structure administrative du lycee - Lycée Henri Sellier

gestion de la documentation concernant les règlements, les examens, les ... Il
exerce les fonctions suivantes : aide à la conception et la promotion de ... et
professeurs ne fument plus dans l'enceinte de l'établissement (bâtiments et cour).
... Le devoir sera rendu au professeur, puis corrigé par celui-ci, et enfin remis à l'
élève.

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L'accueil du proviseur
Les enseignants que nous sommes avons de la chance : deux occasions
dans l'année de prendre de bonnes résolutions : septembre et janvier ! Je suis par conséquent très heureux de vous accueillir et de partager
avec vous une de ces deux occasions. J'adresse un salut plus particulier à celles et ceux qui rejoignent
l'établissement pour cette nouvelle année scolaire et, bien entendu, les
associe à mes souhaits de réussite pour l'année scolaire 2007/2008
L'accueil du proviseur 1 I. STRUCTURE ADMINISTRATIVE DU LYCEE 4 1. ORGANIGRAMME 4 2. PRESENTATION DE L'INTENDANCE 5 3. PRESENTATION DES SERVICES MEDICAUX ET SOCIAUX 5
a. service social en faveur des élèves 5
b. service de promotion de la santé en faveur des élèves 6 4. PRESENTATION DE L'EQUIPE VIE SCOLAIRE 6 5. PRESENTATION DES COORDONNATRICES 7 II. STRUCTURE PEDAGOGIQUE 8 1. LES FILIERES 8
a. Formation initiale 8
b. Formation continue 9 2. ZOOM SUR LE BTS ESF 9 3. ZOOM SUR LA FORMATION A.P. 9 4. ZOOM SUR LA FORMATION A.S. 9 III. VIE SCOLAIRE 11 1. GENERALITES 11 2. SERVICE VIE SCOLAIRE 11 3. MEMENTO VIE SCOLAIRE 13 4. ELEMENTS NON NEGOCIABLES A FAIRE RESPECTER EN CLASSE 13 IV. VIE EDUCATIVE 15 1. LA CAFETERIA 15 2. LES ACTIVITES PROPOSEES PAR LES DOCUMENTALISTES 15 3. AUTRES ACTIONS MENEES EN 2005-2006 Erreur ! Signet non défini. ANNEXES 16 A. Plans du lycée 16 B. Annuaire interne 16 C. Carte professionnelle 16 D. Fiche d'exclusion de cours 16 STRUCTURE ADMINISTRATIVE DU LYCEE
1 ORGANIGRAMME 2 PRESENTATION DE L'INTENDANCE
Placé sous la responsabilité d'un agent comptable, le service de
l'Intendance dispose, pour vous accueillir, d'un secrétariat ouvert :
de 8 h 30 à 17 h 00.
M VICTORIEN et ses collaborateurs sont là pour répondre à vos attentes et
besoins , dès votre arrivée dans l'établissement. Ce sont eux qui vous
remettront vos clés et un bip parking si vous le souhaitez moyennant une
caution de 61 E. Par la suite, ils recueilleront vos titres de transport
qui donnent droit à remboursement partiel et pourront répondre aux
questions concernant vos payes.
Ils gèrent :
le stock de fournitures dont vous pourriez avoir besoin pour vos cours.
la recharge des cartes de demi-pension les lundi , mardi et mercredi de 8
h 30 à 11 h 30.
Les outils pédagogiques suivants sont à votre disposition :
- appareil photo numérique
- caméscope
- projecteur de diapositives
- vidéo-projecteur avec ordinateur
- téléviseur magnétoscope avec ordinateur.
Ils sont à réserver 48 heures à l'avance auprès de M. JOUATEL,
L'Intendance gère également le Fonds Social Lycéen, destiné à résoudre les
problèmes financiers des élèves. Cette aide intervient au niveau du
financement des transports et/ou de la demi-pension et/ou des fournitures
scolaires. Des séries de manuels sont à disposition des professeurs pour
leurs classes. Pour tout achat, la demande doit être directement déposée
auprès du proviseur.
(En revanche, pour les nouveaux abonnements ou pour tout achat destinés à
intégrer le fonds du C.D.I. merci de vous adresser aux Documentalistes).
3 PRESENTATION DES SERVICES MEDICAUX ET SOCIAUX
1 service social en faveur des élèves Les missions principales de l'assistant(e) de service social consistent à :
- aider l'élève à construire son projet personnel
- contribuer au suivi des élèves en difficulté sociale, familiale et
financière
- participer à la prévention et à la protection des mineurs en danger Exerçant un rôle de médiateur(trice) entre l'institution et les élèves, son
action prend deux formes :
- Individuelle : par les entretiens afin d'écouter, d'entendre les
difficultés des élèves pour les accompagner dans leurs résolutions
- Collective : il (elle) peut être amené(e) à informer sur des problèmes
ayant un retentissement social et dans un but de prévention. 2 service de promotion de la santé en faveur des élèves L'infirmier(ère), placée sous l'autorité du chef d'établissement est
présente au quotidien dans l'environnement des élèves tout au long de leur
scolarité :
- Il (elle) est le(la) référent(e) santé tant dans le domaine individuel
que dans le domaine collectif.
- Il (elle) a un rôle de conseiller(e) en matière de prévention,
d'éducation à la santé, d'hygiène et de sécurité.
- L'infirmier(ère) accueille et organise les urgences et les soins.
- Il (elle) contribue par un dépistage infirmier aux visites médicales des
élèves
- Il (elle) contribue à l'intégration scolaire des adolescents atteints de
handicap
- Il (elle) assure le suivi infirmier des élèves signalés par les membres
de l'équipe éducative Le médecin suit les élèves signalés par les membres de l'équipe éducative,
l'infirmier(ère), l'assistance sociale, les parents ou les élèves eux-
mêmes :
- Il (elle) intervient en urgence auprès des adolescents victimes de
maltraitance ou de violences sexuelles
- Il (elle) contribue à l'intégration scolaire des adolescents atteints de
handicap.
PRESENTATION DE L'EQUIPE VIE SCOLAIRE
Les C.P.E. (Conseillers Principaux d'Education), outre la responsabilité du
contrôle des effectifs, de l'exactitude et de l'assiduité des élèves, sont
membres de l'équipe pédagogique et sont associés à l'orientation des
élèves.
Dans le cadre du suivi des élèves, nous avons pour mission d'échanger des
informations avec les enseignants sur les résultats, le comportement et les
activités des lycéens. Nous intervenons si nécessaire auprès des élèves
et/ou des parents pour rechercher en commun des solutions pour les élèves
en difficulté.
Il peut nous arriver ponctuellement d'animer, à la demande du chef
d'établissement, des conseils de classe.
Avec votre collaboration (relevé des appels, échanges d'informations
etc...), nous pouvons réagir aux manquements des élèves. Mais notre mission
est aussi d'accueillir, d'écouter et de conseiller les lycéens, bref
contribuer à l'épanouissement des élèves.
Marika DRAZETA, dont le bureau se trouve au premier étage, est présente au
Lycée Henri Sellier les lundis, mardis, jeudis et vendredis ; Mamy
RANDRIANKOTO du lundi au jeudi au rez-de-chaussée. Ils se sont répartis la
responsabilité des classes de l'établissement. PRESENTATION DES COORDONNATRICES
Mireille LEGROS, pour le secteur sanitaire, et Françoise PETITFRERE, chef
de travaux pour le secteur tertiaire, coordonnent les activités hors
enseignement des professeurs. Leurs domaines d'intervention sont
multiples : - gestion des stages, P.F.E., P.F.M.P. : établissement du calendrier des
PFE, PFMP, stages avec les équipes pédagogiques, gestion des fichiers
ressources entreprises, lieux d'accueil des stagiaires, établissement des
conventions de stage, des tableaux récapitulatifs, liens entre les
entreprises et le lycée, collecte des dossiers de remboursement de frais de
transport et repas des stagiaires.
- gestion de la documentation concernant les règlements, les examens, les
concours, les offres de stages et d'emploi et diffusions des informations
pédagogiques aux professeurs concernés.
- participation à l'organisation des examens blancs et ceux de fin d'année.
- participation à la mise en place des CCF : calendrier, convocations, mise
en place technique, organisation des épreuves.
- participation à l'élaboration de l'emploi du temps
- gestion des salles spécialisées et des matériels : participation au choix
des matériels (logiciels...) ; commandes de fournitures et consommables ;
organisation de la maintenance du parc informatique de premier niveau ;
participation à la rédaction de rapports d'opportunité pour de futurs
investissements ; liaison avec la région Ile-de-France.
- réponses à diverses enquêtes (Rectorat, Inspection Académique et région
Ile de France).
- animation, par délégation du Chef d'Etablissement, des Conseils de classe
- participation à la réunion hebdomadaire de Direction
- accueil des nouveaux professeurs
- collecte et transmission des PPCP rédigés par les équipes pédagogiques
aux IEN.
- aide à l'insertion des jeunes : M.G.I.E.N. (= Mission Générale
d'Insertion de l'Education Nationale). Entretiens de situations pour les
élèves sans solution.
- Animation du GAIN (groupe d'aide à l'insertion) placé sous la
responsabilité du chef d'établissement afin de prévenir le décrochage et
les abandons scolaires .
- Proposition de solutions.
- Transmission des informations aux services de scolarité de l'
Inspection Académique.
- Relation de partenariat avec le G.R.E.T.A.
Mme PETITFRERE s'occupe aussi de la gestion de la salle polyvalente. Pour
les réservations, il est indispensable de vous adresser à elle.
STRUCTURE PEDAGOGIQUE
LES FILIERES
1 Formation initiale 2 Formation continue
Le lycée est l'établissement support du GRETA SUD TERTIAIRE. M. CARRASSET
en est le Président et l'Ordonnateur. L'Intendant du lycée en est l'Agent
Comptable.
Ce GRETA exerce ses activités de formation dans différents domaines :
santé, secrétariat/bureautique, informatique, commerce etc... du niveau 5
au niveau 3 (= bac + 2).
Sa vocation est celle du service public de l'Education Nationale. Il a donc
besoin de formateurs. Si participer à ces actions de formation auprès
d'adultes ou de jeunes vous intéresse, n'hésitez pas à contacter Françoise
PETITFRERE.
ZOOM SUR LE BTS ESF
Professeur coordonnateur de la section BTS : Christine Toulon, Agnès Gobert Le BTS en ESF se déroule sur deux an