I ? FICHE D'IDENTITE DE LA FORMATION - Exercices corriges

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CMI Franche Comté Géologie Appliquée I - FICHE D'IDENTITE DE LA FORMATION 2
II - OBJECTIFS 2
III - LABORATOIRES D'APPUI 3
IV - STRUCTURE ET EQUILIBRES DU CURSUS 4
V - DESCRIPTION DES COURS PAR SEMESTRE 4
Semestre 1 à 6 (Licence) 4
Semestres 7 à 10 (M1 et M2) 5
VI - DESCRIPTION DES COURS PAR CATEGORIE 6
Socle généraliste 6
Socle disciplinaire Licence 6
Spécialité 6
Autres SDI 6
Programme SHS 6
Stages et projets longs 6
VII - STAGES ET PROJETS 6
VIII - Programme SHS 7
IX - Annexe : description détaillée des cours 7
Introduction Le CMI-Géologique est un diplôme qui prépare les étudiants à la vie
active dans les secteurs publics et privés d'application de la
géologie. Il permet la formation de géologues qui se destinent à
l'ingénierie et aux métiers de la recherche et du développement. Cette
formation novatrice s'inscrit dans la continuité de la filière de
formation en géologie appliquée proposée depuis une trentaine d'année
à l'Université de Franche-Comté (MST, DEA, DESS, Master), dont la
notoriété dans le milieu professionnel et l'employabilité des diplômés
sont exceptionnels. En effet, Depuis plus de 30 ans, l'Université de
Franche-Comté contribue à la formation des professionnels en géologie
appliquée à travers une filière d'enseignement supérieur de niveau
Bac+5. Depuis sa création, plus de 500 géologues professionnels y ont
été formés aux disciplines de la géologie de l'ingénieur,
principalement dans les domaines du génie-civil et de l'hydrogéologie.
L'adossement au système par apprentissage (CFA-Sup) est garant
d'excellentes relations formation/entreprises ; nous conserverons donc
notre lien à l'apprentissage dans le futur CMI-Géologique.
I - OBJECTIFS A l'issue du CMI-Géologique de Besançon, l'étudiant disposera d'acquis
qui lui permettront de mener une réflexion scientifique pertinente
dans les domaines des interactions fluides-roches, de la géotechnique,
des transferts de matière à l'interface atmosphère/lithosphère et de
l'analyse des mécanismes de la déformation lithosphérique. Il
disposera en outre d'une capacité à l'analyse multi-scalaire des
processus favorisée par une formation qui intègre une démarche d'étude
continue de l'échantillon au terrain. Les compétences et expériences
acquises, permettront une poursuite de cursus vers la réalisation d'un
doctorat en géosciences.
Les contenus pédagogiques de la formation visent à une excellente
adaptabilité des étudiants aux carrières professionnelles de niveau
ingénieur à l'issue du CMI. Au cours des cinq années de formation du
cursus global CMI-Géologique, et plus particulièrement des deux
dernières années de formation (Master 1 et 2), la multiplicité des
études de cas, la fréquence des écoles de terrain et des visites de
chantiers, l'intervention de nombreux professionnels (conférences et
enseignements) et la place importante dédiée aux stages en milieu
professionnel, donneront aux étudiants les compétences et l'autonomie
requises pour intégrer en tant qu'ingénieur les métiers de la géologie
appliquée. Le renforcement important des enseignements de l'anglais,
des outils mathématiques, et de la culture d'entreprise (droit,
management, gestion) et autres SHS leur permettront de prendre en
charge toutes les responsabilités des missions d'ingénierie et
d'encadrement de haut niveau, dans les bureaux d'études, les grandes
entreprises du secteur, et les collectivités territoriales.
II - FICHE D'IDENTITE DE LA FORMATION * Nom du CMI : Cursus de Master en Ingénierie Géologie Appliquée (CMI-GA)
Mention de Master et Spécialité : Géologie Appliquée
Le CMI-Géologique est développé sur la base de la Licence Terre et
Environnement et de la mention de Master Géologique Appliquée de l'UFC-
Besançon.
1. Responsable du CMI-Géologique :
Nom : SUE
Prénom : Christian
Courriel : christian.sue@univ-fcomte.fr
Secrétariat : cmi.geolapp@univ-fcomte.fr
+33 3 81 66 57 21
Laboratoire : Chrono-Environnement, UMR6249 2. Etablissement support du CMI-Géologique dans son ensemble :
Université de Franche-Comté, UFR Sciences et Techniques, 16 route de Gray,
25000 Besançon. 3. Enseignements dispensés sur le site de l'UFRST de l'UFC (campus de la
Bouloie, route de gray, Besançon)
III -. LABORATOIRES D'APPUI Le laboratoire Chrono-Environnement est une UMR pluridisciplinaire créée au
1er janvier 2008 qui regroupe plus de 200 personnes de disciplines variées
(Géologie, Biologie, Ecologie, Archéologie, Bio et Géochimie, Médecine...).
Ce caractère pluridisciplinaire permet de développer une approche globale
des questions socio-environnementales. Plus précisément, l'objectif est de
caractériser des états, des fonctionnements et des dynamiques des
biogéosystèmes, depuis des états anciens non-anthropisés et anthropisés
jusqu'aux processus actuels, avec production de modèles prédictifs. Plus
précisément, les recherches menées au sein de l'UMR Chrono-Environnement
visent à déterminer :
- les flux, transferts et interactions entre les différents éléments de la
biogéosphère,
- la dynamique des écosystèmes, des climats et des sociétés,
- les effets des activités anthropiques actuelles et passées,
- les risques naturels et technologiques : géologiques, radiologiques,
climatiques, chimiques, infectieux...
L'UMR Chrono-Environnement est une unité de recherche leader au sein de
l'Université de Franche-Comté, la deuxième par son effectif et par sa
production scientifique. A l'échelle nationale, l'UMR Chrono-environnement
est déjà un des laboratoires leader de l'Institut CNRS d'Ecologie et
Environnement (INEE) malgré sa création récente. L'évaluation de l'AERES en
2011 a relevé le caractère novateur de la recherche de l'UMR et la qualité
de sa production scientifique tant au niveau quantitatif et qualitatif. La
note A a été attribuée à l'UMR pour sa première évaluation. L'UMR est
subdivisée en deux grands axes thématiques : « Terre, Climat, Société » et
« Environnement, Santé ». Au sein du premier axe, est développée une
thématique de recherche en relation directe avec le CMI : « Interactions
Fluides-Roches et Transferts dans les Geosystèmes » (GEO). Les recherches
du groupe GEO concernent les transferts de fluides et les interactions
fluides-roches et leur impact sur la formation ou le stockage de
ressources, la gestion de ressources en eau potable ainsi que sur les
risques d'instabilités sismiques ou gravitaires.
Le CMI-GA s'appuie sur les 18 Enseignants-Chercheurs de la thématique GEO
de l'UMR du fait de leur expertise et recherche dans les domaines de la
prospection, métallogénie, propriétés des réservoirs, hydrogéologie,
gestion des risques. De plus, le thème GEO est soutenu par des partenaires
industrielles (AREVA, BRGM, TOTAL, EDF) ce qui constitue un atout majeur
dans la mise en relation des étudiants du CMI avec la recherche
« partenariale » appliquée à l'industrie.
IV -STRUCTURE ET EQUILIBRES DU CURSUS Le CMI-Géologie Appliquée est un cursus continu sur 5 ans formant aux
métiers de la géologie appliquée, et rigoureusement organisé selon les
recommandations du réseau FIGURE.
Le premier semestre SVT est commun à toutes les formations de l'UFC dans ce
domaine. Pour équilibrer le niveau d'offre de formation (heures et ECTS à
respectivement 360 et 36 / semestre) dès la première année, nous proposons
deux UE spécifiques CMI de 60 h et 6 ECTS chacune en S2. De cette façon, la
première année de Licence répond dans l'ensemble aux exigences du réseau
FIGURE en termes d'organisation. Par ailleurs, nous souhaitons ouvrir notre
recrutement en S2 aux étudiants issus des domaines ST. Ensuite, chaque
semestre du S3 au S10 (i.e. L2 à M2) est organisé autour d'un socle de 300h
et 30 ECTS correspondant au cadre LMD3 auxquels sont adjointes une ou
plusieurs UE spécifiques CMI pour un total de 60h et 6 ECTS par semestre,
et donc au final une formation CMI sur 5 ans et 10 semestres représentant
36 ECTS et 360h/semestre. Seul le dernier semestre (S10 en fin de M2, 230h)
est plus court en heures présentielles du fait de la période en entreprise
de 7 mois qui commence plus tôt qu'en M1.
Nous offrons une possibilité de sortie au niveau « Bachelor en Ingénierie
Géologique » pour les étudiants souhaitant un cursus court et
professionnalisant. Il correspond au cursus Licence (inclus les UE
spécifiques CMI) additionné d'un stage long en entreprise de 8-10 mois en
4ème année. |L1 |L2 |L3 |Licence | |Lic |M1 |M2 |Master |CMI | | | | | | | | | | |
| | | | |Socle généraliste |31 |11 |3 |45 |24,5% |Socle généraliste |45
|0 |0 |0 |45 |15,6% | |(prérequis) | | | | | | | | | | | | | |SHS |18
|15 |6 |39 |21,2% |SHS |39 |12 |12 |24 |63 |21,8% | | | | | | | | | | |
| | | | |Sciences connexes |8 |11 |11 |30 |16,3% |SDI Hors spécialité
|30 |9 |6 |15 |45 |15,6% | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |Spécialité |12 |23 |35 |70 |38,0% |Spécialité |70
|36 |30 |66 |136 |47,1% | | | | | | | | | | | | | | | |Total hors
stage |69 |60 |55 |184 |100,0% |Total |184 |57 |48 |105 |289 |100,0% | |
| | | | | | | | | | | | | |AMS |3 |12 |17 |32 |14,8% | |32 |15 |24 |39
|71 |20,0% | | | | | | | | | | | | | | | |Total général |72 |72 |72
|216 | | |216 |72 |72 |142 |360 | | |Répartition en ECTS entre les
quatre grandes composantes du CMI : socle généraliste prérequis (PRER),
sciences humain