Choisir un capteur

Equipement Industriel
|[pic] |[pic] |
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Choisir des capteurs et des détecteurs
Nom : ____________________________________________________________
Prénom : __________________________________________________________ Commencé le : __________ Fini le : ___________ Temps passé :
________
Classe : _________________________ Rendu le :
_____________________ |FICHE CONTRAT |
|Objectif intermédiaire : |CI 4 |
|Choisir des capteurs et des détecteurs | |
|Pré requis : |Savoirs associés |
|Cours sur la détection. |S213 : La chaine d'information |
|Cours sur les automates. |S214 : Le traitement de l'information et |
|Utilisation d'un catalogue et d'un |des données |
|e-catalogue. |S325 : L'échange de composant |
|Compétences visées |
|CP31 : Préparer son intervention |
|CP41 : Recevoir et transmettre des informations |
|CP42 : Rédiger et communiquer des comptes rendus |
|[pic] |On donne : |
| |? Document réponse ? Catalogue constructeur ? Document ressource ? |
| |Durée : 2h |
|[pic] |On demande : |
| |1 Etre capable de choisir et déterminer le type de détecteur à utiliser. |
| |2 Etre capable d'utiliser un catalogue constructeur et de trouver le |
| |détecteur adapté. |
|[pic] |Indicateurs de performance |Evaluation|Durée|Barème|Note |
| | | | | |[pic]|
| | |- ----( +|[pic]|[pic] | |
|Le type de détecteurs est correctement choisi. | |
|Note globale : |L'objectif du TP est-il atteint ? (OUI ( En |
|/ 20 |Partie ( NON |
|Indicateurs d'évaluation : |Observations : |
|L'élève n'est pas à son | |
|poste : -5 | |
|L'élève grossier, perturbe la| |
|classe : -5 | |
|Appel du professeur non | |
|justifié : -2 | |
|Dépassement horaire | |
|injustifié : -2 par 1/2h | |
| |
|Niveau d'autonomie |
|Activité |Activité réalisée en autonomie |Activité |Les cases sont cochées au fur et|
|réalisée |partielle |non |à mesure de l'aide que l'on vous|
|en | |réalisée |apporte. |
|autonomie | | |((((((((( |
|totale | | | |
| |presque |avec une |avec une | | |
| |sans |assistanc|assistance | | |
| |assistanc|e |fréquente | | |
| |e | | | | |
Fiche de guidance
|Activité N°1 : Choisir la famille de détecteur. |
|[pic] |? Choisir la famille de détecteurs à employer (exercices 1, 1A et 1B). |
| |Utiliser l'organigramme de choix des détecteurs. |
| |? A compléter sur le document réponse. Aucunes erreurs. Détecteurs adaptés. |
|Activité N°2 : Trouver la référence du détecteur dans un catalogue. |
|[pic] |? Choisir les détecteurs à employer (exercices 2 à 6). Utiliser les extraits|
| |de documentation ressource Ou e-catalogues SCHNEIDER Electric (onglet |
| |Automatismes et contrôle industriel - Catalogue 2008) : |
| |http://www.e-catalogue.schneider-electric.fr/ |
| |? A compléter sur le document réponse. Aucunes erreurs. Détecteurs adaptés. |
| |Références correctes. |
|Activité 3 - Déterminer les caractéristiques des détecteurs. |
|[pic] |? Déterminer la distance pendant laquelle le capteur délivre un signal |
| |(exercice 7). |
| |? Déterminer le temps d'acquisition du signal par un API (exercice 8). |
| |? Déterminer la vitesse maximale de convoyage afin de permettre la détection |
| |sans devoir changer de détecteur ou d'API (exercice 9). |
| |Calcul explicite et sans erreurs. Ne pas oublier les unités. ? A compléter |
| |sur le document réponse. | Activité N°1 : Choisir la famille de détecteur.
Exercice 1 : ( / 2)
|A l'aide de l'organigramme, choisir un type de |Famille de détecteurs |
|détecteur, permettant de détecter : | |
|Le passage d'une personne dans un couloir (distance | |
|maxi capteur / personne = 6 m). | |
|La présence d'une pièce métallique à usiner sur un | |
|montage d'usinage (distance maxi capteur / pièce = 3 | |
|mm). | |
|La fermeture d'un carter de machine pour permettre le | |
|démarrage. | |
|Le passage d'une boite en inox (réfléchissant) sur un | |
|tapis (distance capteur / boite = 120mm). | | |ETUDE CAS - Choix de famille de |[pic] |
|capteurs | |
| | |
|Le système étudié est un convoyeur de | |
|boîtiers, qui sont amenés à l'aide d'un| |
|1er tapis roulant. Lorsque le détecteur| |
|« boîtier présent » est activé, les | |
|boîtiers sont transférés par un vérin | |
|sur une palette, qui est ensuite | |
|convoyée à l'aide d'un 2ème tapis | |
|roulant vers un autre poste de travail.| |
| |Exercice 1A : Déterminer |
|Présentation de la chaîne d'assemblage des batteries |la famille de détecteur de|
| |proximité pour acquérir |
| |l'information « boîtier |
| |présent » ( / 1) |
|[pic] |[pic] |
| |Le capteur à choisir sera |
| |de type proximité : |
| |(Photoélectrique |
|La présence palette est détectée par le détecteur « palposte |(Inductif |
|1 ». Pour assurer une bonne sûreté de fonctionnement, les |(Capacitif |
|détecteurs seront de type proximité. |(Magnétique |
| | |
| |Exercice 1B : Déterminer |
| |la famille de détecteur de|
|