Géographie Terminale ES

Géographie Terminale ES ... Corrigé du croquis: · Mondialisation et
interdépendances. 16-10-06 ... Croquis. Carte. Exercice à faire pour le 26 février.
05-03-07.

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Géographie Terminale ES
|Date |Chapitres et |Problématique |Documents |à préparer pour|
| |leçons | | |le |
| |I Un espace | | | |
| |mondialisé. | | | |
| |1 | | | |
| |Mondialisation | | | |
| |et | | | |
| |interdépendance| | | |
| |s | | | |
|7-09-06 |Le système |Comment |Croquis de | |
| |monde |s'organise le |synthèse | |
| |aujourd'hui. |monde | | |
| | |aujourd'hui ? | | |
|14-09-06 |Mondialisation |Quelles sont |Préao | |
|et |et |les |Préao | |
|18-09-06 |interdépendance|manifestations | | |
| |. |de la | | |
| |Les principales|mondialisation | | |
| |manifestations |? | | |
| |de la |Pourquoi | | |
| |mondialisation.|peut-on parler | | |
| | |d'interdépendan| | |
| | |ce ? | | |
| | |Cette | | |
| | |mondialisation | | |
| | |est-elle | | |
| | |équilibrée ? | | |
| | |Qui domine | | |
| | |l'espace | | |
| | |économique | | |
| | |mondialisé ? | | |
| | |Quels sont les | | |
| | |centres | | |
| | |d'impulsion et | | |
| | |les périphéries| | |
| | |de cet espace ?| | |
|17-09-06 |Mondialisation,|La |Préao | |
| |développement |mondialisation | | |
| |et |permet-elle le | | |
| |développement |développement | | |
| |durable. |et le | | |
| | |développement | | |
| | |durable ? | | |
|05-10-06 |Les acteurs de |Qui sont les |Préao |Corrigé du |
|et |la |acteurs de la | |croquis: |
|9-10-06 |mondialisation |mondialisation | |Mondialisation |
| | |? Les Etats | |et |
| | |participent-ils| |interdépendance|
| | |à la | |s. |
| | |mondialisation | | |
| | |? Sont-ils | | |
| | |encore | | |
| | |souverains ? | | |
|16-10-06 |La |Les activités | | |
| |mondialisation |illicites | | |
| |illicite |profitent-elles| | |
| | |de la | | |
| | |mondialisation | | |
| | |? | | |
|17-10 06 |Devoir | |
| |EED | |
| |Révisions | |
| |Mondialisation et interdépendance. | |
| |Les principales manifestations de la | |
| |mondialisation. | |
| |L'organisation d'un espace économique | |
| |mondialisé. | |
| |Mondialisation, développement et | |
| |développement durable. | |
| |Les acteurs de la mondialisation | |
| | | |
|19-10-06 |Les grandes |Les grandes |Préao. | |
|et |aires de |aires de | | |
|23-10-06 |civilisation. |civilisation | | |
| | |divisent-elles | | |
| | |encore le monde| | |
| | |? | | |
| |2 les grandes | | |
| |aires de | | |
| |puissance dans | | |
| |le monde. | | |
|09-11-06 |Les Etats-Unis |Les Etats-Unis |Croquis | |
|et |: une |constituent-ils| | |
|13-11-06 |superpuissance |une puissance | | |
| |? |illimitée ? | | |
| | |quelle sont les| | |
| | |bases de cette | | |
| | |puissance ? | | |
|16-11-06 |Territoire |Comment |Croquis | |
|20-11-06 |américain et |s'organise |Croquis de | |
|et |puissance des |l'espace |synthèse | |
|23-11-06 |Etats-Unis |américain ? | | |
| | |Contribue-t-il | | |
| | |à la puissance | | |
| | |américaine ? | | |
| | |Quels sont ses | | |
| | |centres, ses | | |
| | |périphéries ? | | |
|27-11-06 |La façade |Une interface |Dossier | |
|et |Atlantique de |majeure ? |documentaire | |
|04-12-06 |l'Amérique du |S'agit-il d'une| | |
| |Nord |interface |Schéma | |
| | |active reliant |Croquis | |
| | |d'une part | | |
| | |l'Amérique du | | |
| | |nord eu reste | | |
| | |du monde et | | |
| | |d'autre part , | | |
| | |les pays | | |
| | |membres de | | |
| | |l'ALENA ? | | |
| | |Comment | | |
| | |s'organise | | |
| | |cette façade ? | | |
| | |Est-elle | | |
| | |homogène ? | | |
|11-12-06 |Les aspects et |L'Union |Pré-AO | |
|et |les limites de |européenne |Croquis | |
|14-12-06 |la puissance de|est-elle une | | |
| |l'espace |grande | | |
| |économique de |puissance ? | | |
| |l'Union |Quels sont les | | |
| |européenne. |aspects de | | |
| |Leçon légendée |cette puissance| | |
| | |et | | |
| | |éventuellement | | |
| | |ses limites ? | | |
| | |L'ensemble des | | |
| | |espaces de | | |
| | |l'Union | | |
| | |contribuent-ils| | |
| | |à sa puissance | | |
| | |? Quels sont | | |
| | |ses centres et | | |
| | |ses p