Exercice No 1 - Germaction

Exercices des formations à distance de Germaction inc. D010 6 heures ATCHOUM
- Infections respiratoires et exclusion
- Développement de l'enfant et application du programme éducatif à travers
l'étiquette respiratoire |Nom | |
|Adresse | |
|Ville | |
|Code postal | |
|Numéro de téléphone | |
|Courriel : pour recevoir une | |
|copie PDF de votre | |
|attestation rapidement. | |
|Nom du Bureau Coordonnateur | |
Notes importantes:
1. Vous devez remplir tous les exercices pour recevoir l'attestation.
2. Vous avez un délai de 6 mois maximum à partir de la date d'achat pour
terminer votre formation, aucun rappel.
3. Faites une photocopie de sécurité de vos exercices avant de les poster à
Germaction inc.
4. Conservez vos travaux corrigés avec votre attestation dans vos dossiers.
Aucune copie d'exercices ne sera conservée par Germaction.
5. Germaction ne télécopie pas automatiquement votre attestation à votre
BC. Nous le faisons sur demande et s'il y a urgence seulement. |Pour le retour des exercices: ( 1 choix) |
|Poste ( |Courriel ( |Télécopie ( |
| |info@germaction.com |Urgence seulement |
|Prendre l'enveloppe fournie |Si vous possédez un scanneur|Date d'échéance de moins de |
|avec l'ensemble. |ou si vous avez rempli le |15 jours pour votre BC. |
| |fichier word. |418-831-7583 |
| | |Du lundi au vendredi de |
| | |9h à 16hContactez-nous pour |
| | |plus d'informations |
Votre opinion et commentaires 1. Pourquoi avoir choisi cette formation (encerclez S.V.P.) ?
Le Sujet La formule à distance Le prix La renommée de Germaction
inc. Autre _______ 2. Les formations sont conçues pour durer six heures, lectures et
exercices inclus ? Combien de temps vous y avez vraiment mis ?
___________________ 3. L'expérience en générale était
Ordinaire Bien Intéressante Très intéressante 4. Cette formation m'a apporté personnellement :
Plus qu'un cours en salle Autant qu'un cours en salle Moins qu'un
cours en salle Autres commentaires :
ATCHOUM ! ( Répondre à toutes les questions
quesitons Vous et la formation Atchoum:
Décrivez-nous brièvement vos attentes par rapport à la formation, à votre
motivation principale de prendre cette formation en particulier et vos
préoccupations ou malaises par rapport aux infections respiratoires des
enfants. Exercice 1 : Vrai ou faux
|Énoncés |Vrai |Faux |
|Les conséquences de la plupart des IVRS sont graves. | | |
|Le risque d'otite double chez les bébés qui ont une suce.| | |
|Un enfant ayant des sécrétions nasales vertes est | | |
|automatiquement exclu du service de garde. | | |
|Le rhume et la grippe se ressemblent énormément. | | |
|La grippe est caractérisée par des maux de tête et des | | |
|maux d'oreille. | | |
|Un enfant qui tousse constamment, c'est normal. | | |
|Souffler par le nez pour se moucher est une activité | | |
|innée chez l'enfant. | | |
/7 Exercice 2 : La toux Nommez trois types de toux : 1. 2. 3. Quelle est normalement votre réaction (dans l'immédiat, durant la journée)
face à un enfant qui tousse continuellement ? Que faites-vous pour le
soulager? Quand devriez-vous inquiéter face à une toux ? Exercice 2B Bonne et mauvaise décision | # |Exemple de bonne décision d'exclusion |Exemple de mauvaise décision |
| | |d'exclusion |
|Cas 1 | | |
| | | |
|Cas 2 | | |
| | | |
|Cas 3 | | |
| | | |
|Cas 4 | | |
| | | | 2. Maria est une petite fille d'un an qui tousse continuellement. Elle
n'est pas franchement malade, mais cette petite toux sèche vous
inquiète. Qu'allez-vous faire?
EExercice 3 : Bilan des compétences hygiéniques respiratoires
Cocher ou commenter les compétences de chaque enfant.
|Nom de l'enfant |Âge |Compétences hygiéniques respiratoires |
| | |Souffler |Se moucher seul|Éternuer dans son pli |
| | |par le nez | |du coude |
| | |(L'enfant est |(L'enfant est |(L'enfant prend son pli du |
| | |capable de |capable de |coude pour tousser) |
| | |souffler par le |manipuler les | |
| | |nez) |mouchoirs) | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
Exercice 4 : Activités pédagogiques Pour chacune des sections du bloc III, vous devez choisir une activité et
la réaliser avec les enfants de votre groupe. Note: vous devez faire 5
activités de votre choix pour recevoir votre attestation.
|1. Faire prendre conscience à l'enfant à quoi sert un nez |
|Activité choisie |Appréciation de chacune |Vos commentaires suite à |
| |des activités effectuées |l'activité |
|Inscrire le titre |Comment l'activité s'est déroulée ? |Vos commentaires |
|de l'activité |Ce fut une catastrophe Bien | |
|choisie |Très bien Génial | |
| |Est-ce que les enfants semblaient | |
| |intéressés ? | |
| |Non pas du tout Moyennement | |
| |Beaucoup | |
| |Avez-vous senti que l'activité a atteint | |
| |son but ? | |
| |Oui Non | | |2. Faire prendre conscience à l'enfant que l'air peut sortir aussi par le nez |
|Activité choisie |Appréciation de chacune |Vos commentaires suite à |
| |des activités effectuées |l'activité |
|Inscrire le titre |Comment l'activité s'est déroulée ? |Vos commentaires |
|de l'activité |Ce fut une catastrophe Bien | |
|choisie |Très bien Génial | |
| |Est-ce que les enfants semblaient | |
| |intéressés ? | |
| |Non pas du tout Moyennement | |
| |Beaucoup | |
| |Avez-vous senti que l'activité a atteint | |
| |son but ? | |
| |Oui Non | |
|3. Technique du mouchage |
|Activité choisie |Appréciation de chacune |Vos commentaires suite à |
|