CONTROLE : L'EMPIRE BYZANTIN

|Contrôle : l'Empire byzantin | Nom, prénom, ( Classe (
Attention :
*Seul l'exercice n°3 doit être réalisé sur la feuille polycopiée,
*Les autres réponses doivent être rédigées sur la copie
*La présentation et l'orthographe sont notés sur 2 points ; applique-toi !
Exercice n°1.
1) Donne les définitions des termes suivants :
- Empire byzantin (1 point)
- Pouvoir absolu (1 point)
2) Explique quels événements ont donné naissance à l'empire byzantin et
quel événement en a provoqué sa « mort » (2 points). Exercice n°2. Replace sur la frise chronologique les événements suivants (4
points ).
1) Le siècle de Justinien (colorie ce siècle en rouge).
2) La prise de Constantinople et la fin de l'Empire byzantin. Indique la
date exacte.
3) Le schisme. Indique la date exacte.
4) Le siècle de Cyrille et Méthode et de l'évangélisation des Slaves
(colorie ce siècle en orange).
400 500 600 700 800 900 1000
1100 1200 1300 1400 1500
| | Nom, prénom, ( Classe (
Attention :
*Seul l'exercice n°3 doit être réalisé sur la feuille polycopiée,
*Les autres réponses doivent être rédigées sur la copie
*La présentation et l'orthographe sont notés sur 2 points ; applique-toi ! Exercice n°1. Les grandes dates de l'Empire byzantin.
A quels évènements correspondent les lettres B,C,D et E placées sur la
frise chronologique ci-dessous ? (4 points)
[pic] Exercice n°2. Donne les définitions des termes suivants :
1/- Eglise orthodoxe (1 point)
2/- Schisme (1 point)
3/- Patriarche (1 point) Exercice n°3. Etude d'une fresque.
[pic]
Le moine Cyrille, fresque du 13ème- 14ème siècle, Berenda, Bulgarie. Exercice n°4. Explique en quelques phrases pourquoi les catholiques et les
orthodoxes se sont divisés en deux Eglises au XI° siècle:
- les raisons lointaines(les pratiques religieuses)
- les raisons directes (le schisme)
(4 points)
A la fin de la leçon , je dois savoir : ° expliquer
- quels sont les éléments que l'empire byzantin a emprunté à l'empire
romain
- comment est né et comment est mort l'empire byzantin.
- qui est Justinien et dire ce qu'il a fait pendant son règne
- quel est l'héritage que nous a laissé l'empire byzantin ( nouvelle
religion ,alphabet cyrillique ,Basilique Saint Sophie de Constantinople.)
- quelles sont les principales différences entre la religion catholique et
orthodoxe
- qui sont Cyrille et Méthode ainsi que leur rôle dans la diffusion de la
religion orthodoxe ° situer l'empire byzantin
dans le temps ( sur une chronologie):
-évangélisation des Slaves par Cyrille et Méthode ( 9eme siècle a p. J .C)
-schisme avec Rome ( 1054) ,
-fin de l'empire byzantin en 1453 ( prise de Constantinople par les Turcs)
dans l'espace (sur une carte):
-la mer Méditerranée ,
-l'empire byzantin au temps de Justinien
-Rome et Constantinople. ° maîtriser les méthodes suivantes :
présenter un document
analyser une mosaïque
analyser un texte grâce à un tableau

° donner une définition avec mes propres mots de :
empire , pouvoir absolu
religion orthodoxe , patriarche ,schisme ,évangéliser .icône
CORRECTION CONTROLE CHAP 1
Exercice n°1.
1) Donne les définitions des termes suivants :
- Empire byzantin = nom donné à la partie orientale de l'ancien Empire
romain.
- Pouvoir absolu = personne qui contrôle tout et qui a tous les
pouvoirs : elle dirige son territoire, l'armée, la justice, la
religion....
2) Explique quels événements ont donné naissance à l'empire byzantin et
quel événement en a provoqué sa « mort »
L'Empire byzantin est né à la suite de la disparition de l'Empire romain à
cause des invasions « barbares » du V° siècle. Seule la partie Est
(orientale) avait résisté et a pris l'ancien nom de sa capitale, Byzance.
L'Empire byzantin s'est achevé avec la prise de Constantinople par les
Ottomans en 1453. Exercice n°2. Replace sur la frise chronologique les événements suivants
1-Le siècle de Justinien (colorie ce siècle en rouge).
2-La prise de Constantinople et la fin de l'Empire byzantin. Indique la
date exacte.
3-Le schisme. Indique la date exacte.
4-Le siècle de Cyrille et Méthode et de l'évangélisation des Slaves
(colorie ce siècle en orange).
400 500 600 700 800 900 1000
1100 1200 1300 1400 1500
| | | | | | |1054 | | | |1453 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
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Exercice n°3. Etude d'une mosaïque
1/ Ce document est une mosaïque de l'église Sainte Sophie datant du XII°s.
Elle représente Constantin et Justinien, deux empereurs, entourant la
Vierge et le Christ.
2/ Une mosaïque est une technique de décoration d'un mur qui consiste à
assembler des petits cubes de couleurs et à les incruster dans un ciment
pour créer un dessin.
3/ Sainte Sophie se trouve à Constantinople, la capitale de l'Empire
byzantin.
4/ On reconnaît les deux empereurs à leur couronne et le fait qu'ils aient
une auréole derrière leur tête montre que ce sont des personnnages sacrés.
5/ Constantin porte Constantinople car c'est lui qui a rebaptisé la ville
qui s'appelait autrefois Byzance. Justinien porte Sainte Sophie car c'est
lui qui l'a faite construire au V°s. Exercice n°4 . Pourquoi peut-on dire que l'Empire byzantin est l'héritier
(le successeur) de l'Empire romain ? Réponds en construisant deux ou trois
phrases. ____________________________________________________________________________
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________________ CORRECTION CONTROLE CHAP 1
Exercice n°1. Les grandes dates de l'Empire byzantin.
A quels évènements correspondent les lettres B,C,D et E placées sur la
frise chronologique ci-dessous ? [pic] Exercice n°2. Donne les définitions des termes suivants :
1/- Eglise orthodoxe : Eglise qui considère que seul est vrai son
enseignement du christianisme (s'oppose à l'Eglise catholique)
2/- Schisme : (Mot grec qui signifie division) C'est la séparation de la
religion chrétienne en deux Eglises différentes.
3/- Patriarche : C'est le chef de l'Eglise orthodoxe (nom donné aux
évêques des grandes villes byzantines comme Constantinople) Exercice n°3. Etude d'une fresque.
1/ Ce document est une fresque (peinture murale) trouvée dans une église de
Bulgarie datant du XIII°-XIV°s. Elle représente le moine Cyrille.
2/ On peut dire que Cyrille était considéré comme un saint car il est
représenté avec une auréole au dessus de sa tête.
3/ Cyrille tient entre ses mains un parchemin avec l'alphabet cyrillique
(qui est la mise par écrit de la langue slave)
4/ Cyrille est un des deux moines, avec Méthode, qui a évangélisé
(=convertir à la religion catholique) les Slaves (au IX°s).
5/ Cette région de l'Est de l'Europe pratique toujours en majorité la
religion orthodoxe et a conservé l'alphabet cyrillique. Exercice n°4. Explique en quelques phrases pourquoi les catholiques et les
orthodoxes se sont divisés en deux Eglises au XI° siècle:
- les raisons lointaines(les pratiques religieuses)
- les raisons directes (le schisme)
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Mosaïque de l'Eglise Sainte-Sophie (XIIème siècle)
A droite, Constantin portant Constantinople, à gauche Justinien portant
Sainte-Sophie. 1) Présenter ce document. (1 point)
2) Qu'est-ce qu'une mosaïque ? (1 point)
3) Dans quelle ville de l'empire se trouve Sainte-Sophie ? (1 point)
4) A quoi reconnaît-on les deux empereurs ? Qu'est-ce qui nous montre que
se sont des personnages sacrés ? (2 points)
5) Explique pourquoi Constantin porte Constantinople et Justinien porte
Sainte-Sophie. (2 points) B= Règne de l'empereur Justinien
C= Siècle de Cyril