |5mn | | |
| | | | |
|Vocabulaire : auxiliaire, participe passé, temps | | | |
|simple et temps composé | | | |
| | | | |
|Faire justifier l'usage de ce temps : « à quoi | |Ecrit5m| |
|sert-il ? » | |n | |
| |Oral | | |
|Il permet d'exprimer des actions qui se sont |5mn | | |
|déroulées, produites, dans le passé, avant le moment | | | |
|ou l'on parle, et qui sont révolues, finies. | | | |










Classe : cm1-cm2 Matière :

Titre : Conjuguer un verbe au
Conjugaison
passé composé 2


Objectifs : :- conjuguer un verbe au passé composé.

Vocabulaire : Passé composé, auxiliaire, participe passé, temps composé,
temps
simple.

Trace écrite :exercices

|durée |Déroulement-Consignes |Organi-|
| | |sation |
| |Exercices : | |
| |-A partir d'un texte simple : | |
|3mn |-lecture |Ind |
| |Ils ont pris le gros camion, et ils sont entrés dans ma tête. |puis |
| |Une fois là, ils se sont mis à tirer, à pousser, à déplacer, à|coll |
| |bousculer, à rouler, à transbahuter... | |
| |Ca me faisait dans la tête un vacarme effroyable ! Pendant ce | |
| |temps, je gardais la bouche ouverte, pour leur donner de | |
| |l'air, et les yeux bien écarquillés, afin qu'ils puissent voir| |
| |où ils mettaient les pieds. | |
| |Pierre Gripari, contes de la folie Méricourt, ed Grasset | |
|5mn |souligner les verbes conjugués | |
|2mn |- correction |Ind |
|10mn |relever pour chaque verbe (dans un tableau à 5 colonnes): |puis |
| |le pronom ou le nom, l'auxiliaire, le participe passé, |coll |
| |l'infinitif, le | |
| |groupe. | |
| |Correction | |
| |Observer :comment est formé ce temps : auxiliaire être ou | |
| |avoir et participe passé du verbe | |
| |Exercice : | |
|10mn |-Réécrire un texte en conjuguant les verbes au passé composé |Ecrit |
| |( exercice du manuel : cm2 : n°3 page 135) | |
| | |oral |
| |cm1 : n° 3 page 121 | |
| |correction | |





Le passé composé


Ils ont pris le gros camion, et ils sont entrés dans ma tête. Une fois là,
ils se sont mis à tirer, à pousser, à déplacer, à bousculer, à rouler, à
transbahuter...
Ca me faisait dans la tête un vacarme effroyable ! Pendant ce temps, je
gardais la bouche ouverte, pour leur donner de l'air, et les yeux bien
écarquillés, afin qu'ils puissent voir où ils mettaient les pieds.


Pierre Gripari, contes de la folie Méricourt, ed Grasset



|Verbe du |Pronom |auxiliaire |Participe |infinitif |groupe |
|texte |nom | |passé | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
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|Comment est formé le Passé Composé : l'auxiliaire être ou avoir au |
|présent de l'indicatif et participe passé du verbe |
| |
|Exemple : J'ai parlé Elle a multiplié les échanges.|
| |
|Je suis resté(e) Le monde s'est éveillé |