unité 0 le français, c'est facile - IES El Alquián

Source de financement : Budget National, Exercices 2017 et 2018 (Appui à la ......
28.1 Pour faciliter l'examen, l'évaluation, la comparaison des offres et la ... par la
quantité correspondante, le prix unitaire fera foi et le prix total sera corrigé, ...... l'
incorporation des canalisations des lots électricité et froid (climatisation).

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UNITÉ 1 : QUEL BEAU MÉTIER!
nº1.-.POSER DES QUESTIONS (I). Transforme les phrases suivantes en
questions. Utilise les trois formes.
( Tu aimes le chocolat.
.............................................. /
.............................................. /
............................................
( Vous avez des livres.
.............................................. /
.............................................. /
............................................
( Ils mangent des fraises.
.............................................. /
.............................................. /
............................................
( Elles écoutent de la musique.
.............................................. /
.............................................. /
............................................

nº2.-.POSER DES QUESTIONS (II). Écris les formes qui manquent.
( Elles jouent au tennis?
.................................................. /
.................................................
( Est-ce que tu parles anglais?
.................................................. /
.................................................
( Regardez-vous la télé?
.................................................. /
.................................................
( Il a des problèmes?
.................................................. /
.................................................
( Tu participes à la course?
.................................................. /
.................................................
( Elle est sympathique?
.................................................. /
.................................................
( Vient-il d'EuroDisney?
.................................................. /
.................................................
( As-tu un chien?
.................................................. /
.................................................

nº3.-.LA POSSIBILITÉ (I). Complète avec le verbes pouvoir.

( Il ne ....................... pas me répondre. Il téléphone. (
Est-ce que les femmes .................... être pompiers?
( Est-ce que vous ....................... venir avec nous? ( Si
j'étudie les arts, je .................... devenir peintre.

nº4.-.LA POSSIBILITÉ (II). Transforme les phrases en exprimant une
possibilité.
( Si je veux m'informer sur un pays, je cherche sur Internet
.............................................................................
..............................................................
( Si tu veux connaître le cinéma français, tu vas voir des films français
.............................................................................
..............................................................
( Si nous voulons faire un sondage sur les métiers, nous faisons un
questionnaire
.............................................................................
..............................................................
( Si on veut aider les personnes en difficulté, on s'inscrit dans une
association
.............................................................................
..............................................................

nº5.-.L'OBLIGATION : IL FAUT + INFINITIF. Transforme les phrases en
exprimant l'obligation.
( Si tu veux réussir, travaille! ( Si tu ne veux pas être
en retard, pars à l'heure!
................................................................
................................................................
( Si vous êtes fatigués, dormez un peu plus! ( Si vous voulez être
journaliste, posez des questions!
................................................................
................................................................
( Si on aime les mangas, étudions le dessin! ( Si tu veux devenir
interprète, apprends plusieurs langues!
................................................................
................................................................
( Si vous avez faim, mangez! ( Si nous voulons être en
forme, faisons du sport!
................................................................
................................................................
( Si tu veux voyager, apprends des langues étrangères! ( Si vous êtes
stressé, dormez !
................................................................
................................................................

nº6.-.EXPRIMER UNE NÉCESSITÉ. Fais trois phrases qui exprime une nécessité.

il faut manger
il faut écouter à l'école
( Pour vivre il faut respirer
( Pour réussir ses etudes il faut avoir les bonnes
qualités
( Pour faire le métier qu'on aime il faut dormir.
il faut apprendre ses leçons
il faut faire les bonnes études
il faut s'exprimer en classe
nº7.-.LES MÉTIERS (I). Complète avec un métier.
a.( ( ( ( ( ( (
(



b.( ( ( ( ( ( (
(




a. (.............................. (..............................
(.............................. (..............................
(.............................. (..............................
(.............................. (..............................
b. (.............................. (..............................
(.............................. (..............................
(.............................. (..............................
(.............................. (..............................

nº8.-.LES MÉTIERS (II). Mets au masculin ou féminin les métiers de
l'exercice précédent.

a. (.............................. (..............................
(.............................. (..............................
(.............................. (..............................
(.............................. (..............................
b. (.............................. (..............................
(.............................. (..............................
(.............................. (..............................
(.............................. (..............................

nº9.-.LES MÉTIERS (III). Classe les métiers par famille: footballeur /
informaticien / médecin / acteur / journaliste / peintre / vendeur /
ingénieur / animateur / nageur / infirmier / libraire. (Indique aussi le
féminin).
( ( ( ( (
(







(..............................................................
(....................................................................
(..............................................................
(....................................................................
(..............................................................
(....................................................................

nº10.-.LES MÉTIERS (IV). Devine de quel métier est-ce qu'on parle.
(Attention aux accords !)
( Il vend des chaussures dans un magasin. ( Ils jouent dans un
groupe de musique.
Il est ..................................................... Ils sont
.......................................................
( Il vend des livres. ( Elle travaille dans un
hôpital.
Il est ..................................................... Elle est
......................... ou .........................
( Il écrit des livres. Il vient au secours des gens
qui ont un accident dans la rue. Il est
..................................................... Il est
............................ ou .........................
( Ils font du pain. ( Elle fait des films.
Ils sont .................................................. Elle est
......................... ou .........................

nº11.-.LES QUALITÉS DES MÉTIERS (I). Complète les phrases en exprimant les
qualités pour exercer un métier.

( Pour être .............................. il faut être
........................................ et
....................................
( Pour être ............................... il faut avoir de l'
.........................................................................
( Pour être .............................. il faut savoir travailler en
...................... et avoir des ........................



nº12.-.LES QUALITÉS DES MÉTIERS (II). Trouve un métier où il faut...

( aimer le travail en équipe, être sportif(ive), aimer les compétitions :
.........................................................
( être patient(e) et résistant(e), aimer la nature et travailler dehors :
............................................................
( avoir de l'imagination, être créatif(ive) et aimer dessiner :
...................................................................

nº13.-.LES QUALITÉS DES MÉTIERS (III). Écris les compétences qu' il faut
pour exercer les métiers suivants.

..............................................................................
..............................................................
..............................................................................
..............................................................
..............................................................................
..............................................................
..............................................................................
..............................................................
..............................................................................
..............................................................
..............................................................................
..............................................................
.......................