Intensité du courant électrique - TuniSchool

SERIE 2 physique 1A B AMARA Sayeb Exercice N°4 |1/ Réaliser le schéma de ce montage en |2/ Ces schémas correspondent-ils à des |
|utilisant les symboles normalisés |circuits électriques fonctionnels ? |
| |Justifier |
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| |[pic] | Thèmes : Electrisation, quantité d'électricité, intensité d'un courant
continu, lecture d'un ampèremètre. |Exercice N°1 | |
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|On dispose d'une petite sphère A recouverte de papier d'aluminium | |
|sur laquelle on dépose une charge [pic]. | |
|On approche un corps B portant une charge de valeur absolue [pic] | |
|dont on ne connaît pas le signe. On observe une attraction. | |
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|1/ Expliquer pourquoi la sphère A réagit de cette façon ? donner le| |
|signe de la charge. | |
|2/ Expliquer comment peut-on déchargé la sphère | |
|3/ La sphère étant déchargée on rapproche d'elle de nouveau le | |
|corps B. Schématiser et expliquer. | | Exercice N°3
On dispose d'un ampèremètre de la figure ci-contre mesurant l'intensité
d'un courant électrique. En observant les réglages, répondre aux questions
suivantes.
- Mesure-t-on l'intensité d'un courant continu ?
- Quel est le calibre utilisé ?
- Sur quelle échelle a-t-on avantage à lire ?
Déterminer la valeur de l'intensité I.
|Exercice N°4 |[pic] |
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|La figure ci-contre représente le cadran d'un | |
|ampèremètre branché dans un circuit où circule un | |
|courant continu. Les calibres disponibles sont 1A ; | |
|0,5A ; 0,1A. | |
|1/ On choisit le calibre 0,5 A. la déviation est de | |
|42 divisions. Déterminer la valeur de l'intensité I.| |
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|2/ on change de calibre. On suppose que l'intensité | |
|conserve la valeur trouvée en 1. | |
|Compléter le tableau ci-contre. | |
| |Calibre |1A |0,5A |0,1A |
| |Lecture | |42 | |
|a- Indiquer le meilleur calibre utilisable. | | | | |
|b- Y a-t-il- un calibre à proscrire ? | | | | |
| |Intensité | | | | Exercice N°5
Lecture d'un ampèremètre
Compléter les tableaux suivants (C : calibre ; E : Echelle et L :
Lecture)
Exercice N°6 A partir des éléments dessinés ci-contre, réaliser les branchements : 1/ pour que les lampes soient montées en série.
2/ pour que les lampes soient montées en parallèle. SERIE 3 1ère
B AMARA
Sayeb
Exercice N°1 On réalise le montage de la figure ci-contre avec une pile plate, une lampe
un interrupteur et deux ampèremètres. 1/ Faire un schéma conventionnel de ce montage. 2/ Indiquer par une flèche le sens du courant. 3/ Calculer la valeur de l'intensité I donnée par l'ampèremètre A1. 4/ Sur quelle graduation se place l'aiguille de l'ampèremètre A2 ? 5/ Peut-on utiliser le calibre 100mA pour l'ampèremètre A1 ? Pourquoi ? | | |
|Exercice N°2 | |
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|1/ Pour le n?ud M, on donne : I1 = - 6 mA, I2 = | |
|3 mA, I3 = 5 mA et I4= -3 mA. | |
|Quelle est la valeur de I5 ? | |
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|Réponse : 1 mA ; 17 mA ; -1 mA ; -6 mA | |
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|2/ Pour la portion de circuit de la figure | |
|ci-contre, on donne : | |
|I1 = 10 A, I3 = -3 A, I4 = -2 A. | |
|Quelle est la valeur de I5 ? | |
| | |
|Réponse : 5 A ; 11 A ; 15 A ; réponse | |
|impossible à donner car I2 n'est pas connue. | | | | |
|Exercice N°3 |[pic] |
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|Dans la portion de circuit de la figure | |
|ci-contre, calculer les intensités I1, I2 | |
|et I3. | |
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|On donne: I4 = 7 A, I5 = 2 A, I6 = 3 A, I7| |
|= 5 A. | | | | |
|Exercice N°4 |[pic] |
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|On réalise le montage de la figure ci-contre. | |
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|1/ Indiquer le sens des différents courants | |
|électriques dans les branches du circuit. | |
|2/ Compléter le tableau des intensités. | |
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| |Branche |NP |PA |AB |BN |
| |Calibre le mieux | | | | |
| |adapté | | | | |
| |Nombre de divisions | | | | |
| |lues | | | | |
Exercice N° 2 | | |
|[pic] |[pic] |
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|Soit le circuit de la figure ci-dessus. |a- Que peut-on dire de la tension UAE ? |
|On a mesuré les tensions : |b- Calculer toutes les autres tensions. |
|[pic] |c- Préciser quel est le dipôle générateur|
|a- Calculer la valeur des tensions [pic] |dans ce montage. |
|b- Indiquer le sens des courants dans les| |
|3 branches formant le (( triangle (( CDE.| |
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Exercice N° 3
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|Calculer les tensions aux bornes des différents | |
|dipôles du circuit ci-contre et les intensités des | |
|courants qui les traversent. | |
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|On donne : | |
|[pic] | |
Exercice N° 4
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|On considère le circuit de la figure ci-contre |[pic] |
|1/ Sachant que la quantité d'électricité Q qui traverse la| |
|section du fil AF pendant une minute est Q = 30 C. | |
|Calculer le nombre d'électrons qui traverse cette section | |
|pendant la même durée. | |
|En déduire la valeur de l'int