fiche contrat - CNR - SM
Présente le cours. remplissent et. Pose des questions. Cours a trous. Lecture de.
plan. Elèves. complètent. 4. exercices. En. salle. 20. Donne des. Explications. F
ont les. exercices. cours. Lecture de. plan. Elèves. Font leurs. exercices. 5.
correction. En. salle. 20. Observe et corrige les erreurs. Se relient. et se corrigent.
Cours.
Part of the document
|DEROULEMENT |
Rep |Etape |Lieu |Durée en
min |Activité
professeur |Activité
élève |Documents
ressources |connaissances |observations | |1 |Rappel des cours ultérieures
|En
salle |10 |Explications |Ecoutent |Dessin
De définition |Lecture de
plan |Elèves
participent | |2 |Analyse du
problème |En
salle |10 |Explications |Ecoutent et donnent des propositions |La pièce
|Connaissance du procédé d'assemblage |Elèves
Donnent le bon procédé | |3 |Lecture du cours |En
salle |35 |Présente
le cours |remplissent et
Pose des questions |Cours a trous |Lecture de
plan |Elèves
complètent | |4 |exercices |En
salle |20 |Donne des
Explications
|Font les
exercices |cours |Lecture de
plan |Elèves
Font leurs
exercices | |5 |correction |En
salle |20 |Observe et corrige les erreurs |Se relient
et se corrigent |Cours
exercices |Lecture de
plan |Elèves se
corrigent | |6 |application
|En
salle |15 |observe |Complètent leur dessin |Cours, exercices
et dessin |Lecture de
plan |Le dessin est complété | |