Rallye Mathématique des écoles de Côte d'Or - mathématiques

Rallye Mathématique
des é
2012
Problèmes et corrigés des trois étapes
et des exercices bonus

Exercice n° 2 : Rectangles dans un rectangle
Combien peut-on compter de rectangles sur cette figure ?

Ils utilisent trois couleurs : rouge, vert et jaune.
Ils préparent leur travail en traçant sur une feuille plusieurs drapeaux pour les colorier.

Clément dit : " Je pense que huit drapeaux, ça suffit »

Mais combien pourront-ils faire de drapeaux différents ?

**********Sommaire
7
Exercice n° 4 : Glaces déformantes

des différents morceaux de son reflet, reconstituez le personnage sur la glace non déformée. Sommaire
8
Exercice n° 5 : Au terrain de foot

Quatre enfants partent de leur maison pour arriver au terrain de foot.
Anatole arrive à 15h57.
Barnabé arrive 6 minutes après Anatole.
Camille arrive 11 minutes après David.
David arrive 9 minutes avant Barnabé.

A quelle heure arrive le dernier des quatre amis ?

********** Exercice n° 6 : Le carré caché
Voici une grille des nombres de 1 à 100.
La somme des neuf nombres placés dans le carré gris est 297.
A un moment, la caissière fait ses comptes. Elle a ϵϲΦ͘
Combien de repas de chaque sorte ont été servis ?
Aidez la caissière et donnez toutes les solutions possibles !
Exercice n° 8 : Le Calendrier perpétuel
pas été imprimées.
Il faut choisir 12 étiquettes à coller sur les faces des cubes pour pouvoir indiquer la date, quel que
soit le jour.

Pour réaliser un calendrier perpétuel Matériel nécessaire :
Colle, Ciseaux
Feuilles ci-dessous photocopiées ou
reproduites sur feuilles cartonnées
Facultatif : carton pour réaliser le socle
(à décorer selon les envies) Instructions de montage :

Livre du professeur - Editions Hatier Éditions Hatier, 2019. Chapitre 1 ? 1. CHAPITRE. ? Les exercices 1 à 8 de la rubrique «. » sont corrigés en fin de manuel (p. 368). p. 16 et 17 du manuel. 1.
Exercices de mathématiques Le but de cet exercice est de partager le domaine D en deux domaines de Calculer la probabilité que les 10 boîtes soient sans trace de pesticides. 3. Calculer la probabilité qu'au moins 8 boîtes ne présentent aucune trace de Page 9 sur 69 33.
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CORRIGÉ 3 pts réponse. 2 pts traits de lecture : le pont repéré suffit. Page 3. 18PROMATMEAGC1. 3 / 6. Exercice 2. 20 points. 1) 40 × 0,3068 = 12,272 soit 12?,27 m. 2.1). (BF) 
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mathématiques au cycle 4 - Académie de Créteil 10. Les banques de ressources numériques éducatives (BRNE). Page 8. ? 8 ?. Page 9. ? 9 ?. PARTIE 1 : OBJECTIF DNB. Des enseignants de mathématiques de L'objectif est de fournir une base d'exercices auto-corrigés aux collègues ou élèves 33 ?. A