Concepteurs : Pracht Julien - Enseignons.be

|Concepteurs : Pracht |Discipline et sujet de |Cycles et années : |
|Julien |leçon : |2e cycle |
|Axe dans lequel je me |FRANÇAIS : Conjugaison |2e |
|situe : | |Nombre d'enfants : |
|Axe du développement |Le verbe « aller » 2 ou|12 |
|personnel |3 périodes ?? | |
|Activité structuration | | | |Compétences visées : Savoir Parler et Savoir écrire |
|Compétence d'intégration : Associer les unités lexicales et |
|grammaticales au sein des phrases. |
|Compétence spécifique : ;Maîtriser les variations orales du verbe |
|(conjugaison) et du groupe nominal (genre et nombre (PAR.5 et ECR.5 |
|FR p.8 et 10) |
|Comportement observable : A la fin de la leçon les élèves auront |
|appris à conjuguer le verbe « aller » au présent de l'indicatif. |
|Pré requis : Indicatif présent | |Mise en situation | |
|Vivre un situation orale | |
| | |
|Do Ré Mi Fa Sol, Je vais à |Nous chantons la chanson « Do, Ré Mi|
|l'école |Fa Sol, Je vais à l'école » |
|Sol La Si Do Ré, J'apprends à | |
|chanter | |
|Ré Do Si La Sol J'rentre de |Ensuite, nous demandons aux enfants |
|l'école |de retranscrire oralement la chanson|
|Sol Fa Mi Ré Do Avec mon sac à |pour les autres personnes. |
|dos |Ex : Do Ré Mi Fa Sol, Tu vas à |
| |l'école |
|Tu vas à l'école |... |
|Il va à l'école | |
|On va à l'école |Pendant cette phase orale, nous |
|Elle va à l'école |notons les réponses des enfants au |
|Nous allons à l'école |TN, et ceci sous forme de liste. |
|Vous allez à l'école | |
|Ils vont à l'école | |
|Elles vont à l'école | |
| | |
|Vivre une situation écrite | |
| |On distribue le texte « Où |
|Consigne : Dans le texte |allez-vous ? » aux enfants, texte |
|suivant, souligne les verbes |truffé de verbes « aller » conjugués|
|« avoir », conjugués à |à toutes les personnes de |
|l'indicatif présent. |l'indicatif présent. |
| | |
| | |
| | |
|Substitution | |
| |On donne le même texte (au verso du |
| |premier) aux enfants, mais cette |
| |fois-ci, avec les verbes conjugués |
| |effacés. Ils doivent le compléter. |
|Mise en commun | |
| | |
| |On demande aux enfants de comparer |
|Trace |le recto avec le verso de la feuille|
| |qu'on leur a distribuée. |
|je vais | |
|tu vas | |
|il/elle va |Les enfants notent la liste sur leur|
|On va |feuille de synthèse. |
|nous allons | |
|vous allez | |
|ils/elles vont | |
C.....
Nom :____________________________
Date :____________________________
Dans le texte suivant, souligne les verbes « aller », conjugués à
l'indicatif présent. Où allez-vous? Victor, le petit cochon va se promener dans les bois sans
l'autorisation de sa maman.
- J'espère qu'elle ne va pas le remarquer, se dit-il. Si je suis à la
maison avant 18h00, elle ne sera certainement pas rentrée. Autrement, elle
va se fâcher. En arrivant près du ruisseau juste avant la clairière, il entend une
voix :
- Victor, Victor ! Où vas-tu ? C'est Jiguot l'agneau, le meilleur ami de
Victor.
- Ah salut Jiguot, comment vas-tu ? Je vais voir si je ne trouve pas de
muguet, pour faire une surprise à maman.
- Et tu ne m'as même pas prévenu ! Je viens avec toi quand même,répond le
petit agneau.
- D'accord ! Allons-y, dit Victor. Alors qu'il fait de plus en plus sombre dans la forêt, ils entendent
une grosse voix !
- Où allez-vous comme ça les petits ? C'est imprudent de se promener tout
seuls loin de la ferme.
- Nous allons chercher du muguet, répondent les deux garçons. Qui êtes-
vous ?
- Regardez un peu, dit la grosse voix Les enfants se retournent et aperçoivent une silhouette de loup, et
s'enfuient à toute vitesse... À ce moment-là Béber, le vieux sanglier
solitaire, enlève son costume de loup et dit en ricanant :
- Ils vont cueillir du muguet, soit, mais qu'ils aillent le cueillir
ailleurs que dans ma propriété ! C.....
Nom :____________________________
Date :____________________________ Dans le texte suivant il manque les verbes avoir. Rajoute-les en conjuguant
à la bonne personne ! Où .........-vous? Victor, le petit cochon ......... se promener dans les bois sans
l'autorisation de sa maman.
- J'espère qu'elle ne ......... pas le remarquer, se dit-il. Si je suis à
la maison avant 18h00, elle ne sera certainement pas rentrée. Autrement,
elle ......... se fâcher. En arrivant près du ruisseau juste avant la clairière, il entend une
voix :
- Victor, Victor ! Où .........-tu ? C'est Jiguot l'agneau, le meilleur ami
de Victor.
- Ah salut Jiguot, comment .........-tu ? Je ......... voir si je ne trouve
pas de muguet, pour faire une surprise à maman.
- Et tu ne m'as même pas prévenu ! Je viens avec toi quand même,répond le
petit agneau.
- D'accord ! ...............-y, dit Victor. Alors qu'il fait de plus en plus sombre dans la forêt, ils entendent
une grosse voix !
- Où ..............vous comme ça les petits ? C'est imprudent de se
promener tout seuls loin de la ferme.
- Nous allons chercher du muguet, répondent les deux garçons. Qui êtes-
vous ?
- Regardez un peu, dit la grosse voix Les enfants se retournent et aperçoivent une silhouette de loup, et
s'enfuient à toute vitesse... À ce moment-là Béber, le vieux sanglier
solitaire, enlève son costume de loup et dit en ricanant :
- Ils ......... cueillir du muguet, soit, mais qu'ils aillent le cueillir
ailleurs que dans ma propriété !
C.....
Nom :____________________________
Date :____________________________ Exercices : Le verbe « aller » au présent
|1) Conjugue le verbe aller§. |2) Relie le verbe à sa personne de |
| |conjugaison (utilise ta latte et des |
|Je _________à l'école. |couleurs) |
|Tu _________ à l'école. |Je |
|Il / Elle _________ à l'école. |Tu |
|Nous _________ à l'école. |Elle |
|Vous _________ à l'école. |Nous |
|Ils / Elles _________ à l'école.|Vous |
| |Ils |
| | |
| | |
| |va |
| |allez |
| |vais |
| |vont |
| |allons |
| |vas |
| | | 3) Complète les tableaux suivants :
|Il ________ chez le dentiste. |________ va répondre au téléphone. |
|Nous ________ dessiner cette |________allez devoir l'écrire au |
|histoire. |cahier. |
|Je ________ m'asseoir près de lui.|________vont participer à ce |
| |tournoi. |
|Elles ________ raconter tout à |________ vas t'y rend