Klasa e IX - Libri Digjital - BotimePegi

Klasa V
Plan suggéré. Le professeur peut faire son propre plan.
Structure 35 semaines x 2 séances. 70 séances
Aspects de communications culturelles et grammaticales 60 séances.
Heures libres
10 séances
|Nr. |Chapitre |Séances |Thème sous-thème |Objectifs |Supports |
|1 |Unité 1 |1 |-Tu sais... |-Réciter |- livre |
|2 | |2 |Activités. |l'alphabet. |d'élève |
|3 |4 séances |3 |-Être--Avoir au |-Saluer. |- cahier |
|4 | |4 |présent. |Se |d'exercic|
| | | |- Dialogues |présenter/Prése|es |
| | | |-Activités. |nter. | |
| | | | |- Identifier | |
| | | | |dans le texte | |
| | | | |les | |
| | | | |personnages. | |
|5 |Unité 2 |1 |-L'anniversaire | |- livre |
|6 | |2 |-Pronoms personnels|Identifier un |d'élève |
| |5 séances | |Il/Elle/// |objet. |- cahier |
| | | |Qui-est-ce ? |Décrire un |d'exercic|
|7 | |3 |Qu'est-ce que |objet. |es |
|8 | |4 |c'est ? |Caractériser | |
|9 | |5 |-Activités |une personne. | |
| | | |-Dialogues. |Dire sa date | |
| | | |-Activités. |d'anniversaire.| |
| | | | | | |
|10 |Unité 3 |1 |-Le nouveau. |-Se |-livre |
|11 | |2 |-Activités. |présenter/Prése|d'élève |
|12 |4 séances |3 |-Les pronoms |nter. |- cahier |
|13 | | |personnels |- Identifier |d'exercic|
| | |4 |toniques. |dans le texte |es |
| | | |-Activités. |les | |
| | | | |personnages. | |
|14 |Unité 4 |1 |-Une lettre |- Écrire une |-livre |
| | |2 |mystérieuse. |lettre à un(e) |d'élève |
|15 |4 séances |3 |-Activités. |ami(e) |- cahier |
|16 | | |-La |français. |d'exercic|
| | |4 |négation.///Verbe |- Féliciter. |es |
|17 | | |écrire. |Souhaiter | |
| | | |-Activités. |quelque chose à| |
| | | | |quelqu'un. | |
| | | | |Savoir écrire | |
| | | | |une adresse | |
| | | | |sur une | |
| | | | |enveloppe. | |
| | | | |Savoir | |
| | | | |conjuguer le | |
| | | | |verbe écrire au| |
| | | | |présent de | |
| | | | |l'indicatif. | |
|18 |Unité 5 |1 |-Jacques va à |- Identifier |-Livre |
| | | |Toulon.///Activités|les personnages|d'élève |
|19 |5 séances |2 |. |présentés sur |- cahier |
|20 | |3 |-Les articles |l'image. |d'exercic|
|21 | |4 |contractés. |-Décrire des |es |
|22 | |5 |-Activités. |actions. | |
| | | |- Dialogues. |Décrire une | |
| | | |-Activités. |école. | |
| | | | | | |
| | | | |. | |
|23 |Unité 6 |1 |-C'est Robert. |-Décrire une |-livre d'|
|24 | |2 |-Activités. |personne. |élève |
|25 |4 séances |3 |- Les Nombres./// |Compter de 0 à |- cahier |
| | | |Passé composé avec |70. |d'exercic|
| | | |l'auxiliaire avoir.|- Décrire le |es |
|26 | |4 | |personnel de | |
| | | |-Activités. |l'école. | |
| | | | |-Rapporter des | |
| | | | |événements | |
| | | | |passés : Le | |
| | | | |passé composé | |
| | | | |avec avoir. | |
| | | | |-Identifier un | |
| | | | |ordre. | |
|27 |Unité 7 |1 |-Les vacances. |Indiquer une |-livre d'|
|28 | |2 |-Activités. |direction. |élève |
|29 |5 séances |3 |- Passé composé |-Indiquer un |- cahier |
| | | |avec l'auxiliaire |moyen de |d'exercic|
|30 | |4 |être. |transport. |es |
| | | |Activités. |- Décrire un | |
| | | | |lieu. | |
| | | | |-Dire quel | |
| | | | |sport on fait. | |
| | | | |-Rapporter des | |
| | | | |événements | |
| | | | |passés : Le | |
| | | | |passé composé | |
| | | | |avec être. | |
|31 |Unité 8 |1 |-La famille de |-Présenter sa |-livre |
| | | |Jacques/// Voila ma|famille. |d'élève |
|32 |4 séances |2 |famille. |-Compter |- cahier |
|33 | |3 |-Activités. |jusqu'à 70. |d'exercic|
| | | |-L'adjectif |-Les adjectifs |es |
| | | |interrogatif « |possessifs. | |
|34 | |4 |Quel ». Le pronom |-L'interrogatio| |
| | | |indéfini « On « |n avec quel. | |
| | | |-Activités. | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
|35 |Unité 9 |1 |-Chez moi. |-Situer un lieu|-livre |
|36 | |2 |-Activités. |sur un plan. |d'élève |
|37 |4 séances |3 |-Il y a./ Il n'y a|-S'informer sur|- cahier |
|38 | |4 |pas de./ |un lieu. |d'exercic|
| | | |-Activités. |-Demander son |es |
| | | | |chemin. | |
| | | | |Decrire un | |
| | | | |lieu. | |
| | | | |-Il y a ... Il | |
| | | | |n'y a pas de...| |
| | | | | | |
|39 |Unité 10 |1 |-Dans ma chambre. |Nommer, montrer|-livre |
|40 |4 séances |2 |-Activités. |et situer des |d'élève |
|41 | |3 |La place des |objets. |Cahier |
|42 | |4 |adjectifs |Exprimer la |d'exercic|
|43 | |5 |Les nombres |possession. |es. |
| | | |ordinaux. |-Caractériser | |
| | | |Activités. |un objet. | |
| | | | |-Décrire une | |
| | | | |chambre. | |
| | | | |-La place des | |
| | | | |adjectifs. | |
| | | | |-Les adjectifs | |
| | | | |ordinaux. | |
|44 |Unité 11 |1 |-Les repas. |-Raconter sa |-livre |
|45 |6 séances |2 |-Activités. |journée. |d'élève |
|46 | |3 |-Articles |Décrire les |Cahier |
| | |4 |partitifs. |repas de la |d'exercic|
|47 | | |Verbe aimer/ |journée. |es. |
|48 | |5 |Acheter/ Manger. |-Demander et | |
| | | |-Activités. |exprimer des | |
| | | | |besoins. | |
| | | | |-Indiquer des | |
| | | | |quantités. | |
| | | | |L | |
| | | | |Article | |
| | | | |partitif du, de| |
| | | | |la, de l', des.| |
| | | | | | |