5. Les thèmes principales du livre « Mondo est autres histoires - IS MU

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Mais 3 minutes après être remontée, Céline fait tomber son ... Passeport de
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Pratiquer la pèche sous ? marine. - Passer les brevets de plongée. - Participer à
la ...

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MASARYKOVA UNIVERZITA V BRN?
PEDAGOGICKÁ FAKULTA
Bakalá?ská práce Brno 2006 Eva Holubová
MASARYKOVA UNIVERZITA V BRN?
PEDAGOGICKÁ FAKULTA
KATEDRA FRANCOUZSKÉHO JAZYKA
A LITERATURY
Jean-Marie Gustave Le Clézio
Mondo et autres histoires
Bakalá?ská práce BRNO 2006
Vedoucí bakalá?ské práce: Vypracovala:
Mgr. Marcela Pou?ová Eva Holubová
Prohla?uji, ?e jsem bakalá?skou práci zpracovala samostatn? a pou?ila jen
prameny uvedené v seznamu literatury.
Souhlasím, aby práce byla ulo?ena na Masarykov? univerzit? v Brn? v
knihovn? Pedagogické fakulty a zp?ístupn?na ke studijním ú?el?m.
...............................
podpis POD?KOVÁNÍ
D?kuji velice vedoucí bakalá?ské práce Mgr. Marcele Pou?ové za
konzultace, velmi u?ite?né rady a pomoc, které mi umo?nily práci vypracovat
a dokon?it.
Také d?kuji panu Felixi ?ernému za ilustrace k metodickým list?m.
Le contenu du travail 1. L´introduction 2
2. L´auteur et sa vie 3
3. L´auteur et son oeuvre 4
4. Le contenu du livre Mondo est autres histoires 5
4.1. Mondo 6
4.2. Lullaby 6
4.3. La montagne du dieu vivant 7
4.4. La roue d´eau 7
4.5. Celui qui n´avait jamais vu la mer 7
4.6. Peuple du ciel 7
4.7. Les bergers 8
5. Les thèmes principales du livre « Mondo est autres histoires » 8
5.1. Thèmes principales des personnages 8
5.1.1. L'enfant et l'adolescent protagonistes 8
5.1.2. Solitude 9
6. La récapitulation du livre 9
7. Les fiches pédagogiques 10
7.1. Le charactéristique des activités 10
7.2. Les types des activités et leur sens 10
7.2.1. La grammaire 11
7.2.2. Le lexique 11
7.2.3. La lecture 11
8. La liste des fiches pédagogiques traitées (I.-X.) 11
8.1. La conclusion des fiches pédagogiques et leurs but 13
9. La conclusion du travail 36
10. Bibliographie et Webographie 37
11. Annexes 38
L´introduction Au début de mon travail je voudrais expliquer que, grâce à mon grand
intérêt à la littérature et en géneral à la littérature française, j´ai
décidé de choisir comme le sujet une oeuvre d´un auteur français. Je
travaillerai alors sur un livre de Jean-Marie Gustave Le Clézio.
J´ai réfléchi beaucoup lequel de ses livres est convenable à traiter et
j´ai choisi « Mondo et autres histoires ». C´est l´ oeuvre magique et très
agréable à lire. Cet oeuvre, qui se compose de huit nouvelles, parle des
histoires d´ hommes et surtout d´ enfants dans des divers milieux et dans
des situations intéressantes. Le language de Le Clézio est très poètique,
claire et beaux. Ses nouvelles, qui semblent nés de la méditation et du
rêve, nous racontent pourtant de notre époque. Les aventures se déroulent
tranquillement et en silence.
Le sujet de ce travail est l´introduction et la présentation d´une
oeuvre de Le Clézio, et la création des fiches pédagogiques à l´aide des
textes choisis du livre. Ces fiches pédagogiques pourraient servir dans une
classe de la langue française.
Dans la partie théoretique je voudrais présenter l´oeuvre de Le Clézio
et sa vie. Le Clézio dans son ouvrage décrit souvent comme le sujet
l´enfance et la nature. Et ce sujet sera aussi le sujet de ce travail.
La partie pratique s´est constituée des fiches pédagogiques formés pour
apprendre et s´amélioer dans la langue français. J´essaierai de préparer
les fiches pour s´entrainer et pratiquer la langue à la base du léxique, de
la grammaire, de la compréhension écrite, orale, utilisation des formes
grammaticales et lexicales à l´aide des différentes exercices et des
activités comme par exemple compréhension écrite des textes, lecture,
questions-réponses, synonymes etc.
D´après la classification du Cadre européen commun de référence pour
les langues, le texte de Le Clézio correspondent au niveau B1.
L´utilisateur indépendant B1 est capable de lire et de comprendre des
textes et des contes en langue courante relative à la vie quotidienne ou au
travail. Il peux comprendre la déscription d´un événement, une expression
de sentiments, de souhaits.
Je souhaiterais que mes fiches pédagogiques seront intéressantes,
applicables, amusantes et qui serviront aux enfants, aux adolescents ou aux
adultes dans les classes de langues.
L´auteur et sa vie [pic]
Dans le paysage littéraire français, Jean-Marie Gustave Le Clézio
occupe une position singulière. Le Clézio est l'un des écrivains de la
langue française les plus traduits dans le monde (allemand, anglais,
chinois, coréen, danois, espagnol, grec, italien, japonais, portugais,
russe, turc etc.).
Jean-Marie Gustave Le Clézio est né à Nice le 13 avril 1940. Sa mère
était d´origine bretonne et son père d´origine britannique. Ses lointains
ancêtres bretons du Morbihan, exilaient au XVIIIème siècle à Maurice. Est-
il français, britannique, mauricien ? Il ne choisit pas, aime les
frontières, se considère comme un exilé, mais la langue française est son
véritable pays :
« Pour moi qui suis un îlien, quelqu'un d'un bord de mer qui regarde
passer les cargos, qui traîne les pieds sur les ports, comme un homme qui
marche le long d'un boulevard et qui ne peut être ni d'un quartier ni d'une
ville, mais de tous les quartiers et de toutes les villes, la langue
française est mon seul pays, le seul lieu où j'habite.» [10]
Bilingue, il a l'idée au début de se faire publier en anglais.
Toutefois, il commence à écrire en français, s'opposant ainsi à la
colonisation de l'île Maurice par les Anglais.
Il a poursuivi ses études au Collège littéraire universitaire de Nice
et il est devenu docteur en lettres. Malgré de nombreux voyages Jean-Marie
Gustave Le Clézio n'a jamais cessé d'écrire depuis l'âge de sept ou huit
ans. Il est devenu célèbre lorsque le Procès-Verbal a paru, pour lequel il
a reçu le Prix Renaudot en 1963 après avoir manqué de peu le Prix Goncourt.
Depuis, il a publié plus de trente livres : contes, romans, essais,
nouvelles, deux traductions de mythologie indienne, ainsi que
d'innombrables préfaces, articles et quelques contributions à des ouvrages
collectifs.
En 1980, JMG Le Clézio fut le premier à recevoir le prix Paul Morand,
décerné par l´Académie francaise pour la totalité de son ?uvre. En 1994, il
fut élu le plus grand écrivain vivant de la langue française. Il vit « à
cheval entre le Nouveau-Mexique, à la frontière des Etats-Unis et du
Mexique, et Nice, à la frontière de la France et de l'Italie, donc dans les
lisières, entre les mondes... » [10] L´auteur et son oeuvre [pic]
«Je n'ai jamais cherché que cela en écrivant : communiquer avec les autres»
Jean-Marie Gustave le Clézio
Son ?uvre, riche aujourd'hui d'une trentaine de livres (romans, essais,
recueils de nouvelles, traductions), exprime ses préoccupations
écologiques, sa révolte contre l'intolérance de la pensée rationaliste
occidentale, sa fascination pour le monde indien des Amériques qu'il a
découvert très tôt et qui a changé sa vie.
Le Clézio est rentré aux mythes, bibliques ou grecs. Mais ce qu´il
cherche, ce sont les éléments premiers, l´eau, la terre l´air, le feu, liés
à la création du monde, car l´essentiel, c´est l´élémentaire.
Dans ses oeuvres il médite sur l´écriture, sur le façon de l´écriture,
sur le recherche de la bonne forme de l´expression. Il essaie de
s´approcher du nouveax roman en cherchant des nouvelles techniques de
narration.
Son ouvrage compris ces romans et nouvelles principales : Le procès-
verbal (1963), La fièvre (1965), Le déluge (1966), Terra Amata (1967), Le
livre des fuites (1969), La guerre (1970), Les géants (1973), les essais
méditatifs L'extase matérielle (1967), Mydriase (1973) et Haï (1971). Trois
villes saintes (1980). Voyages de l'autre côté (1975), Les Prophéties du
Chilam Balam (1977).
Les nouvelles de Mondo et autres histoires (1978) sont pleines de la
nostalgie de l'enfance et de l'innocence. En même temps que Mondo et autres
histoires a été publié l'essai L'inconnu sur la terre (1978) et encore en
1978 Vers les icebergs.
Les autres oeuvres sont par exemple: Désert (1980), La ronde et autres
faits divers (1982), Relations de Michoacan apparaît en 1984, Le rêve
mexicain (1988).
Le Clézio a été beaucoup inspiré et influencé des voyages. Ces livres
sont inspirés des voyages : Le chercheur d'or (1985) sont les aventures de
son grand-père, et Voyage à Rodrigues (1986) semble beaucoup sortir de sa
vie.
Puis, Le Clézio a publié des nouvelles et romans : Printemps et autres
saisons (1989), Sirandanes (1990), Onitsha (1991), l'histoire d'un petit
garçon qui va en Afrique rencontrer son père qui est médecin. Là aussi, les
expériences de l´auteur sont évidents, parce que quelques oeuvres semblent
comme autobiographies.
Etoile errante (1992) parle des Juifs qui vont au pays promis. Puis
Pawana (1992), Diego et Frida (1993), la biograph