conditionnel present i - Description

CONDITIONNEL PRESENT I
CONDITIONNEL PRESENT I
Complète les phrases suivantes.
Si j'étAIS une colombe, je survolerAIS le monde.
Si tu _________ une colombe, tu _________________ le monde.
Si nous __________ une colombe, nous _________________ le monde.
Si tu gagnAIS au loto, tu achèterAIS une moto.
Si vous _____________ au loto, vous ___________________ une moto.
Si elle _____________ au loto, elle ___________________ une moto. 2) Fais concorder les temps des verbes des phrases suivantes. S'il se dépêche, il (arriver) _____________________ à l'heure.
S'il se dépêchait, il (arriver) _____________________ à l'heure.
Si tu ne réfléchis pas assez, tu te (tromper) _____________________.
Si tu ne réfléchissais pas assez, tu te (tromper) __________________.
S'ils étaient fatigués, ils (se reposer) ______________________. Si
elles
cherchent bien, elles (trouver) ______________________. Si mon frère
était
là, nous (passer) ____________________ une bonne après-midi. 3) Conjugue le verbe entre parenthèses au conditionnel puis complète la
phrase en ajoutant un complément circonstanciel de condition.
Ex : Tu (faire) des progrès. ( Tu ferais des progrès, si tu étais attentif. Nous (avoir) chaud. (
_______________________________________________________
Elle (réussir) facilement. (
________________________________________________
Vous (être) les premiers. (
_________________________________________________
Elles (copier) ce texte. (
__________________________________________________
Tu (aller) au spectacle. (
__________________________________________________ 4) Fais concorder les temps des verbes en complétant par "rai" ou "
rais".Aide-toi en conjuguant avec "nous" : rons l rai / rions l
rais. Quand je se____ en vacances, je fe____ la grasse matinée. Si mon cousin
vient me voir, je lui montre____ la ville. S'il pleuvait ce jour-là, je
l'emmène___ au musée ou bien je joue____ avec lui dans le grenier. Par contre s'il
fait beau je l'accompagne____ à la piscine. CONDITIONNEL PRESENT II 1) complète le tableau |Sujet |Verbe |Futur |Conditionnel |
|Nous |aimer | | |
|Vous |finir | | |
|Tu |prendre | | |
|Paul |payer | | |
|Ils |faire | | |
2) Copie le texte suivant en mettant les verbes au conditionnel.
Je vogue sur la mer. J'accoste sur un merveilleux rivage. Des palmiers
balan-
cent leurs feuilles en éventail. Des fleurs multicolores dépassent de
l'herbe
douce. Des oiseaux chamarrés volent au-dessus de ma tête. ____________________________________________________________________________
_ ____________________________________________________________________________
_ ____________________________________________________________________________
_ ____________________________________________________________________________
_ 3) Conjugue au conditionnel présent. Dans les heures qui suivaient la réponse de mon père, j'imiginais ce qui
(se passer) _______________. Ma mère m'(habiller) __________________
de propre. Puis, au retour du travail, mon père
m'(emmener)_________________ en promenade. Il me (tenir) ______________
par la main, au long des rues. Nous (marcher) __________________ sans
parler, la main dans la main. Parfois mon
père (s'arrêter) _________________ , me (regarder) _________________ .
J'(at-
tendre) _________________ une parole, mais il (se taire) ________________
et
nous (repartir) _____________________. 4) Souligne les verbes conjugues au conditionnel.
Le temps des contes, de Georges Jean.
S'il étais encore une fois S'il étais encore une fois
Nous partirions à l'aventure, Vers le château des Contes
bleus
Moi, je serais Robin des Bois, Je serais le beau fils du
roi,
Et toi tu mettrais ton armure. Et toi tu cracherais le
feu. Nous irions sur nos alezans Nous irions trouver
Blanche-Neige
Animaux de belle prestance, Dormant dans son cercueil
de verre,
Nous serions armés jusqu'aux dents Nous pourrions croiser le cortège
Parcourant les forêts immenses. De Malbrough revenant de
guerre. En cas de naufrage.
- Et si un bateau faisait naufrage ici, comment pourriez-vous le savoir ?
- Je le verrais bien, mon gars. C'est pour ça que je suis ici, non ?
- Mais, s'il pleut et que vous ne pouviez rien voir ? Ou si c'est la nuit ? - Il enverrait les fusées pour signaler qu'il demande de l'aide.
- Et alors qu'est-ce que vous feriez ?
- Alors je téléphonerais au au village et je dirais au vieux Burc, le
patron
du café, de m'envoyer tous les gars d'ici aussi vite que possible.
* * * LE PRESENT DU CONDITIONNEL * * *
I) Emploi du conditionnel présent. Au conditionnel présent, les actions exprimées ne sont
pas
certaines. Elles sont soumises à une condition, à des réserves.
Cette
condition est généralement exprimée à l'imparfait, elle peut ne pas
être
exprimée (elle est alors sous-entendue). Ex : Si vous étiez moins étourdis, vous réussiriez mieux.
---------------------------- ----------
Condition à l'imparfait L L L L Conditionnel présent Si vous êtes moins étourdis, vous réussirez mieux.
--------------------------- ---------
Condition au présent L L L L Futur de l'indicatif Nous souhaiterions vous rencontrer. (Si vous acceptiez)
------------- Condition sous-entendue II) Formation du conditionnel présent. Au présent du conditionnel, les verbes ont le même radical
qu'au
futur.
Les terminaisons sont celles de l'imparfait : AIS, AIS,
AIT,
IONS, IEZ, AIENT. Ex : Futur L nous rêverONS
Conditionnel L nous rêverIONS ATTENTION : A la première personne du singulier les
verbes
conjugués au futur et au conditionnel sont homophones. Pour choisir la
bonne
terminaison "ai" ou "ais" il suffit de conjuguer à la première personne
du
pluriel. Ex : S'il pleut, je resterAI à la maison. (nous resterONS)
S'il pleuvait, je resterAIS à la maison. (nous resterIONS) III) Quelques verbes irréguliers. ETRE ALLER VOIR COURIR POUVOIR
je serais j'irais je verrais je courrais je pourrais
ns serions ns irions ns verrions ns courrions ns pourrions
AVOIR FAIRE SAVOIR MOURIR VENIR
j'aurais je ferais je saurais je mourrais je viendrais
ns aurions ns ferions ns saurions ns mourrions ns viendrions * * * CONTROLE SUR L'IMPERATIF ET LE CONDITIONNEL PRESENT * * *
______
I) COMPLETE LE TABLEAU. _____ 20
------------------------- 5 ------------------------------------------------
-
! SUJET ! VERBES ! FUTUR ! CONDITIONNEL
!
!-------------!--------------!-------------------!--------------------------
!
! Je ! courir ! !
!
!-------------!--------------!-------------------!--------------------------
!
! Vous ! finir ! !
!
!-------------!--------------!-------------------!--------------------------
!
! Tu ! venir ! !
!
!-------------!--------------!-------------------!--------------------------
!
! Paul ! payer ! !
!
!-------------!--------------!-------------------!--------------------------
!
! Ils ! voir ! !
!
!-------------!--------------!-------------------!--------------------_____
!
II) Ecris au temps qui convient. 5 S'il le faut, nous (mettre) _______________ le canot de sauvetage à la mer. Si je pouvais l'aider, je le (faire) __________________. On dit que sans doute, ils (pouvoir) __________________ s'en sortir. S'il le fallait, nous (aller) __________________ tous à son secours. Si vous en aviez le temps, vous (prévenir) ___________________ les
gendarmes. Il (arriver) _________________ à l'heure, s'il se dépêche. III) Ecris à la personne correspondante de l'impératif présent. _____
5
Tu termines ton travail. Tu essuies la vaisselle. Tu choisis un livre.
Tu
épelles ce mot. Tu avoues ton erreur. Nous excusons son geste. Tu avertis
ton
amie. Vous fleurissez votre maison. ____________________________________________________________________________
_ ____________________________________________________________________________
_ ____________________________________________________________________________
_ ____________________________________________________________________________
_ V) Ecris à l'impératif à la pers demandée. N'oublie pas le trait
d'union.____ 5
M'attendre (2 S) - Me faire une place (1 P) - Ne pas dire son nom (2 P)
-
Avoir du courage (2 S) -Lui rendre mon livre (2 S) - Acheter ce ballon (2
S)
Y aller dans la semaine (2 S) - En prendre chaque jour ( 2 S). Attends-
moi._________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
_ ____________________________________________________________________________
_ ______________