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|NOM PRÉNOM CLASSE DATE |
|Français langue seconde, langue |Dossier pédagogique |
|étrangère |Histoires de théâtre contemporain |
|Discipline associée : lettres | |
|A1-A2 (Primaire-6e) | |
|Fiche Élève 1 | Document 1 : Vidéo « Façon de parler », Histoires pressées de Bernard Friot
sur le site YouTube, spectacle filmé « Tu m'écoutes », par la compagnie
Débrid'arts : www.youtube.com/watch?v=nv8KnutB9ns (de 0'55'' à 2'15 »).
Exercice 1 : préparation à la compréhension audiovisuelle Regardez la vidéo sans le son et dites si... ? un personnage est sympathique mais pas l'autre ? les deux sont
sympathiques
? un personnage s'est fait mal et crie ? un personnage
pleure
? un personnage rit ? un personnage s'énerve
? un personnage s'excuse ? les deux personnages
s'aiment
Exercice 2 : compréhension audiovisuelle Regardez la vidéo avec le son et vérifiez vos réponses de l'exercice 1,
puis répondez par Vrai (V) ou Faux (F) aux affirmations ci-dessous. La mère est professeur de français. ? V ? F
Elle arrête de lire pour écouter sa fille. ? V ? F
Sa fille dit deux fois la même chose. ? V ? F
La mère est sensible à la douleur de sa fille. ? V ? F
La fille corrige l'expression de sa mère. ? V ? F
Exercice 3 : compréhension détaillée (registres de langue) La mère veut que sa fille parle... ? un langage soutenu ? un langage de tous les jours ? une langue
étrangère Quand la mère s'énerve, elle parle... ? un langage soutenu ? un langage de tous les jours ? un langage
grossier
Exercice 4 : compréhension détaillée (registres de langue) Retrouvez l'équivalent dans le langage de la mère : - Elle est prof de français :
- Je pisse le sang :
- Ça fait vachement mal : Connaissez-vous un autre mot pour... ? marrant : vachement :
se grouiller : dégueulasser :
Exercice 5 : expression D'après vous, la scène est... ? comique ? tragique ?
Pourquoi ?