Corrigé du TD5 : Revêtements et groupe fondamental

Termes manquants :


corrigé-envoi-5.pdf I Exercice du cours. Tableau de contingence N cheveux yeux blond roux brun corrigé sur le site du département de mathématiques. Dans un sondage, on a 
TP 3 : Recherche des axes factorielles en AFC et exemples 3.9 Exercices. 3.9.1 Exercice 1. Les fichiers Beverage.sta et Beverag2.sta sont des fichiers d'exemples fournis avec Statistica pour illustrer l'ACM. Ils ont 
3 Analyse des Correspondances Multiples - Normale Sup CORRECTION D'UN EXERCICE. A. B. C x y z t. 50°. 120° ? Titre. Ligne d'explication Dans le triangle ACM, la somme des angles est é. Donc. A CAM ( - 180 MCA. ?.
Calcul d'angles - Exercice corrigé 2 Des exercices corrigés ont été ajoutés. À partir de données particulière- ment simples, on met en ?uvre la plupart des méthodes (ACP, ACM, AFDM et AFM) sans 
Analyses factorielles simples et multiples - 5e édition - Dunod En A.C.M. les modalités d'une même variable ont des contributions qui peuvent être cumulées. ( ) i m i j 1. CTR( ). CTR j. = ? = ? i ?. 15. Page 16. 1.2 
ANALYSE DES CORRESPONDANCES MULTIPLES Remarque : dans chaque exercice, les analyses en composantes principales (ACP) sont effectuées sur matrice variance, donc avec la métrique M égale à l'identité.
ANALYSE DES DONNÉES - Ceremade Un triangle équilatéral a ses trois angles de mesure 60° donc il n'existe pas de point. M tel que le triangle ACM soit équilatéral. EXERCICE 2. 1-. Location du 
Corrigé du sujet de Mathématiques et propositions pour une correction Le tableau de données est donc de type individus x variables qualitatives, il relève ainsi de l'analyse des correspondances multiples (ACM). Nous analyserons 
Études de cas en analyse des données - Université de Sherbrooke La courbe de régression de X en Y représente les moyennes conditionnelles de. X, à Y fixé. 5. Exercices corrigés. 5.1. Exercice 1. A. Un industriel a commandé 
6 Exercices de synthèse corrigés 6 Exercices de synthèse corrigés. 6.1 Exercice 1. On a rassemblé les résultats de 15 enfants de 10 ans à 6 subtests du WISC (scores 0 à 5). Les variables 
TD: Analyse des correspondances multiples et révisions sur l'AFC Exercice 1. Le tableau suivant représente la couleur des cheveux, celle Au vu du résultat de l'ACM ci-dessous, quelle stratégie conseilleriez-vous au vendeur.
: tdr52 ????? Correspondances multiples ????? 5 Exercice : ACM et AFC. Utiliser la fonction acm.disjonctif : ours01 <- acm Un dernier exemple permet d'illustrer une extension de cette pratique. Les